„Тъжно време е! Очарованието на очите! — Най-добрите стихове за есента.

💖 Харесва ли ви?Споделете връзката с приятелите си

Киберева Елизавета

Една от темите в урока „Слушане на музика” беше разговор за сезоните. Особено ми хареса есенното време на годината и изпълнението домашна работа, реших да разгледам по-отблизо темата „Есен“ в живописта, литературата и музиката.

След като започнах работа, открих, че знам малко стихотворения за есента, почти не бях запознат с картини и само едно музикално парче ми дойде на ум.

Изтегляне:

Преглед:

НГ МБОУ ДОД „Детска музикална школа им. В.В. Андреева"

Градско състезание изследователски проекти„Историята на един шедьовър“

Номинация "Музикално изкуство"

Това е тъжно време, чарът на очите....

Кибирева Елизавета

Ученик от 1 клас

вокален отдел

ръководител:

Королкова М.А.

учител

теоретични дисциплини

Нефтеюганск, 2013 г.

  • Въведение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
  • Основна част. . . . . . . . . . . . . . . 4
  • Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
  • Приложение. . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Въведение.

През септември тази година и аз като много деца на моята възраст отидох в първи клас. моя стара мечтаИсках да се науча да пея и да свиря на инструмент, затова влязох в музикалното училище на името на Василий Василиевич Андреев и станах студент във вокалния отдел. Освен уроци по вокал, посещавам солфеж и слушам музика, уча се да свиря на пиано.

Една от темите в урока „Слушане на музика” беше разговор за сезоните. Особено ми хареса есенният сезон и докато си пишех домашните, реших да разгледам по-отблизо темата „Есен“ в живописта, литературата и музиката.

След като започнах работа, открих, че знам малко стихотворения за есента, почти не бях запознат с картини и само едно музикално парче ми дойде на ум. Тогава реших да проведа анкета сред моите другари и да им задам тези въпроси.

Знаете ли стихове за есента?

Знаете ли някакви картини за есента?

Знаете ли музикални произведения или песни за есента?

След проучването беше заключено, че моите другари знаят много малко стихотворения (две от 14), изобщо не знаят картини (нито един положителен отговор от 14) и знаят малко повече песни (три от 14 ).

Основна част.

През есента природата става тиха, сякаш се подготвя за зимен сън, изглежда уморена, уморена. Дърветата хвърлят листата си. Птиците ни напускат и отлитат към топлите страни. Като погледнеш тази избледняваща есенна природа, направо си поразен различни чувства: нежност, изненада от възхищението на красотата и тъга от сбогуването с лятото, топлина, че красотата на есента си отива. Ако сравним времето на годината с времето на деня, тогава пролетта е сутринта, защото всичко се събужда и започва да се движи, лятото е средата на деня, а есента е здрач, вечер, краят на деня.

Есента може да бъде толкова различна! Ранна есенприродата е украсена с многоцветна премяна. Няма да видите никакви цветове и нюанси! И в късна есен вали, листата падат, цялата приказна красота на природата избледнява и си отива. Тъжно е да видиш голи дървета, облаци и локви.

За да нарисува картина, художникът има бои, поетите имат думи, композиторът има само звуци. Но с тях можете да рисувате красиво, както прави Пьотър Илич Чайковски. В мелодичната мелодия на Чайковски „Есенна песен“ има раздяла с отминаващото лято, съжаление за избледняващата природа. В творбата преобладават тъжни интонации – въздишки. Мелодията навява спомени и носталгия. В него тъжен есенен пейзаж и настроението на човек се сливат заедно. Слушайки „Есенна песен“, лесно е да си представим празна веранда, осеяна с изсъхнали листа и звуци на пиано, долитащи отдалеч... Това е любимото ми произведение.

Вероятно С. Ю. Жуковски е бил изпълнен с подобни чувства, когато е създавал картината си „Есен“ (Приложение № 1).

Един от най-известните художници, които обичаха да рисуват есента, е Исак Илич Левитан. Есента беше любимото време на годината на Левитан и той му посвети много картини.

живопис " Златна есен“ - едно от най-добрите творения на художника, ярки цветове, тържествен мир създават усещане за величието на природата. Гледайки снимките, просто искам да възкликна: „Тъжно време е! Очарованието на очите!”, “Буйна упадък на природата”, “Гори, облечени в пурпур и злато”. Колко точно и уместно Пушкин описва любимото си време на годината в известните си стихове, а художникът изобразява есента, влагайки в картините вълна от чувства и преживявания (Приложение № 2).

