สไลด์ 2

เป้าหมาย:

• ค้นหาว่าอะไรคือวิธีการหลักในการเปิดเผยความหมายทางอุดมการณ์ของเรื่องราวและภาพยนตร์
• ติดตามว่าตัวละครของ Vaskov มีอิทธิพลต่อการสร้างบุคลิกภาพของนางเอกในเรื่องอย่างไร
• กำหนดมุมมองของผู้เขียนเรื่องราวและผู้กำกับภาพยนตร์เกี่ยวกับปัญหา: อะไรคือองค์ประกอบหลักของชัยชนะของเราในมหาสงครามแห่งความรักชาติ;
• เปรียบเทียบคนรุ่นวัยสี่สิบกับคนรุ่นปัจจุบัน: มีจุดติดต่อในชีวิตฝ่ายวิญญาณของพวกเขาหรือไม่ เป็นไปได้ไหมที่จะพูดคุยเกี่ยวกับความเหมือนกันของอุดมคติชีวิตที่สำคัญที่สุด

ดูสไลด์ทั้งหมด

คำอธิบายสไลด์:

ธีมทางทหารในผลงานของ Boris Vasiliev
แต่เราไม่ได้ขอเกียรติ เราไม่ได้คาดหวังผลตอบแทนจากการกระทำของเรา สำหรับเรา ความรุ่งโรจน์ของรัสเซียคือรางวัลของทหาร โปเซนยาน
จากประวัติของผู้เขียน
Boris Vasiliev เกิดเมื่อวันที่ 21 พฤษภาคม พ.ศ. 2467 ในเมืองสโมเลนสค์ พ่อ - Vasiliev Lev Aleksandrovich เจ้าหน้าที่อาชีพของซาร์ต่อมาคือกองทัพแดงและโซเวียต Mother - Alekseeva Elena Nikolaevna จากตระกูลขุนนางเก่าแก่ที่มีชื่อเสียงซึ่งเกี่ยวข้องกับชื่อของพุชกินและตอลสตอย ความหลงใหลในประวัติศาสตร์และความรักในวรรณกรรมของ Boris Vasiliev ในช่วงแรก ๆ “เชื่อมโยงอยู่ในจิตใจของเขาตั้งแต่วัยเด็ก” ในขณะที่เรียนอยู่ที่โรงเรียน Voronezh เขาเล่นในการแสดงสมัครเล่นและตีพิมพ์นิตยสารที่เขียนด้วยลายมือกับเพื่อนคนหนึ่ง
สงครามเริ่มขึ้นเมื่อเขาเรียนจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 Boris Vasiliev ไปที่แนวหน้าในฐานะอาสาสมัครซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกองพันรบ Komsomol และในวันที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2484 เขาถูกส่งไปยัง Smolensk เขาถูกล้อมและออกมาจากที่นั่นในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2484 จากนั้นก็มีค่ายสำหรับผู้พลัดถิ่น โดยที่เขาถูกส่งไปโรงเรียนกองทหารม้าก่อนตามคำร้องขอส่วนตัวของเขา จากนั้นจึงไปที่โรงเรียนกองทหารปืนกลซึ่งเขาสำเร็จการศึกษา เคยดำรงตำแหน่งในกองพลทหารอากาศรักษาพระองค์ที่ 8 กองพลทหารอากาศรักษาพระองค์ที่ 3 ในระหว่างการสู้รบในวันที่ 16 มีนาคม พ.ศ. 2486 เขาตกลงไปในทุ่นระเบิดและถูกนำตัวส่งโรงพยาบาลด้วยอาการกระทบกระเทือนอย่างรุนแรง
