Zdravím vás přátelé.
Myslím, že každý z vás – ať už jste rodič nebo učitel – chápe, že pravidla čtení anglický jazyk pro děti se liší od pravidel pro dospělé, ale ne obsahem, ale objemem a podáním materiálu.
Pro předškoláky nebo děti školního věku kteří se teprve začínají učit angličtinu, musíte tyto informace podávat ve velmi malých porcích, které to všechno doprovázejí světlé obrázky, video a audio materiály. Samozřejmě byste měli okamžitě uvést zapamatovatelné příklady a pokud možno vše posílit cvičením. Pak bude toto téma pro mladého studenta snadné a dokonce zajímavé.
Na této stránce najdete velmi barevné a užitečné tabulky se základními samohláskami anglického jazyka. ().
V první tabulce můžete vidět základní samohlásky a jak je číst.
Ve druhé tabulce - nejčastější kombinace samohlásek ve slovech a také způsoby jejich čtení.
A ve třetím a čtvrtém — příklady vět se slovy obsahujícími zmíněná písmena a kombinace.
Jak s nimi pracovat?
- Nejprve svému dítěti vysvětlete, že každé písmeno samohlásky v angličtině lze číst jinak a pomocí tabulky 1 se podívejte na příklady a přečtěte si je společně (můžete také studovat, pokud to dítěti není jasné).
- Pak mluvte o tom, že v angličtině existují samohlásky, které často stojí vedle sebe a v tomto případě budou společně znít jinak. To uvidíte a přečtete společně na příkladech z tabulky 2.
- Ve třetí a čtvrté tabulce budete s dítětem moci číst celé věty, z nichž každá obsahuje několik slov se stejnými samohláskami (jsou podtržené). Před každou ukázkovou větou je červeně zvýrazněna ikona přepisu s procvičovaným zvukem. Nejdřív si to přečtěte a pak celou větu.
Abych vám to usnadnil, nahrál jsem k těmto materiálům zvuk. Poslouchejte a cvičte.
Písmena a zvuky
Komentář k tabulce 1: Pokud jste si všimli, každé písmeno samohlásky v angličtině lze číst dvěma způsoby: buď tak, jak je čteme v abecedě, nebo jiným způsobem. Obvykle tedy písmena v abecedním pořadí "a, e, i, o, u" se čtou ve slovech končících písmenem "E" nebo sestávající z více než jedné slabiky . Ale v krátkých jednoslabičných slovech končících na souhlásku se čtou jinak. Tohle si musíte zapamatovat! Čtení dopisu "y" Také je potřeba si pamatovat dvěma způsoby – ale zde je logika jiná – krátkými slovy, kde je na posledním místě, čteme abecedně (abych byl přesný, téměř abecedně) a dlouhými slovy – jiným způsobem.
Pravidelně si s dětmi znovu čtěte příklady krátkých jednoslabičných a delších anglických slov se samohláskami - pak se jejich pravidla čtení „zapíší“ do paměti dítěte a následně se bude moci analogicky naučit, jak bude písmeno být přečten. U mě najdete spoustu podobných praktik.
Příklad vět
Doufám, že jste si to užili!
Mimochodem, asi důležitá pravidla Při výuce dítěte správně číst v angličtině jsem napsal - tam najdete i malé procvičení s mluveným materiálem.
Jak se naučit číst anglicky (M. Kaufman) - to je velmi zajímavý tutoriál pro děti. Velmi pozoruhodné je, že souběžně s učením se číst dochází k seznamování s anglicky mluvící kulturou. To probouzí zájem a zvědavost dítěte o jazyk... A zájem, jak víte, je již 50 % úspěchu! Pokud ne více...
Pokud máte nějaké dotazy, pište a zeptejte se je v komentářích - rád pomůžu.
Zvuky Anglická písmena– 44 anglických fonémů, které jsou rozděleny do dvou kategorií: souhlásky a samohlásky. Vzhledem k tomu, že zvuky nelze zapsat, používají se k přenosu zvuků písemně grafémy (písmena nebo kombinace písmen).
Anglická abeceda
V angličtině je 26 písmen. Standardní anglická abeceda začíná písmenem a a končí písmenem z.
Při klasifikaci abecedních znaků se rozlišují následující:
- 5 čistých samohlásek: a, e, i, o, u;
- 19 čistých souhlásek: b, c, d, f, g, h, j, k, 1, m, n, p, q, r, s, t, v, x, z;
- 2 polosamohlásky: y, w.
Studovat Anglická abeceda Vyžaduje se znalost jak symbolu reprezentujícího každé písmeno, tak i fonetických zvuků spojených s tímto písmenem. Naučit se anglickou fonetiku je obtížné. Pouze malý počet písmen nemá v základním zvuku žádné výjimky.
Ve většině případů má každé písmeno několik fonémů. Písmeno B někdy zní jako netopýr (netopýr) nebo nezazní např. ve slovech drobeček (nacpat), němý (hráz). Písmeno C zní jako „k“ pro kočku nebo „c“ pro strop nebo „tch“ pro kostel. A seznam výjimek je nekonečný.
Zvuky samohlásek
Samohlásky představují hlavní kategorii fonémů v Anglický projev. V mluvené angličtině je 20 samohlásek. Tento rozpor (s ohledem na písmena) je základem obtížnosti psaní v angličtině.