На снимката виждаме брезова горичка в медно-златна есенна декорация. В дълбините на поляната се губи реката, на левия бряг на която има тънки бяло-жълти брези и две трепетлики с почти паднали листа. Земята е покрита с пожълтяла изсъхнала трева. А на десния бряг на реката има ред все още зелени върби, които сякаш устояват на есенното изсъхване. Речната повърхност изглежда неподвижна и студена. Есенният ден, изобразен от художника, е изпълнен със светлина.

Същата богата есенна украса се появява пред нас в картината на В.Д. Поленова "Златна есен" (Приложение № 3).

Едно стихотворение на Сергей Есенин изненадващо подхожда на тази картина:

Златната горичка разубеди

Бреза, весел език,

И жеравите тъжно летят,

Вече не съжаляват за нищо...

Настроението на тази картина отразява музикалното произведение „Есен“ от цикъла „Годишните времена“ на А. Вивалди. Слушайки музика, можем да си представим следната картина: есенни листа, падащи, въртящи се във валс, слънцето грее, птици плавно пляскат с криле, отлитат на юг.

И двете музикални произведения и картината „Златна есен“изобразяват тихо есенно време.

Тези творби много ме впечатлиха и исках да изобразя и есента, да предам моето настроение в рисунката, вдъхновено от мелодията (Приложение No4, No5).

Но есента не е само златна с чисто лазурно небе! Есенното време може да бъде тъжно и весело, слънчево и облачно, златисто и сиво.

По време на уроците по вокал се запознах с песента „Есен” по стиховете на А. Плещеев. Гамата е минорна и мелодията се връща към същата нота. Изобразява картина на есенното време:

Есента дойде

Цветята изсъхнаха,

И изглеждат тъжни

Голи храсти.

Изсъхва и пожълтява

Трева по ливадите

Просто става зелено

Зима в полето.

Облак покрива небето

Слънцето не грее

Вятърът вие в полето,

Дъждът ръми.

Водите започнаха да шумолят

бърз поток,

Птиците са отлетели

Към по-топлите страни.

Това стихотворение е в съзвучие с „Есенна мелодия” на А. Рибников. Музиката изразява меланхолично, потиснато, тъжно настроение, съзвучно с неуютната, безрадостна картина на увяхваща природа. Музиката е монотонна, жална и дори се чуват някакви тревожни нотки. Нотки на съжаление за отминаващата топлина и красота.

Точно така видя есента Исак Левитан в своята картина „Есен” (Приложение № 6).

И във филма „Есен“ на Станислав Юлианович Жуковски се разигра истинско есенно лошо време! (Приложение No 7).

Гледайки този неудобен пейзаж, можете да чуете шума на вятъра, който носи последните мокри листа и сиви облаци в далечината, сливайки се с неспокойните нотки на произведението „Бурята“ на Л. В. Бетовен.

Заключение.

Композитори, поети и художници виждат природата на есента по различни начини и предават своите впечатления по различни начини с помощта на цветове, интонации, сравнения: композитори - в музиката, поети - в поезията, художници - в своите картини.

„Тъжно време” или „очарование на очите”... Така или иначе есента винаги е вдъхновявала поети, художници и музиканти да създават велики шедьоври. Такава различна есен: в някои творби има празник на цветовете и триумфа на природата, в други има лека тъга, носталгия и лошо време.

Есента е време на магическа трансформация на природата, която щедро дава последните лъчи топлина, подготвяйки се да спи много месеци под пухкаво зимно одеяло.

Есента е време от годината, което не оставя никого безразличен. Ето защо поети и писатели посветиха толкова прекрасни редове на есента. Художниците са рисували много картини от есенната природа, които са шедьоври и не спират да ни радват. С богатството на цветовете си есента привлече вниманието на велики композитори, които възпяха нейната красота.

Обичам есента, може би защото съм роден през октомври. Може би защото „Есенна песен“ от П.И. Чайковски е едно от любимите произведения на мен и майка ми. Мечтая да се науча да свиря на пиано и да й изпълня „Есенна песен“ една хубава октомврийска вечер...

Приложение.

Литература.

Есен (З. Федоровская)

Есента цъфтеше по краищата на цветовете,

Тихо прокарах четка по листата:

Лешниците пожълтяха и кленовете светнаха,

В есенното лилаво има само зелен дъб.

Есенни конзоли:

Не съжалявай за лятото!

Вижте - горичката е облечена в злато!

*** (А. Пушкин)

Небето вече дишаше есента,

Слънцето грееше по-рядко,

Денят ставаше все по-къс

Мистериозен горски покрив

Тя се съблече гола с тъжен звук,

Мъгла лежеше над полетата,

Шумен керван от гъски

Изпънат на юг: приближава

Доста скучно време;

Навън беше вече ноември...