B.L. Vasiliev เห็นด้วยตาของเขาเองว่าสงครามได้ทำลายชีวิต โชคชะตาที่พิการ ปล่อยให้เด็ก ๆ ที่ไม่มีพ่อแม่ต้องตกอยู่ในความหิวโหยและความยากจน เด็กชายที่เกิดในปีที่เลนินเสียชีวิตเกือบทุกคนถูกกำหนดให้สละชีวิตในมหาสงครามแห่งความรักชาติ มีเพียงสามเปอร์เซ็นต์เท่านั้นที่ยังมีชีวิตอยู่และ Boris Vasiliev พบว่าตัวเองอยู่ท่ามกลางพวกเขาอย่างน่าอัศจรรย์
ในฤดูใบไม้ร่วงปี พ.ศ. 2486 เขาเข้าเรียนที่ Military Academy of Armoured and Mechanized Forces ซึ่งตั้งชื่อตาม I.V. สตาลิน (ต่อมาตั้งชื่อตาม R.Ya. Malinovsky) ซึ่งเขาได้พบกับภรรยาในอนาคตของเขา Zorya Albertovna Polyak ซึ่งกลายมาเป็นเพื่อนที่ถาวรของเขา เธอเรียนอยู่ที่สถาบันเดียวกัน หลังจากสำเร็จการศึกษาจากคณะวิศวกรรมศาสตร์ในปี พ.ศ. 2489 เขาทำงานเป็นผู้ทดสอบยานพาหนะแบบมีล้อและแบบติดตามในเทือกเขาอูราล เขาเกษียณจากกองทัพในปี พ.ศ. 2497 ด้วยยศร้อยเอกวิศวกร ในรายงานเขาอ้างถึงความปรารถนาที่จะศึกษาวรรณกรรมเป็นเหตุผลในการตัดสินใจของเขา
หนังสือโดย B. Vasiliev เกี่ยวกับสงคราม
“The Dawns Here Are Quiet” เป็นงานร้อยแก้วเรื่องแรกของผู้แต่ง เรื่องราวนี้เขียนขึ้นในปี 1969 และตีพิมพ์ในนิตยสาร Youth สำหรับเรื่องนี้ B. Vasiliev ได้รับรางวัล USSR State Prize “ ฉันคิดว่าจะเขียนเกี่ยวกับหน้าที่พลเมืองและศีลธรรมของฉันต่อทุกคนที่ไม่ได้กลับจากสงครามถึงสหายและเพื่อนของฉัน ฉันไม่มีสิทธิทางศีลธรรมที่จะเขียนหนังสือเล่มแรกเกี่ยวกับเรื่องอื่น ฉันแค่ต้องเล่าให้คนอื่นฟังถึงสิ่งที่เราเคยประสบมา ในราคาที่สูงลิ่วที่คนของเราต้องจ่ายเพื่อชัยชนะของพวกเขา…”
ผู้หญิงสำหรับฉันคือศูนย์รวมของความสามัคคีของชีวิต และสงครามย่อมเกิดความไม่ลงรอยกันอยู่เสมอ และผู้หญิงที่อยู่ในสงครามคือปรากฏการณ์ที่ผสมผสานกันอย่างเหลือเชื่อและเข้ากันไม่ได้ที่สุด และผู้หญิงของเราก็ไปที่แนวหน้าและต่อสู้ในแนวหน้าถัดจากผู้ชาย... บี. วาซิลีฟ
เด็กผู้หญิงซุกซนและร่าเริงไม่ประพฤติตนอย่างที่ควรจะเป็นในสงคราม:“ ในระหว่างวันที่พวกเขาซักผ้าอย่างไม่มีที่สิ้นสุด” เดินอย่างไร้กังวลผ่านป่าอาบแดดอาบแดดพูดพล่อยเหมือนนกกางเขน ไม่ใช่คำสั่ง - "การเยาะเย้ยอย่างสมบูรณ์" "รองเท้าบูทที่มีถุงน่องบาง" "ผ้าพันเท้าที่พันเหมือนผ้าพันคอ" ตอนแรกก็ทำให้ยิ้มได้ ไม่อยากเชื่อด้วยซ้ำว่าจะต้องทะเลาะกัน ความตายอยู่ใกล้ตัว