Krátký | Dlouho | Dvojhlásky |
a[æ] | A (ā) | |
e [ɛ] | E(ē) | |
i[ɪ] | já(ī) | [ɔɪ] |
o[ɒ] | O(ō) | [ɪə] |
ty [ʌ] | U(ū) | |
[ʊə] | ||
[əʊ] | ||
Pro krátké a dlouhé samohlásky se používají další samohlásky. U hlásek a a e – když samohláska doprovází hlásku r. Pro o možnosti jsou různé.
Souhlásky
Hluchý | Vyjádřeno | Ostatní |
p | b | C |
t | d | h |
k | G | j |
F | proti | l |
s | z | m |
n | ||
q | ||
r | ||
w | ||
x | ||
y |
Abecední pořadí
Přepis a stres
Fonetické přepisy vypovídají o výslovnosti slov. V anglických slovnících je nutná podmínka, protože pravopis neříká, jak se slovo vyslovuje.
Fonetické přepisy jsou psány v mezinárodní fonetické abecedě (IPA), ve které každý Anglický zvuk přidělil svůj vlastní symbol. Například fonetický přepis slova home založený na IPA je /hoʊm/, přepis slova come je /kʌm/, navzdory skutečnosti, že pravopis slov je podobný (oba končí na –ome), ale přepisují se s rozdíly .
Samohlásky | Souhlásky |
ʌ | b |
ɑ: | d |
æ | F |
E | G |
ə | h |
ɜ:ʳ | j |
ɪ | k |
já: | l |
ɒ | m |
ɔ: | n |
ʊ | ŋ |
u: | p |
aɪ | r |
aʊ | s |
eɪ | ʃ |
oʊ | t |
ɔɪ | tʃ |
eəʳ | θ |
ɪəʳ | ð |
ʊəʳ | proti |
w | |
z | |
ʒ | |
dʒ |
Pravidla plně nepokrývají aspekty stresu v anglická slova. Jazyk se vyznačuje přítomností výjimek a samotní Britové dělají chyby, zejména ve víceslabičných slovech.
Ale evidentně některé základní pravidla stále platí:
Předpony ve dvouslabičných slovech se nezdůrazňují, s výjimkou některých podstatných nebo přídavných jmen. Samostatně se studují dvouslabičná podstatná jména začínající předponou.
Anglické souhlásky
V anglické abecedě je méně souhláskových písmen než souhláskových zvuků. Proto, pro rozšíření abecedy, digrafy jako "ch", "sh", "th" a "zh", a některá písmena a digrafy představují více než jen jednu souhlásku. Například zvuk napsaný „th“ v tomto je přepsán jako /ð/ a „th“ v tenkém – /θ/.
Anglické souhlásky jsou klasifikovány podle kombinace funkcí:
Navíc je zde funkce "bezhlasá alveolární zastávka", /t/, když mechanismus proudění vzduchu vynechán.
Podle způsobu tvorby se souhlásky dělí na:
- Přibližné: j, w, r.
- Devět frikativních souhlásek: f, v, θ, ð, s, z, ʃ,ʒ,h.
- Boční aproximace: l.
- Dva africké zvuky: tʃ a dʒ.
- Šest výbušných zvuků: p,b,t,d,k,g.
- Nosní souhlásky: m, n, ŋ.
Zvuk – [x] – je neznělá frikativa – nestandardní pro anglický jazyk. Ačkoli v některých původních slovech, jako je fuj (fuj!), je to další ukazatel podráždění. V psaní je frikativa reprezentována jako „gh“.
Pokud vás už roky nebaví učit se anglicky?
Kdo navštíví byť jen 1 lekci, naučí se více než za několik let! Překvapený?
Žádný domácí úkol. Žádné napěchování. Žádné učebnice
Z kurzu „ANGLIČTINA PŘED AUTOMATIZACÍ“:
- Naučte se psát kompetentní věty v angličtině bez zapamatování gramatiky
- Poznejte tajemství progresivního přístupu, díky kterému můžete zkrátit výuku angličtiny ze 3 let na 15 týdnů
- budete okamžitě zkontrolujte své odpovědi+ získat důkladnou analýzu každého úkolu
- Stáhněte si slovník ve formátech PDF a MP3, výukové tabulky a audionahrávky všech frází
Vlastnosti anglických souhlásek
Kombinace souhlásek je sada dvou nebo tří souhlásek, která si při vyslovení zachovávají původní zvuk. Takové množiny se vyskytují buď na začátku nebo na konci slova. Například slovo statečný, ve kterém se vyslovuje „b“ i „r“, je výchozí kombinací. Ve slově banka je „-nk“ konečnou kombinací.
Klasifikace:
- Počáteční kombinace jsou klasifikovány do sad s "l", "r" a "s". V "l" kombinace končí na "l". Příkladem mohou být písmena „bl“ ve slově slepý. Stejně tak je výsledný zvuk v „r“ kombinován s „r“, když „br“ a „cr“, například ve slovech most, jeřáb. Naopak v „s“ začíná s, „st“ a „sn“ - stap, hlemýžď.
- Finální kombinace jsou seskupeny do množin s "s", "l" a "n": -st, -sk, -ld, -nd, -nk. Příklady: první, stůl, zlato, písek, dřez.