Есен (В. Авдиенко)

Есента върви по пътеката,

Намокрих краката си в локви.

вали дъжд

И няма светлина.

Лятото се губи някъде.

Есента идва

Есента се скита.

Вятър от кленови листа

Нулиране.

Има нова черга под краката ти,

Жълто-розово -

Клен.

*** (А. Плещеев)

Скучна снимка!

Безкрайни облаци

Дъждът продължава да вали

Локви до верандата

Закърнела офика

Намокря се под прозореца;

Гледа селото

Сиво петно.

Защо идваш рано?

Дойде ли есента при нас?

Сърцето още пита

Светлина и топлина!

*** (А. С. Пушкин)

Това е тъжно време! Ох чар!

Твоята прощална красота ми е приятна -

Обичам буйния разпад на природата,

Гори, облечени в алено и злато,

В балдахина им има шум и свеж дъх,

И небесата са покрити с вълнообразен мрак,

И рядък слънчев лъч, и първите слани,

И далечни заплахи от сива зима.

Есен (А. Н. Майков)

Вече има покритие със златни листа

Мокра почва в гората...

Смело тъпча крак

Красотата на пролетната гора.

Бузите горят от студ:

Обичам да тичам в гората,

Чуй пукането на клоните,

Гребете листата с краката си!

Тук нямам същите радости!

Гората е отнела тайната:

Последният орех е обран

Последното цвете се откъсва;

Мъхът не е повдигнат, не е изкопан

Купчина къдрави млечни гъби;

Не виси близо до пъна

Лилаво от червени боровинки;

Лежи върху листата за дълго време

Нощите са мразовити и през гората

Изглежда някак студено

Яснотата на прозрачното небе...

Есен (К. Балмонт)

Боровинките узряват,

Дните станаха по-студени,

И от птичия вик

Това само натъжава сърцето ми.

Ята птици отлитат

Далеч, отвъд синьото море,

Всички дървета блестят

В многоцветна рокля.

Слънцето се смее по-рядко.

В цветята няма тамян.

Есента скоро ще се събуди

И ще плаче сънено.

Есенни приказки и разкази.

И. С. Тургенев Есенен ден в брезова горичка(откъс от разказа „Дата“ от поредицата „Бележки на един ловец“). Действието на много от разказите в „Записки на един ловец” също се развива през есента.

И. С. Соколов-Микитов Разказиза есента: Есен,широколистниприказка, Гора през есента, Есен в гората, Горещото лято отлетя, Есен в Чун.

Н. Г. Гарин-МихайловскиЕсенна поема в проза.

И. А. Бунин Антоновски ябълки.

К. Г. Паустовскижълта светлина, НастоящеПриказка за есентаЯзовец нос, Сбогом на лятото, Какви видове дъждове има?(Откъс от разказа „Златна роза“),Моят дом, Речник на родната природа.

В. Сухомлински Искам да си кажа думата.

К. Д. Ушински Разкази и приказки Есен.

М. М. Пришвин Поетични миниатюри за есента.

Н. И. Сладков Есен в гората, Есента е на прага, Горски скривалищасептември(Есента е на прага, На големия път, Паяк, Време, Птици, Мухоморка на катерица, Крилата сянка, Бухал, който беше забравен, Хитро глухарче, Приятели и другари, Горски шумоли),октомври(Шиене, Страшен невидим човек,

Букет от фазани, Дървета скърцат, Мистерията на къщичката за птици, Стар познат, Влак със свраки, Есенна елха, Упорита чинка, Горски шумоли, Вълшебен рафт),ноември(Защо ноември е шарен? Курорт „Следена висулка“, Прах, Букви от стърчиопашка, Отчаян заек, Синигер, Пристигнаха скорци, Гора шумоли).

Г. А. Скребицки Есента(История от книгата „Четирима художници“).

Г. Я. Снегирев Сладко от боровинки.

В. Г. Сутеев Ябълка.

В. В. Бианки

VII

Това е тъжно време! Ох чар!
Твоята прощална красота ми е приятна -
Обичам буйния разпад на природата,
Гори, облечени в алено и злато,
В балдахина им има шум и свеж дъх,
И небесата са покрити с вълнообразен мрак,
И рядък слънчев лъч, и първите слани,
И далечни сиви зимни заплахи.

Анализ на стихотворението на А. С. Пушкин „Тъжно време, очарование на очите“

Златното време на годината изумява със своята красота и поезия. Периодът, когато природата ярко и тържествено се сбогува с лятото, топлината, зеленината и се подготвя за зимен сън. Жълтата и червена зеленина красят дърветата, а когато опаднат, образуват пъстър килим под краката ви. Извън сезона е вдъхновявал художници, поети, композитори и драматурзи от векове.