คนอย่าง Fedot Vaskov ไม่จำเป็นต้องพูดอะไรมาก มีสงครามเกิดขึ้น หัวหน้าคนงานเตรียมทหารจากเด็กผู้หญิง ผู้บังคับบัญชามีหน้าที่รับผิดชอบต่อชะตากรรมของผู้คน: ทั้งความสงบเรียบร้อยและวินัยเป็นสิ่งจำเป็นและมองเห็นความรุนแรงทางสายตาที่ไม่มีประสบการณ์อยู่ข้างหลังพวกเขา “ผู้บัญชาการ เขาไม่ได้เป็นเพียงผู้นำทางทหารเท่านั้น เขายังจำเป็นต้องเป็นผู้ให้การศึกษาแก่ลูกน้องของเขาด้วย”
เรื่อง “รุ่งอรุณที่นี่เงียบ” ได้รับการตีพิมพ์ซ้ำหลายครั้ง...
“The Dawns Here Are Quiet” ได้รับการตีความทางดนตรีและละครเวทีหลายครั้ง มันถูกสร้างเป็นภาพยนตร์ชื่อเดียวกันโดย Stanislav Rostotsky ในปี 1972 ซึ่งได้รับรางวัลมากมาย รวมถึงรางวัล USSR State Prize
จากเรื่องนี้ซึ่งได้รับการตอบรับอย่างมากจากผู้อ่านว่าอาชีพการเขียนของ Boris Vasiliev เริ่มสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง Vasiliev ยังคงหัวข้อของสงครามและชะตากรรมของคนรุ่นที่สงครามกลายเป็นเหตุการณ์หลักในชีวิตในเรื่อง "ไม่อยู่ในรายชื่อ" (Youth, 1974, No. 2-4); “ พรุ่งนี้เกิดสงคราม” (“ Yunost”, 1984, no. 6), ในเรื่อง“ Veteran” (“ Yunost”, 1976, no. 4), “ The Magnificent Six” (“ Yunost”, 1980, no . 6), “คุณเป็นใคร, ผู้เฒ่า?” ("โลกใหม่", 2525, ฉบับที่ 5), "The Burning Bush" ("3name", 1986, ฉบับที่ 2) เป็นต้น
“ไม่อยู่ในรายการ”
นี่คือนวนิยายแห่งการศึกษา... มีเพียงการศึกษาผ่านสงครามเท่านั้น จึงเร่งรีบอย่างมาก เมื่อมหาวิทยาลัยแห่งชีวิตซึ่งใช้เวลาหลายปี เข้าใจได้ภายในไม่กี่วันและชั่วโมง
โครงเรื่องมีพื้นฐานมาจากข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ - การป้องกันป้อมปราการเบรสต์อย่างกล้าหาญ แผ่นจารึกอนุสรณ์พร้อมคำจารึก: "ที่นี่ตั้งแต่วันที่ 22 มิถุนายนถึง 2 กรกฎาคม พ.ศ. 2484 เจ้าหน้าที่ทหารและคนงานรถไฟปกป้องสถานี" ทำให้นักเขียนตกใจและเป็นแรงผลักดันในการสร้างภาพลักษณ์ของร้อยโท Nikolai Pluzhnikov
หากไม่มีข้อมูลที่แม่นยำเกี่ยวกับร้อยโทนิโคไล B. Vasiliev ก็สามารถคาดเดา "ชีวประวัติ" ของเขาได้ดังนั้นภาพลักษณ์ของทหารจึงกลายเป็นภาพรวมทางศิลปะที่สำคัญใกล้กับสัญลักษณ์
นี่คือเรื่องราวที่ปรากฏเกี่ยวกับผู้พิทักษ์ป้อมปราการเบรสต์ที่ไม่รู้จักซึ่งอยู่ในซากปรักหักพังห้องใต้ดินและเพื่อนร่วมห้องเป็นเวลาสิบเดือนสร้างความเสียหายให้กับศัตรูอย่างต่อเนื่อง