Digrafy
Digrafy souhlásek se týkají souboru souhlásek, které tvoří jeden zvuk. Některé digrafy se objevují jak na začátku, tak na konci slova – „sh“, „ch“ a „th“. Existují také přesné počáteční a konečné digrafy – „kn-“ a „-ck“.
Příklady digrafů:
Ch- | -ch |
kn- | —ck |
Ph- | -sh |
sh- | -ss |
čt- | -th |
wh- | -tch |
wr- |
Vlastnosti digrafů:
Tabulka výslovnosti anglických souhlásek
b | b | taška, kapela, kabina | taška, kapela, kabina |
d | d | táta, dělal, paní, lichý [ɒd] | dědeček, dělal, paní, od |
F | f, ph, někdy gh | bajka , fakt , if [ɪf], vypnuto [ɒf], fotografie , glyf | bajka, skutečnost, pokud, z, futou, glyf |
G | G | dát, vlajka | dar, vlajka |
h | h | drž se, šunku | drž se, šunku |
j | obvykle reprezentováno y, ale někdy i jinými samohláskami | žlutá, ano, mladá, neuron, kostka | žlutá, ees, iyang, n(b)yueron, k(b)yu:b - hláska j je podobná hlásce i:. |
k | k, c, q, que, ck, někdy ch | kočka, zabít, královna, kůže, tlustý [θɪk], chaos | kat, kil, qui:n, sik, keyos |
l | l | pruh, klip, zvonek, mléko, duše | lane, clip, white, milk, sould – má dvě zvukové možnosti: jasné /l/ před samohláskou, „tmavé“ /ɫ/ před souhláskou nebo na konci slova |
m | m | člověk, oni [ðem], měsíc | muži, zem, mu:n |
n | n | hnízdo, slunce | hnízdo, san |
ŋ | ng | zvonit, zpívat, prstem Po [ŋ] někdy následuje zvuk [g]. [ŋ] pokud je „ng“ na konci slova nebo příbuzného slova (zpívat, zpěvák, věc), v „-ing“, které překládá slovesa na příčestí nebo gerundia. [ŋg] pokud „ng“ není na konci slova nebo v příbuzných slovech, také v srovnávacích stupňů(delší, nejdelší). |
/prsten/, /zpívat/, /prst/ |
p | p | pero, spin, tip, šťastný | pero, spin, typ, šťastný |
r | r | krysa, odpověď, duha, | krysa, vlnka, duha - pohyb jazyka blízko alveolárního výběžku, ale bez dotyku |
s | s, někdy c | vidět, město, projít, lekce | si:, pa:s, lesn |
ʃ | sh, si, ti, někdy s | ona [ʃi:], havárie, ovce [ʃi:p], jistě [ʃʊə], sezení, emoce [ɪməʊʃn], vodítko | shi:, crash, shi:p, Shue, session, imeshn, li:sh |
t | t | chuť, bodnutí | chuť, bodnutí |
tʃ | ch, někdy t | židle [ʧɛə], příroda učit pláž | t che e, ney t che, ti: t ch, bi: t ch |
θ | čt | věc [θɪŋ], zuby, Atény [æθɪnz[ | t sing, ti: t s, et sins - neznělá frikativa |
ð | čt | this [ðɪs], matka | d zis, ma d ze – znělá frikativa |
proti | v, někdy f | hlas, pět, z [ɔv] | hlas, pět, ov |
w | w, někdy u | mokrá, okno, královna | u v et, u v indeu, ku v i:n – [w] podobné |
z | z | zoo, líný | zu:, líný |
ʒ | g, si, z, někdy s | žánr [ʒɑːŋr], potěšení, béžový, záchvat, vize | žánr e, plezhe, béžová, si:zhe, vize |
dʒ | j, někdy g, dg, d | gin [ʤɪn], radost [ʤɔɪ], okraj | gin, radost, hrana |
Anglické samohlásky
Každá anglická samohláska se vyslovuje třemi způsoby:
- jako dlouhý zvuk;
- jako krátký zvuk;
- jako neutrální samohláska (schwa).
V anglické abecedě je 5 samohlásek, ale někdy se y stává samohláskou a vyslovuje se jako i a w nahrazuje u, například v dvojgrafu ow.
Pravidla pro čtení samohlásek
Krátké samohlásky, které se vyznačují „krátkým“ zvukem, se vyskytují, když slovo obsahuje jednu samohlásku, a to buď na začátku slova, nebo mezi dvěma souhláskami. Například kdyby, los, hop, vějíř. Typický vzor krátkých samohlásek je souhláska+samohláska+souhláska (CGS).
Slova se vyučují jako čeledi, které představují skupiny slov se společným vzorem, jako je vzor „-ag“ – taška, wag, visačka nebo „-at“ – kočka, netopýr, klobouk.
Zvuk | Dopis | Příklady |
[æ] | A | hadr, sag, beran, marmeláda, mezera, míza mat |
[ɛ] | E | slepice, pero, mokrá, vsadit, nechat |
[ɪ] | i | prase, paruka, kopat, špendlík, vyhrát, cín, cín, udidlo |
[ɒ] | Ó | hop, pop, top, hot, pot, lot |
[ʌ] | u | brouk, ouško, tah, chýše, ale, řez |
Vlastnosti čtení samohlásek:
Zvuk | Psaní | Příklady |
A | ai, ay, a+souhláska+e | jméno, pošta, šedá, eso |
E | e, ee, ea, y, tj. ,ei, i+souhláska+e | on, hluboký, bestie, dandy, zloděj, přijímat, elita |
já | i, i+gn, vysoký, y, i+ld, i+nd | můj, znamení, vysoký, nebe, divoký, laskavý |
Ó | o+souhláska +e, oa, ow, o+ll, ld | tón, cesta, poznámka, vědět, válet, tučně |
U | ew, ue, u+souhláska+e | málo, kvůli, naladit |
Samohláska v nepřízvučných slabikách je vyjádřena zkráceným neutrálním zvukem ("schwa"), fonematickým symbolem /ə/, zvláště pokud nejsou použity žádné slabičné souhlásky.