Пушкин винаги е бил привлечен от есента със своето очарование. Той обичаше това време повече от всяко друго, за което неуморно пишеше както в проза, така и в поезия. В стихотворението „Тъжно време, очарование на очите“ Александър Сергеевич говори за сезоните и стига до извода, че краят на октомври е идеален за него във всички отношения.

Той не обича пролетта, възхвалявана от много поети, защото е мръсна и кишава. Не понася горещо лято с постоянно бръмчащи насекоми. Текстовете са повече за душата на „Руски студ“. Но зимата е мразовита и дълга. Въпреки че героят обича да се състезава с шейна в снега и да кара кънки. Времето не винаги е благоприятно за любимите ви забавления. И дългото седене у дома до камината е скучно и тъжно за разказвача.

Известните линии са родени през втората болдинска есен на 1833 г. Известно е, че този период е най-продуктивен за поета, неговото творческо израстване. Когато самите пръсти поискаха писалката, а писалката хартията. Подготовката за легло, изсъхването на природата е за Пушкин етап на обновление, нов живот. Пише, че отново цъфти.

Още в първите редове има антитеза. Поразителен контраст между две описания на едно явление. От една страна, поетът възкликва: „Тъжно време е“. От друга страна, той нарича времето извън прозореца очарованието на очите. Той пише за упадъка на природата – дума с негативен оттенък. Но в същото време той информира читателя за любовта си към този период. Прощалната красота на горите, облечени в багрено и златно, опустошените полета примамват автора на разходка. При такова време е невъзможно да се седи на закрито.

Лирическият герой е разказвачът, зад който се очертава личността на самия Александър Сергеевич. Внимателният читател разбира, че описанието е живо. Пушкин изобразява това, което вижда в поетични редове. Природата е одухотворена. Следователно нейният образ може да се счита за втория герой на сюжета.

Авторът внимателно, учтиво, много учтиво, поверително общува с читателя. Сякаш кани за диалог. Моли за мнения и се извинява, че е твърде прозаичен. Така беше използван жанрът обръщение. Така читателят разбира по-добре автора, неговото настроение, чувство и идеята, която поетът е искал да предаде.

С избрания поетичен метър – ямб се постига премерено, мелодично, ритмично четене. Стихотворението е разделено на октави, които са строфи от осем реда.

Композиционно текстът изглежда недовършен. Александър Сергеевич завършва с репликата: „Къде да плаваме?“ Приканвайки читателя сам да разсъждава върху този въпрос. Малък елемент от натурфилософска лирика в пейзажно описание.
Линиите целенасочено са лишени от точно описание на пейзажа.

Пушкин, като истински художник в поезията, тук действа като импресионист. Уловен е момент, който е на път да отстъпи място на друг. Но картината е леко размазана, предавайки не толкова детайли, колкото емоции.

Благодарение на стихотворението на A.S. Пушкин „Тъжно време, очарованието на очите“ можем да видим есента през очите на великия поет. След прочитането на текста оставя положителни емоции и приятно вълнение.

“...Тъжно време е! Очарованието на очите..." (откъс от романа "Евгений Онегин")

...Тъжно време е! Ох чар!

Твоята прощална красота ми е приятна -

Обичам буйния разпад на природата,

Гори, облечени в алено и злато,

В балдахина им има шум и свеж дъх,

И небесата са покрити с вълнообразен мрак,

И рядък слънчев лъч, и първите слани,

И далечни заплахи от сива зима.

От книгата Коментар към романа "Евгений Онегин" автор Набоков Владимир

От книгата История на руската литература на 19 век. Част 1. 1800-1830 г автор Лебедев Юрий Владимирович

Творческата история на романа на А. С. Пушкин "Евгений Онегин". В чернови на Пушкин от Болдинската есен на 1830 г. е запазена скица на контура на „Евгений Онегин“, визуално представяща творческата история на романа: „Онегин“ Забележка: 1823 г., 9 май. Кишинев, 1830, 25

От книгата В светлината на Жуковски. Есета по история на руската литература автор Немзер Андрей Семенович

Поезията на Жуковски в шеста и седма глава на романа "Евгений Онегин" Бръмбарът бръмча. А. С. Пушкин Ехото на поезията на Жуковски в „Евгений Онегин“ многократно е отбелязвано от изследователи (И. Ейгес, В. В. Набоков, Ю. М. Лотман, Р. В. Йезуитова, О. А. Проскурин). В същото време внимание

От книгата От Пушкин до Чехов. Руска литература във въпроси и отговори автор Вяземски Юрий Павлович

„Евгений Онегин“ Въпрос 1.57 „Но, Боже мой, каква скука е да седиш с болния ден и нощ, без да оставиш нито една крачка!“ Колко дни е седял Онегин с умиращия?