“สถานการณ์ที่ B. Vasiliev แสดงให้เห็นนั้นยอดเยี่ยมมากและยังต้องใช้ความพยายามเป็นพิเศษอีกด้วย ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถทนต่อแรงกดดันจากสถานการณ์เช่นนั้นได้ Pluzhnikov สามารถทำได้” เอ็น. อนาสตาเยฟ
“ ในนวนิยายเรื่อง Not on the Lists ฉันอยากจะบอกว่าหากบุคคลมีศีลธรรมสูงหากเขาดำเนินชีวิตและประพฤติตามมโนธรรมของเขาแล้วในชั่วโมงที่ยากลำบากสำหรับมาตุภูมิเขาจะกลายเป็นวีรบุรุษแม้จะต่อสู้เพียงลำพัง ” บี. วาซิลีฟ
“ คำถามเริ่มทรมานฉัน: พวกเขาเป็นใคร - ผู้ที่แบกสงครามนี้ไว้บนบ่าของพวกเขา? พวกเขามาจากไหน เด็กชายและเด็กหญิงเหล่านี้ ผู้ที่ไปยืนหน้าโต๊ะโรงเรียน? พวกเขาเติบโตมาแบบนี้ได้ยังไง? นี่คือลักษณะของนวนิยาย Tomorrow Was War
“พรุ่งนี้มีสงคราม”
ไม่มีคำอธิบายเกี่ยวกับการสู้รบหรือชีวิตทหารในงานนี้ ในหนังสือเล่มนี้ เราจะอ่านเกี่ยวกับวัยรุ่นที่เข้าสู่วัยผู้ใหญ่ ก้าวแรกสู่อนาคต
นักเรียนชั้น ป.9 “บี” เหมือนเราตอนนี้ ใฝ่ฝันถึงอนาคต ความสุข ความรัก และการตอบแทนซึ่งกันและกัน แต่โชคชะตากำหนดไว้แตกต่างออกไป “พรุ่งนี้เป็นสงคราม” เป็นสิ่งบังเกิดของความหวังที่ไม่สมหวังและความฝันที่ไม่สมหวัง
ฮีโร่ของเราต้องอดทนมากมาย: การกดขี่ของสตาลิน ความภักดีต่อมิตรภาพ การทรยศต่อผู้เป็นที่รัก การทดสอบมโนธรรมและการอุทิศตน ความรักต่อมาตุภูมิ ครึ่งหนึ่งของชั้นเรียนเสียชีวิต และเหลืออายุสิบหกปีตลอดไป
“ฉันพยายามครั้งแล้วครั้งเล่าเพื่อดึงดูดจิตสำนึกของมนุษย์ เพื่อทำให้ผู้อ่านมองเห็นโลกผ่านสายตาของวีรบุรุษของฉัน อย่างน้อยก็สักครู่หนึ่ง พวกเขาเกิดจากจินตนาการของฉัน หัวใจและประสบการณ์ชีวิตของฉัน มีชะตากรรมที่ยากลำบาก แต่พวกเขาทั้งหมดก็เดินตามเส้นทางของพวกเขาอย่างซื่อสัตย์” บี. วาซิลีฟ
Order of Friendship of Peoples (27 พ.ค. 2537) - เพื่อสนับสนุนการพัฒนาวรรณกรรมสมัยใหม่และวัฒนธรรมประจำชาติ รางวัลประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในสาขาวรรณกรรมและศิลปะในปี 2542 (17 กุมภาพันธ์ 2543) สหภาพโซเวียต รางวัลแห่งรัฐ - สำหรับภาพยนตร์เรื่อง "The Dawns Here Are Quiet" ซึ่งตั้งชื่อตาม A. D. Sakharov "เพื่อความกล้าหาญของพลเมือง" (1997) รางวัล Nika (2002) รางวัลพิเศษ "เพื่อเกียรติยศและศักดิ์ศรี" ของรางวัลวรรณกรรม "Big Book" (2009)