Například:
- a v asi, kolem, schvalovat, nad [ə bʌv];
- e při nehodě, matka, foceno, fotoaparát;
- i in, rodina, čočka, důstojník tužka;
- o v paměti, společný, svoboda, účel, Londýn;
- u v nabídce, průmyslu, navrhnout, obtížné, uspět, minimum;
- a dokonce y v sibyle;
- schwa se objevuje ve funkčních slovech: to, from, are.
Vlastnosti samohlásek v angličtině
Samohlásky jsou klasifikovány jako monoftongy, dvojhlásky nebo trojhlásky. Jednohláska je, když je ve slabice jedna samohláska, dvojhláska je, když jsou ve slabice dvě samohlásky.
Podívejme se blíže:
- Monofthongy – čisté a stabilní samohlásky, jejichž akustická charakteristika (zabarvení) se po dobu vyslovení nemění.
- Dvojhláska je zvuk tvořený spojením dvou sousedních samohlásek v jedné slabice. Technicky vzato se jazyk (nebo jiné části hlasového aparátu) pohybuje při vyslovení samohlásky – první poloha je silnější než druhá. V přepisu dvojhlásky představuje první znak výchozí bod tělo jazyka, druhý symbol je směr pohybu. Měli byste si například uvědomit, že v kombinaci písmen /aj/ je tělo jazyka ve spodní centrální poloze reprezentované symbolem /a/ a okamžitě se začne pohybovat nahoru a dopředu do polohy pro /i/ .
- Dvojhlásky se často tvoří, když jednotlivé samohlásky spolupracují v rychlé konverzaci. Obvykle (v řeči mluvčího) tělo jazyka nestihne dosáhnout polohy /i/. Dvojhláska proto často končí blíže k /ɪ/ nebo dokonce k /e/. V dvojhlásce /aw/ se tělo jazyka pohybuje z nízké centrální polohy /a/, poté se pohybuje nahoru a zpět do polohy /u/. Ačkoli tam jsou také jednoduché dvojhlásky, které jsou slyšeny jako samostatné samohlásky (fonémy).
- V angličtině existují i trojhlásky.(kombinace tří sousedních samohlásek), včetně tří zvukových typů, například oheň / fʌɪə/, květina / flaʊər/. Ale v každém případě jsou všechny dvojhlásky a trojhlásky tvořeny z monoftongů.
Tabulka výslovnosti pro jednoduché anglické samohlásky
Všechny samohlásky jsou tvořeny pouze 12 monoftongy. Každé slovo v angličtině, bez ohledu na pravopis, se vyslovuje pomocí nějaké kombinace těchto zvuků.
Tabulka ukazuje příklady jednoduchých anglických samohlásek s výslovností v ruštině:
[ɪ] | jáma, polibek, zaneprázdněn | Pete, Kitty, Bisi |
[E] | vejce, nechat, červené | např. roky, ed |
[æ] | jablko, cestovat, mad | jablko, cestování, med |
[ɒ] | ne, rock, kopie | poznámka, skála, moje |
[ʌ] | pohár, syn, peníze | čepice, san, mani |
[ʊ] | podívej, noha, mohl | luk, noha, v pohodě |
[ə] | před, pryč | hej, hej |
být, setkat se, číst | bi:, mi:t, ri:d | |
[ɑ:] | paže, auto, otec | a:m, ka:, fa:d ze |
[ɔ:] | dveře, pila, pauza | do:, od:, do:z |
[ɜ:] | otoč se, holka, uč se | te:n, gyo:l, le:n |
modrá, jídlo taky | modrá:, fu:d, tu: |
Tabulka výslovnosti dvojhlásek
den, bolest, otěž | dei, pein, otěže | |
krávo, víš | kou, víš | |
moudrý, ostrov | Vízum, ostrov | |
teď pstruh | ne, pstruh | |
[ɔɪ] | hluk, mince | noiz, mince |
[ɪə] | blízko, slyšet | nee, ahoj |
[ɛə] | kde, vzduch | uh, uh, uh |
[ʊə] | čistý, turistický | p(b)yue, tu e rist |
Učení přepisu anglických slov
Podívejme se na některé funkce anglického přepisu:
Dostupné online na internetu velký počet video k poslechu výslovnosti zvuků a můžete si také procvičit pomocí cvičení.
Rozdělme kombinace souhlásek do skupin.