От книгата 100 велики литературни герои [с илюстрации] автор Еремин Виктор Николаевич

„Евгений Онегин“ Отговор 1.57 „Но като отлетях в селото на чичо си, намерих го вече на масата, като готова почит

От книгата Героите на Пушкин автор Архангелски Александър Николаевич

Евгений Онегин Както отбелязва В.Г. Белински, „Евгений Онегин“ от А.С. Пушкин „писа за Русия за Русия“. Твърдението е много важно. Като цяло трябва да се каже, че има по-пълно и по-точно разкриване на образа на Евгений Онегин, отколкото е направено от Белински в статии 8 и 9

От книгата Универсален четец. 1 клас автор Авторски колектив

ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН - главен геройРоманът на Пушкин в стихове, чието действие се развива в Русия от зимата на 1819 г. до пролетта на 1825 г. (виж: Ю. М. Лотман. Коментар.) Въведен в сюжета веднага, без предговори и пролози Евгений Онегин (гл 1) отива в селото

От книгата Универсален четец. 2 клас автор Авторски колектив

“Зима!.. Селянинът, тържествуващ...” (откъс от романа “Евгений Онегин”) Зима!.. Селянинът, тържествуващ, Подновява пътя по гората; Конят му, усещайки снега, се влачи в тръс; Взривявайки пухкавите юзди, лети смелата карета; Кочияшът седи на гредата в палто от овча кожа, в червено

От книгата Произведения на Александър Пушкин. Член осми автор

„Небето вече дишаше есен...“ (откъс от романа „Евгений Онегин“) Небето вече дишаше есента, Слънцето грееше по-рядко, Денят ставаше все по-къс, Тайнственият покрив на горите беше изложена с тъжен шум, Мъгла се стелеше върху полетата, Шумен керван от гъски се простираше на юг:

От книгата Произведения на Александър Пушкин. Член девети автор Белински Висарион Григориевич

„По-спретнат от модния паркет...” (откъс от романа „Евгений Онегин”) По-спретнат от модния паркет Реката блести, покрита с лед. Радостните хора на момчетата режеха леда звучно с кънките си; Тежка гъска на червени лапи, Решила да плува по дъното на водата, стъпва внимателно върху леда, плъзга се и

От книгата Как да напиша есе. Подгответе се за Единния държавен изпит автор Ситников Виталий Павлович

„Гонен от пролетните лъчи...” (откъс от повестта „Евгений Онегин”) Воден от пролетните лъчи, От околните планини снегът вече е избягал в кални потоци Към потъналите поляни. С ясна усмивка природата поздравява утрото на годината чрез сън; Небесата блестят в синьо. Все още прозрачни, горите сякаш почиват в мир

От книгата на автора

„Евгений Онегин“ Признаваме: не без известна плахост започваме да разглеждаме критично стихотворение като „Евгений Онегин“. (1) И тази плахост е оправдана по много причини. „Онегин“ е най-искреното произведение на Пушкин, най-любимото дете на неговото въображение и

От книгата на автора

„Евгений Онегин“ (край) Големият подвиг на Пушкин е, че той пръв в своя роман възпроизвежда поетично руското общество от онова време и в лицето на Онегин и Ленски показва неговата основна, тоест мъжка страна; но може би по-големият подвиг на нашия поет е, че той е пръв

От книгата на автора

Белински В. Г. „Евгений Онегин“

От книгата на автора

„Евгений Онегин“ (край) Големият подвиг на Пушкин е, че той пръв в своя роман възпроизвежда поетично руското общество от онова време и в лицето на Онегин и Ленски показва неговата основна, тоест мъжка страна; но може би по-големият подвиг на нашия поет е, че той е пръв

От книгата на автора

Н. Г. Бикова „Евгений Онегин” Романът „Евгений Онегин” заема централно място в творчеството на А. С. Пушкин. Това е най-голямото му произведение на изкуството, най-богато по съдържание, най-популярното, най-въздействащото силно влияниеза съдбата на всички руснаци

Цели:

  • Анализирайте стихотворението на А. С. Пушкин, за да видите колко умело авторът рисува картини на есента.
  • Запознайте се с нови литературни техники, които позволяват на автора да предаде пълнотата на чувствата.

План на урока

(Картини на есента се сменят на слайдовете и (учителят чете от записа) стихотворението на А. С. Пушкин „Тъжно време! Очарованието на очите!“ Звучи на фона на музиката на Чайковски „Годишните времена“. Приложение 1, Приложение 2).

– Съгласете се, това е красиво стихотворение. Само 8 реда, но толкова много чувства.
Днес ще се запознаем с друго стихотворение на А. С. Пушкин „Тъжно време! Очарованието на очите!“

- По време на урока трябва:

1) Анализирайте стихотворението на А. С. Пушкин, за да видите колко умело авторът рисува картини на есента.
2) Запознайте се с нова литературна техника, която позволява на автора да предаде пълнотата на чувствата.

– Какви знания трябва да придобием в днешния урок? (Научете се да анализирате стихотворение. Запознайте се с ново литературно средство.)

Да отворим учебника на стр. 70-ти, нека прочетем стихотворението и да разгледаме по-отблизо лиричните образи, създадени от автора.

(Ученикът чете.)

– Нека да разберем още веднъж каква е основната задача на едно лирическо произведение? (Основната задача на лирическото произведение е да предаде чувства).
– Какви чувства предава авторът? (Чувство на възхищение, чувство на тъга, защото есента си отива).
– Прочетете редовете, в които авторът изразява чувствата си, т.е. това, което обича. (Ученикът чете цялото стихотворение.)
– Тоест трябваше да прочетем цялата поема. Той изрази чувствата си с една дума: ЛЮБОВ.

И след това следва списък с повтарящ се съюз И, шум на вятъра, и свеж дъх, и небесата, и лъчът на слънцето, и първите слани, и заплахата от зима. Съответно трябва да изберете правилната интонация на изброяването еднородни членовепредлага. Цялото изречение (еднородните членове се разделят със запетаи) трябва да се чете на един дъх.

– Прочетете си едно изречение, състоящо се от шест реда с интонацията на изброяване. (четат на себе си)

- Сега нека го прочетем на глас.

(Чете се от 2–3 ученика.)

- Момчета, сега всеки ще прочете стихотворението на себе си отново и докато четете, обърнете внимание какво авторът обича най-много за есента?

(Чете на себе си.)

- И така, какво обича поетът? (Буен разпад на природата.)

– Какво разбирате под тези думи? (Отговорите на децата.)

– Увяхване – самата дума свързваме с нещо грозно, летаргично. Но комбинирайки тази дума с думата lush, авторът получава съвсем различен образ.
-Какво означава lush? (Красиво, светло, тържествено.)
– Авторът всъщност сам обяснява какво е буйно увяхване. Намерете и прочетете тези редове.

(Ученикът чете редове 4–8)


В балдахина им има шум и свеж дъх,
И небесата са покрити с вълнообразен мрак,
И рядък слънчев лъч, и първите слани,
И далечни заплахи от сива зима.

– Може ли това изсъхване да се нарече великолепно? (Да, можете.)
- Гори, облечени в алено и златно.
– Срещали ли сте непозната дума или дума, която рядко използваме? (Скарлет.)

(Думата BLUE се появява на слайда).

– Предлага се речникова статия от тълковния речник на руския език на Дмитрий Николаевич Ушаков.

Bagrets –
1). Червена боя с тъмен нюанс, пурпурно.
2). Скъпоценна пурпурна материя, лилаво.

– Думата пурпурно има две значения. Какво значение има А. С. Пушкин за своето стихотворение? (Първото значение е червена боя с тъмен нюанс, пурпурно.)
– Освен това каква остаряла дума срещнахте в стихотворението? (Очи.)
- Очи, око - око. Това е друга остаряла дума, използвана в поетичната реч.
- Какво дават? остарели думитази работа? (Придават мистерия, приказност, тържественост - привличащ вниманието чар.)
- Нека прочетем първия ред на стихотворението.

Това е тъжно време! Ох чар!

– Да разгледаме картините на руски художници, които като Пушкин се възхищават на есента. Вижте, на страница 71 ви се дават репродукции на картини на художници като Василий Поленов и Исак Левитан.

– Защо А. С. Пушкин нарича есента скучно време? (Защото това е времето, когато природата избледнява, листата падат, дърветата стоят голи, цветовете избледняват, появява се повече сиво.)

- Защо все още е време за омагьосване на очите? (Защото това изсъхване е много ярко. Игра на цветове. Природата е украсила всичко с цветен килим.)

– И ние, като Пушкин, като художници, обичаме да гледаме тези картини, които се променят всеки ден.

„Забелязахте ли колко бързо пожълтяха листата на дърветата пред нашия прозорец – това е тяхната прощална красота.“ Още няколко дни и вече няма да видим такъв бунт от цветове.