№ | Skupina | Kombinace | Zvuky | Příklady |
1 | Pravidelný | ck | [k] | hodiny - hodinky, hůl - hůl, štěstí - štěstí |
qu | královna - královna, rychlý - rychlý, otázka [‘kwest∫(ə)n] - otázka | |||
(d)g | most - most, hrana - hrana, lóže - dům | |||
2 | Syčící | sh | [∫] | ship [∫ıp] - loď, rozbít - rána, ukázat [∫əʊ] - ukázat, ohromit [ə’stɒnı∫] - překvapení |
ch, tch | chat - chat, aport - úsilí, takový - takový | |||
3 | Mezizubní | čt | [Ө] | děkuji [Өæŋk] - vděčnost, tenký [Өın] - tenký, koupel - koupel, mýtus - mýtus, tři [Өri:] - tři |
čt | [ð] | matka [‘mʌðə] - matka, koupat se - plavat, oblečení - oblečení, toto [ðıs] - toto, the [ðə] - článek, než [ðæn] - než | ||
4 | řecký | ph | [F] | photo [‘fəʊtəʊ] - fotografie, telefon [‘telı,fəʊn] - telefon, triumf [‘traıəmf] - triumf |
5 | Nosáky | -ng | [ŋ] | zpívat - zpívat, přicházet [‘kʌmıŋ] - příchod, křídlo - křídlo |
nk, n+[k] | [ŋk] | think [Өıŋk] - myslet, osel [‘dɒŋkı] - osel, strýc [ʌŋkl] - strýc | ||
6 | Ztlumit | kn- | [n] | rytíř - rytíř, vědět - vědět, koleno - koleno |
wr | [r] | psát - psát, zápěstí - zápěstí, špatně - špatně | ||
co | [w] | kdy - kdy, proč - proč, vír - vířivka, velryba - velryba |
Obyčejné zvuky.
Kombinace písmen „ck“ nahrazuje písmeno „k“ podle pravidlo tří dopisy Pokud má slovo jednu samohlásku, napíše se kombinace písmen „ck“, ale pokud jsou samohlásky dvě, napíše se písmeno „k“. Zvuk bude v obou případech stejný. Porovnejte: zámek – zámek a pohled – pohled.
V kombinaci „qu“ vytváří samohláska „u“ souhlásku [w]. Kombinace „qu“ je podobná kvákání žáby.
Kombinace písmen „dg“ + tiché „e“ nahrazuje písmeno „g“ + tiché „e“ na konci slova podle pravidla čtyř písmen. Pokud je před „g“ souhláska, píše se „g“ + tiché „e“, pokud ne, píše se „dg“ + tiché „e“. Zvuk bude v obou případech stejný. Srovnej: zástava - zástava, ponor - ponoření.
Syčící zvuky.
Vzhledem k tomu, že anglická abeceda nemá speciální písmena pro syčivé zvuky, jako v ruštině: „ch“ a „sh“, jsou tyto syčivé zvuky tvořeny kombinací písmen. Zvuk se skládá ze dvou písmen, ale vyslovuje se společně, jako ruské „ch“. Je třeba pamatovat na dvojice neznělé - znělé: [∫ - ʒ], jako v ruské abecedě: "sh" - "zh", "ch" - "j".
Na konci slov se místo „ch“ píše kombinace písmen „tch“ podle čtyřpísmenného pravidla: pokud je před ním souhláska, pak se píše „ch“, pokud ne, pak „tch“ . Například: palec [ınt∫] - palec, svědění [ıt∫] - žízeň. Výjimky: hodně - velmi, bohatý - bohatý, takový - takový.
Mezizubní zvuky- hluchý a hlasitý. Neznělý se používá v sémantických slovech: podstatná jména, přídavná jména, slovesa, číslovky. Proto, abyste si přečetli kombinaci „th“, musíte znát překlad slova nebo části řeči. zvuk zvonění používá se v zájmenech a funkčních slovech: předložky, spojky, v určitý člen. Mezi samohláskami je mezizubní zvuk vždy vyjádřen. Například: matka [‘mʌðə] – matka. Výjimky jsou vypůjčeny z řeckého slova, například: autor [ɔ:Өə] - autor, metoda [‘meӨəd] - metoda.
řecký podle původu se kombinace písmen „ph“ [f] často vyskytuje v mezinárodních slovech podobných in různé jazyky. Například podobná ruská slova: telefon [‘telıfəʊn] – telefon, telefon – zvuk, hovor na telefon, fyzika [‘fızıks] – fyzika.
Nosní[ŋ] na konci slova se nejčastěji vyskytuje v koncovce –ing [ıŋ], i když existují i jiné případy. Je třeba si uvědomit, že písmeno „g“ se nevyslovuje. Toto písmeno se vyslovuje pouze uprostřed slova, například: anglicky [‘ıŋglı∫] – anglicky. Zvuková kombinace [ŋk] vzniká nejen spojením písmen „nk“, ale také vždy, když za písmenem „n“ následuje zvuk [k], například: úzkostný [‘æŋk∫əs] – zaujatý.
Ztlumit souhlásky se nevyslovují, a proto nevyžadují další vysvětlení. Pro kombinaci písmen „wh“ se pravidlo změní, když následuje písmeno „o“. V tomto případě si tichá písmena mění místo v této kombinaci písmen. Například: celý - celý, kdo - kdo, čí - čí.
Na závěr poznamenáváme, že písmeno „h“ je nejvíce kombinovatelné písmeno v anglické abecedě. Pokud tedy narazíte na toto písmeno ve slově, podívejte se, zda se vyskytuje v nějaké kombinaci písmen.
V anglické abecedě je 26 písmen, která představují 24 souhlásek, 12 samohlásek a 8 dvojhlásek.