Сбогом красота. Ето още една фраза.

– Какви интересни неща забелязахте? (Думите не вървят заедно.)

Тези фрази съдържат противоречие, но това не е просто игра на думи, това е литературен прием, наречен OXYMORON, т.е. комбинация от несъответстващо.

Физкултурна минута

(Изпълнява се на музика.)

– Сега си представете самотен падащ лист. Нека станем и покажем първо с лявата ръка как пада (маха с ръка), а след това с дясната ръка ( махане с ръка).
- Да се ​​обърнем към диаграмата универсални символии следим с очи движението на листа.
– Качете се по местата си и сменете местата.

– Прочитаме отново стихотворението на себе си и си представяме картината, която създава авторът.

(Учениците четат сами)

– Нека си представим образен ред, изразен със съществителни имена. Назовете ги. (Гори, шум от вятър, небе, слънчеви лъчи, слана, зимни заплахи).
- И така, гори, шум от вятър, небе, слънчеви лъчи, студове, зимни заплахи.

(Ученикът чете и на екрана мигат слайдове).

Физкултурна минута

(Друг начин да запомните стихотворение е да го прочетете с помощта на мимики и жестове).

Това е тъжно време! Ох чар! (дясна ръкадо гърдите)
Доволен съм от твоята прощална красота - (махаме с ръка - имитираме „сбогом“)
Обичам буйния разпад на природата, (разперете ръцете си отстрани, ръката надолу)
Гори, облечени в алено и злато, (ръцете горе)
Има шум в сенника им (люлеене) и свеж дъх, (вдишване)
И небесата са покрити с вълнообразен мрак, (изражения на лицето, очи, събрани вежди)
И рядък слънчев лъч, (усмивка, свиване на вежди) и първите слани,
И далечни сиви зимни заплахи (ръка нагоре, юмрук с вдигнат показалец).

– Е, сега, след такова четене на стихотворението, вероятно има хора, които искат да прочетат това стихотворение наизуст, като използват предложената схема (диаграмата не мига, но е цялата на екрана).

домашна работа:

  1. Научете наизуст стихотворението на A.S. Пушкин на стр.70;
  2. Изрежете есенно листо и върху него:

1-ви вариант – напишете известно стихотворение на А. С. Пушкин, т.е. изберете друго стихотворение;
Вариант 2 е сами да напишете стихотворение за есента.

Обобщение на урока

– Резултатът от днешния урок ще бъде тест. Вземете лист хартия, на който ще запишете вашите отговори на теста. Въвеждате номера на въпроса и буквата на отговора.

1. Кои произведения се наричат ​​лирични?

а) изразяване на различни мисли и чувства;
б) предназначени за сценична постановка;
в) по художествена литература.

2. Каква е основната идея на това лирическо произведение?

а) радостта от есента;
б) тъгата на есенното увяхване;
в) меланхолията на идващата зима.

3. Назовете основния похват, използван от автора при изграждането на стихотворението.

а) наличност сложни изречения;
б) наличност голямо количествоглаголи;
в) наличието на еднородни членове на изречението и повтарящ се съюз I.

4. Какво е оксиморон?

а) техника, която се състои в замяна на една дума или понятие с друго;
б) художествена техника; съчетание от противоположни думи, които си противоречат по смисъл в едно художествено произведение;
в) основният въпрос, поставен в литературна творба.

– Назовете остарелите думи, използвани от автора в стихотворението.

____________________________________
____________________________________

– Изпратете вашите отговори, те ще бъдат оценени, но за да можете да оцените сами, сега ще проверим теста (проверете на слайдовете).

Отражение

  • вземете листа зеленоако оцените високо работата си в клас;
  • вземете листа жълтоако сте работили добре в клас;
  • и червен лист, ако смятате, че не сте работили достатъчно и е можело да се справите по-добре.

- Благодаря ви за работата в клас.

Стиховете за есента през очите на класическите поети са невероятно красиви. Те колоритно описват това тъжно, но в същото време очарователно време от годината.

Откъс от есента на Пушкин

Това е тъжно време! Ох чар!

(А. Пушкин)

Листопад

Гората е като боядисана кула,

Люляк, златно, пурпурно,

Весела, пъстра стена

Стои над светла поляна.

Брези с жълта резба

Блести в синия лазур,

Като кули тъмнеят елите,

И между кленовете синеят

Тук-там през листата

Пространства в небето, като прозорец.

Гората мирише на дъб и бор,

През лятото изсъхна от слънцето,

А Есента е тиха вдовица

Влиза в пъстрото му имение...