Čtení samohlásek závisí na tom, ve které slabice se samohlásky nacházejí. V angličtině je obvyklé rozlišovat 4 typy slabik:
1. Otevřená slabika končí samohláskou. V angličtině se za otevřenou slabiku běžně považuje slabika následovaná souhláskou + nevyslovitelné koncové „e“.
Samohlásky v této slabice se vyslovují stejným způsobem, jak se nazývají v abecedě.
2. Uzavřená slabika končí souhláskou. V tomto typu slabik předávají samohlásky krátké zvuky.
3. Třetím typem slabiky je slabika, ve které za samohláskou následuje písmeno „r“ (na konci slabiky) nebo „r“ + souhláska. V této slabice všechny samohlásky přenášejí dlouhé zvuky.
4. Čtvrtým typem slabiky je slabika, ve které za samohláskou následuje spojení „r“ + samohláska. V této slabice všechny samohlásky vyjadřují dlouhé a složité zvuky.
Čtení samohlásek ve čtyřech typech slabik
Tabulka základních pravidel pro čtení samohlásek a souhlásek
Anglická písmena | Přenášený zvuk | V jakých případech | Příklady | Výjimky |
A,a | v otevřené slabice | místo, vzít, udělat, stejný, stát | mít [æ], mnoho [e] | |
v kombinacích ay, ai | zaplatit, cesta, hrát, den, hlavní | řekl [e] | ||
[æ] | v uzavřené slabice | to, lampa |   | |
před r + souhláska s + souhláska | park, zahrada, rychle, úkol | hmotnost [æ] | ||
[εə] | před r + samohláska | různé, péče | jsou | |
[כּ] | po w,qu v uzavřené slabice | byl |   | |
[כּ:] | po w,qu v uzavřené slabice před r | válka, čtvrť |   | |
před l + souhláska | hovor, stěna, také, pád, míč |   | ||
v kombinaci s u | podzim |   | ||
před w | právo, viděl |   | ||
E,e | v otevřené slabice | buď, Pete |   | |
v kombinacích ee, ea | ocel, stree, viz, moře, mín |   | ||
v otevřené slabice | pásek, set | angličtina[i] | ||
v kombinacích ea + d | už, hlavu, chleba |   | ||
[ə:] | v kombinacích er, ucho + souhláska | slyšel, termín, ji |   | |
v kombinacích ee+r, ea+r | slyšet, objevit se |   | ||
před w | věděl, noviny, málokdo |   | ||
před w s předchozím r | rostl, kreslil |   | ||
Já, i | v otevřené slabice | pět, borovice | dát, žít [i] | |
před ld, nd, gh | laskavý, mírný, lehký |   | ||
[i] | v uzavřené slabice | udělal |   | |
spojené tj. následované souhláskou | pole | přítel[e] | ||
[ə] | před r nebo r + souhláska | pane, první |   | |
["aiə] | před r + samohláska | oheň, unavený |   | |
O, o | v otevřené slabice | poznámka, jdi | hotovo, pojď [٨] | |
před kombinací ld | starý, studený |   | ||
v kombinacích oa, ow | silnice, nízká |   | ||
[ə] | v kombinacích nebo po w | slovo, svět |   | |
[כּ] | v uzavřené slabice | zastavit, ne |   | |
[כּ:] | před r | port, krátký |   | |
v kombinacích no | jídlo taky | kniha, podívej [u] | ||
v kombinacích ou, ou | komplex, město, dolů |   | ||
[כּi] | v kombinacích oi, oy | olej, užívejte si |   | |
["auə] | v kombinacích ow před er | moc |   | |
v kombinacích oo+r | chudý | dveře, podlaha [כּ:] | ||
U, u | v otevřené slabice | trubice, produkce, hudba |   | |
[٨] | v uzavřené slabice | střih, pohár, autobus | dát, tlačit, tahat, plný [u] | |
v otevřené slabice po l, r, j | lunární, vládnout, červen |   | ||
[ə:] | před r + souhláska | spálit, otočit |   | |
před r + samohláska | čistý, vyléčit |   | ||
Y, Y | v otevřené slabice | typ, zkus |   | |
[i] | v uzavřených slabikách a na konci víceslabičných slov | symbol, rodina |   | |
[j] | na začátku slova a před samohláskou | ještě, rok, dál |   | |
C,c | [s] | před i, e, y | kapacita, praxe, buňka, kolo |   |
[k] | před všemi ostatními samohláskami a souhláskami | přijít, přesný, směr |   | |
v kombinacích ch, tch | nabíjet, sledovat | chemie [k] technika [k] stroj [∫] | ||
[∫] | před kombinacemi ial, ient | speciální, efektivní |   | |
S, s | [s] | na začátku slov, uprostřed slov s neznělými souhláskami a na konci slov po neznělých souhláskách | poslat, sůl, řekněme, systém, fakta, knihy |   |
[z] | po samohláskách, mezi samohláskami, po znělých souhláskách | jako, poloha, dny, zásoby, postele |   | |
[∫] | v kombinacích sh, ssion, ssure | obchod, převodovka, tlak |   | |
[z] | před ure | míra, poklad |   | |
T,t | [ð] | v kombinaci tl 1) na začátku funkčních slov 2) mezi samohláskami | tedy matka |   |
[θ] | v kombinaci th na začátku a na konci významných slov | tlustý, tenký, sedmý |   | |
P, str | [F] | v kombinacích pH | filozofie, foto |   |
G, g | před i, e, y | věk, inženýr, gymnastika | dát [g], dostat [g] | |
[G] | před souhláskami, před samohláskami, kromě i, e, y na konci slov | skvěle, jdi, velký, pes |   | |
[ŋ] | kombinované ng | přinést, špatný, silný |   |
"Němé" (nevyslovitelné) souhlásky
"Němý dopis" | V jakých kombinacích písmen | Příklady |
b G n G k l w | bt gn kdo, kdo vysoká kn moc alk SZO wr | pochybovat design, sign kdy, zatímco výška, váha, boj znalosti, nůž měl, mohl, by chůze kdo, celý napsat, špatně |
Poznámky:
1. Písmeno u vyjadřuje stejné zvuky jako písmeno i, ale jen zřídka se nachází uprostřed slova.
2. Výše uvedená pravidla platí pouze pro přízvučné slabiky. V nepřízvučné poloze jsou samohlásky redukovány na zvuky [ə] a [i].
Například: dorazit [ə"raiv], vrátit se, osvětlení, obtížné ["difikəlt].
Po studiu ruské abecedy můžeme snadno číst jakékoli texty. Ale abyste správně četli v angličtině, budete muset vynaložit více úsilí, protože mezi pravopisem a výslovností slov existuje mnoho nesrovnalostí. Pokud se rozhodnete naučit se tento jazyk sami a nerozumíte tomu, jak správně číst slova v angličtině, pak je tento materiál přesně to, co potřebujete. Dnes se podíváme na nuance výslovnosti anglických písmen a kombinací písmen a zjistíme, jak snadné je naučit se číst anglicky od nuly. Tabulka, která zobrazuje všechna písmena a jejich zvuky, vám pomůže naučit se pravidla čtení angličtiny pro začátečníky.
Nejprve se seznámíme s nejdůležitějším zákonem čtení v angličtině – pravidlem otevřených a uzavřených slabik. V ruském jazyce neexistuje žádná podobná norma, takže podrobně analyzujeme, co to je. Věnujte prosím pozornost přepisu.
Otevřená slabika je slabika, která končí zvukem samohlásky. Zpravidla se vyskytuje v následujících případech:
- Slovo končí samohláskou, takže poslední slabika je vždy otevřená: t ake[vzít].*
- Po samohlásce následuje souhláska, po ní další zvuk samohlásky: ed uca tion [vzdělávání].
- Ke slovu přiléhají dvě samohlásky: kr ue l [krutý].
*Finále E ve většině případů je považováno za „němé“, to znamená, že se nevyslovuje, ale objevuje se v základu slova přesně tak, aby tvořilo otevřenou slabiku.
V otevřených slabikách je samohláska vždy vyslovována hladce a protaženě. Uzavřené slabiky jsou tedy všechny ty slabiky, ve kterých je samohláska uzavřena souhláskou, a proto zní krátce a náhle: c ut[kočka].
Zvláštní pravidla čtení v angličtině jsou navíc charakteristická pro slabiky, ve kterých samohláska končí písmenem r. Faktem je, že v britské verzi výslovnosti takových slabik je písmeno r často zcela vynecháno, tzn. nevyslovuje se. Proto existují dvě možnosti pro čtení takových kombinací písmen:
- V otevřené slabice, když je r obklopeno samohláskami, čtou se pouze obě samohlásky: c jsou[keea]. V takových případech poslední E nebude hloupý.
- V uzavřené slabice ( hlas+r+acc.), r je také nečitelné, ale ovlivňuje zvuk samohlásky, takže je delší: start [staat]
Pravidlo otevřených a uzavřených slabik je základním zákonem čtení v angličtině, i když z něj existuje mnoho výjimek. Ale je příliš brzy učit výjimky bez znalosti hlavních pravidel. Proto se nyní podíváme na zvukové možnosti všech písmen a kombinací písmen.
Pravidla pro čtení angličtiny pro začátečníky - dopisní a zvuková korespondenční tabulka
I když jste se začali učit angličtinu a číst ji od nuly, pravděpodobně již znáte pravopis a zvuk všech písmen anglické abecedy. Ale jak jsme se již dozvěděli z předchozí části, při čtení závisí výslovnost písmen na typu slabiky nebo kombinace písmen. Proto v tabulkách níže najdete několik možností zvuku pro stejné písmeno. Ale nelekejte se, pro každý případ bude dostupné vysvětlení. Pokračujme tedy v učení angličtiny pro začátečníky a naučme se pravidla čtení v angličtině.
Souhlásky
Začněme tím nejjednodušším: tabulkou souhlásek, jejichž výslovnost je podobná ruskému zvuku.
Dopis | Transkripce | Ruská výslovnost |
B | [b] | b |
D | [d] | d* |
F | [F] | F |
K | [k] | Na |
L | [l] | l |
M | [m] | m |
N | [n] | n |
P | [p] | n |
R | [r] | r |
S | [s] | S |
[z] | z (pouze ve zvláštních polohách: po znělých souhláskách, mezi dvěma samohláskami a v příponě –ismus.) | |
T | [t] | T* |
PROTI | [proti] | PROTI |
W | [w] | PROTI** |
Z | [z] | h |
*Anglické d a t se vyslovují s větší aspirací než jejich ruské protějšky.
**w se vyslovuje s roztaženými rty do tuby, výsledkem je něco mezi ruskými zvuky v a u.
Nyní se podíváme na složitější písmena.
Dopis | Transkripce | Výslovnost a vysvětlení |
C | [s] | s (před samohláskami i, e, y) |
[k] | do (v jiných případech) | |
G | j (před samohláskami i, e, y) | |
[G] | g (v ostatních případech) | |
H | [h] | Velmi slabě vyslovené ruské X (téměř jen silný výdech) |
Q | kv | |
X | ks (před souhláskou nebo na konci slova) | |
gz (mezi dvěma samohláskami) | ||
[z] | z (na začátku slova před samohláskou) |
Budeme také studovat kombinace písmen souhlásek v angličtině.
Kombinace | Transkripce | Výslovnost |
ck | [k] | Na |
ch | h | |
tch | ||
ng | [ŋ] | nosní n |
ph | [F] | F |
sh | [ʃ] | w |
čt | [θ] | 1) zvuk mezi saf (jazyk mezi zuby) 2) zvuk je průměrný mezi z a v (jazyk mezi zuby) |
wr | [r] | r |
co | [w] | u/v x (pouze před o) |
qu | kv |
Kromě toho stojí za zvážení, že anglický jazyk nikdy nedovoluje ohlušit souhlásky na samém konci slova. Jinak můžete říct něco úplně jiného, než jste chtěli. Například: back [back] – za, za; bag [bag] – taška, pytel.
Samohlásky
Je mnohem obtížnější zvládnout čtení anglických samohlásek, ale již známá pravidla otevřených a uzavřených slabik nám pomohou to pochopit. Bereme je do služby a učíme se správně číst samohlásky anglického jazyka.
Uzavřená slabika | |||
Dopis | Transkripce | Výslovnost | Příklady |
A | [æ] | uh | netopýr, dráha, smutný |
E | [E] | uh | mazlíček, červená, kontrola |
já | [ɪ] | A | jáma, výplň, cín, systém, mýtus, rys |
Y | |||
Ó | [ɒ] | Ó | místo, ne, kříž |
U | [ʌ] | A | předený, náklaďák, máslo |
Nezapomeňte, že v uzavřené slabice jsou všechna písmena vyslovována krátce.
Otevřená slabika | |||
Dopis | Transkripce | Výslovnost | Příklady |
A | Hej | hra, plamen, jezero | |
E | A | buď, Pete | |
já | ach | moje, jako, devět, plakat, sbohem, typ | |
Y | |||
Ó | [əʊ] | Ó | kost, tón, růže |
U | yy | žák, hudba, kostka |
A samohlásky otevřené slabiky jsou vždy hladké a protažené.
Otevřená slabika s r | |||
Dopis | Transkripce | Výslovnost | Příklady |
A | ea | náměstí | |
E | [ɪə] | tj | zde |
já | ano | unavený | |
Y | |||
Ó | [ɔː] | oo | více |
U | Yue | lék |
Pamatujeme si, že písmeno r po samohlásce se zpravidla nevyslovuje.
Propřekrytá slabika s r | |||
Dopis | Transkripce | Výslovnost | Příklady |
A | [ɑː] | ach | tmavé |
Ó | [ɔː] | oo | sport |
E | [ɜː] | E | pert, pták, myrta, spálit |
já | |||
Y | |||
U |
Nyní víme, jak číst samohlásky v anglických slovech. Pro dokonalé čtení v angličtině je ale nutné nastudovat ještě jeden bod.
Dvojhlásky a trojhlásky v angličtině
Důležitým aspektem angličtiny pro začátečníky jsou dvojhlásky a trojhlásky, tzn. kombinace dvou nebo tří písmen, které mají zvláštní zvuk. Jejich výslovnost se nazývá posuvná, protože. Nejprve se intenzivně vysloví hlavní zvuk a poté se plynule přenese do vedlejšího zvuku. Dvojhlásky jsou jakousi výjimkou a nepodléhají obecným gramatickým zákonům, takže se je lze naučit pouze nazpaměť. Níže uvedená tabulka nám pomůže naučit se pravidla pro čtení anglických dvojhlásek pro začátečníky.
Anglické dvojhlásky | ||
Kombinace | Transkripce | Výslovnost |
vzduch, ucho, jsou | uh* | |
ye, igh, uy, tzn | ach | |
ea, ey, ay, ai, ei | Hej | |
ere, eer, ier, ucho | [ɪə] | IEE |
oh, oh | [ɔɪ] | Au |
au, au | awww | |
ou, ou, oa, ol | [əu] | oooh |
ure, ue, our, oor | wow | |
Anglické trojhlásky | ||
vyšší, naše | aaue | |
eur, jistě | Yuyue | |
iet, ire, ier, iar, yre | aaye |
*zdvojení písmene označuje délku prvního zvuku ve vztahu k druhému.
Takže jsme se podívali na hlavní nuance čtení v angličtině. Zacházejte s uvedenými pravidly zodpovědně: provádějte lekce čtení častěji a nezapomeňte se naučit rozlišovat mezi typy slabik v angličtině. V opačném případě se dopustíte hrubých chyb ve výslovnosti, což povede k úplnému nepochopení vašich slov ze strany partnera. Hodně štěstí při učení angličtiny a zase na viděnou!