(И. Бунин)

Безпрецедентна есен построи висок купол,

Имаше заповед облаците да не затъмняват този купол.

И хората се чудеха: септемврийските срокове минаваха,

Къде изчезнаха студените и влажни дни?..

Водата на калните канали стана изумрудена,

И копривата ухаеше на рози, но само по-силно,

Беше задушно от зори, непоносимо, демонично и алено,

Всички ги помнихме до края на дните си.

Слънцето беше като бунтовник, влизащ в столицата,

И пролетта есента така лакомо го галеше,

Това, което изглеждаше, че ще стане прозрачно

кокиче…

Тогава ти се приближи, спокоен, до верандата ми.

(Анна Ахматова септември 1922 г.)

Късно есенно време

Късно есенно време

Обичам градината на Царско село,

Когато е в тихия полумрак,

Като в дрямка, прегърнати

И белокрили видения

На матовото езерно стъкло

В някакво блаженство на вцепенението

Ще се сковат в този полумрак...

И до порфирните стъпала

Дворците на Екатерина

Тъмни сенки падат

Октомврийските ранни вечери -

И градината потъмнява като дъбове,

И под звездите от мрака на нощта,

Като отражение на славното минало,

Появява се златен купол...

(Ф. Тютчев)

Есенен блус...

Есенният вятър свиреше на саксофон

Малко тъжен любимият ми блус

Саксофонът блести в дланите му,

замръзвам...

Страх ме е да не изплаша...

Маестро вятър, леко присвил очи,

Той ръководи партията безкористно.

Сбърчи вежди вдъхновено...

И листата започват хоро в ритъма.

Той ги повръща

И се успокоява...

Листата се реят послушно и леко...

Мелодията се носи

И сърцето ми се разтапя

И не намира точните думи...

И наистина искам да нося зелена рокля

Танцувайки тихо на пръсти,

И усетете какво е щастието

Слушайте есенна лека музика...

И изложи лицето си на дъждовните нотки

Улавяйки капките тръпчив вкус с устни

И колко лесно е листата да се реят в полет...

Обичам, когато вятърът свири блус...

(Н. Весенняя)

Есента царуваше в стария парк,

Рисувани дървета и храсти.

Ярки шалове, хвърлени на раменете,

Поставям платна за художници.

Намаза малко син акварел

Повърхността на езерото и височината на небето.

Оцветена с меки пастели

Облаци, добавящи чистота.

Погледнах в старите алеи,

Вдигаше шум от вятъра и дъжда.

Без да пести красота и обич,

Тя покри всичко със златни листа.

Протича червена лисица

На дълго неокосена трева...

И голяма, тревожна, ярка птица

Отнесен в студената синева.

(Т. Лаврова)

Откъс от поемата Евгений Онегин

Небето вече дишаше есента,

Слънцето грееше по-рядко,

Денят ставаше все по-къс

Мистериозен горски покрив

Тя се съблече гола с тъжен звук,

Мъгла лежеше над полетата,

Шумен керван от гъски

Изпънат на юг: приближава

Доста скучно време;

Извън двора вече беше ноември.

(А. Пушкин)

Има в началната есен

Има в началната есен

Кратко, но прекрасно време -

Целият ден е като кристал,

А вечерите са лъчезарни...

Въздухът е празен, птиците вече не се чуват,

Но първите зимни бури са още далеч

И струи чист и топъл лазур

Към полето за почивка...

(Ф. Тютчев)

Това е тъжно време! Ох чар!

Твоята прощална красота ми е приятна -

Обичам буйния разпад на природата,

Гори, облечени в алено и злато,

В балдахина им има шум и свеж дъх,

И небесата са покрити с вълнообразен мрак,

И рядък слънчев лъч, и първите слани,

И далечни сиви зимни заплахи.

(А. Пушкин)

Златни листа се въртяха

Златни листа се въртяха

В розовата вода на езерото,

Като леко ято пеперуди

Смразявайки, той лети към звездата.

Влюбен съм тази вечер,

Пожълтялата долина е близо до сърцето ми.

Вятърното момче до раменете

Подгъвът на брезата беше оголен.

И в душата, и в долината има прохлада,

Син здрач като стадо овце,

Зад портата на тихата градина

Камбаната ще звъни и ще умре.

Никога преди не съм бил пестелив

Така че не слушах разумната плът,

Би било хубаво, като върбови клони,

Да се ​​преобърне в розовите води.

Би било хубаво да се усмихваш на купата сено,

Муцуната на месеца дъвче сено...

Къде си, къде, моя тиха радост,

Да обичаш всичко, да не искаш нищо?



Кажете на приятели