Order of Merit for the Fatherland ชั้น 2 (14 กรกฎาคม 2547) สำหรับการบริการที่โดดเด่นในการพัฒนาวรรณกรรมรัสเซียและกิจกรรมสร้างสรรค์หลายปี Order of Merit for the Fatherland ชั้น 3 (21 พฤษภาคม 2542) สำหรับผลงานดีเด่นในการพัฒนา ของวรรณคดีรัสเซีย
รางวัลและรางวัล
ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ!

สไลด์ 1

สไลด์ 2

สไลด์ 3

สไลด์ 4

สไลด์ 5

สไลด์ 6

สไลด์ 7

สไลด์ 8

สไลด์ 9

สไลด์ 10

สไลด์ 1

สไลด์ 2

วัตถุประสงค์: - เพื่อค้นหาว่าอะไรคือวิธีการหลักในการเปิดเผยความหมายทางอุดมการณ์ของเรื่องราวและภาพยนตร์ ติดตามว่าตัวละครของ Vaskov มีอิทธิพลต่อการสร้างบุคลิกภาพของนางเอกในเรื่องอย่างไร - กำหนดมุมมองของผู้เขียนเรื่องราวและผู้กำกับภาพยนตร์เกี่ยวกับปัญหา: อะไรคือองค์ประกอบหลักของชัยชนะของเราในมหาสงครามแห่งความรักชาติ เปรียบเทียบคนรุ่นวัยสี่สิบกับคนรุ่นปัจจุบัน: มีจุดติดต่อในชีวิตฝ่ายวิญญาณของพวกเขาหรือไม่ เป็นไปได้ไหมที่จะพูดคุยเกี่ยวกับความเหมือนกันของอุดมคติชีวิตที่สำคัญที่สุด

สไลด์ 3

Boris Vasiliev เกิดเมื่อวันที่ 21 พฤษภาคม พ.ศ. 2467 ในเมืองสโมเลนสค์ พ่อ - Vasiliev Lev Aleksandrovich - เจ้าหน้าที่อาชีพของซาร์ซึ่งต่อมาคือกองทัพแดงและโซเวียต Mother - Alekseeva Elena Nikolaevna จากตระกูลขุนนางเก่าแก่ที่มีชื่อเสียงซึ่งเกี่ยวข้องกับชื่อของพุชกินและตอลสตอย ความหลงใหลในประวัติศาสตร์และความรักในวรรณกรรมของ Boris Vasiliev ในช่วงแรก ๆ “เชื่อมโยงอยู่ในจิตใจของเขาตั้งแต่วัยเด็ก” ในขณะที่เรียนอยู่ที่โรงเรียน Voronezh เขาเล่นในการแสดงสมัครเล่นและตีพิมพ์นิตยสารที่เขียนด้วยลายมือกับเพื่อนของเขา

สไลด์ 4

สงครามเริ่มขึ้นเมื่อเขาเรียนจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 Boris Vasiliev ไปที่แนวหน้าในฐานะอาสาสมัครซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกองพันรบ Komsomol และในวันที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2484 เขาถูกส่งไปยัง Smolensk เขาถูกล้อมและออกมาจากที่นั่นในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2484 จากนั้นก็มีค่ายสำหรับผู้พลัดถิ่นซึ่งเขาถูกส่งไปโรงเรียนกองทหารม้าก่อนตามคำร้องขอส่วนตัวของเขาและจากนั้นก็ไปที่โรงเรียนกองทหารปืนกลซึ่งเขาสำเร็จการศึกษา เคยรับราชการในกองพลทหารอากาศรักษาพระองค์ที่ 8 กองพลทหารอากาศรักษาพระองค์ที่ 3 ในระหว่างการสู้รบในวันที่ 16 มีนาคม พ.ศ. 2486 เขาตกลงไปในทุ่นระเบิดและถูกนำตัวส่งโรงพยาบาลด้วยอาการกระทบกระเทือนอย่างรุนแรง

สไลด์ 5

B.L. Vasiliev เห็นด้วยตาของเขาเองว่าสงครามได้ทำลายชีวิต โชคชะตาที่พิการ ปล่อยให้เด็ก ๆ ที่ไม่มีพ่อแม่ต้องตกอยู่ในความหิวโหยและความยากจน เด็กชายที่เกิดในปีที่เลนินเสียชีวิตเกือบทุกคนถูกกำหนดให้สละชีวิตในมหาสงครามแห่งความรักชาติ มีเพียง 3 เปอร์เซ็นต์เท่านั้นที่ยังมีชีวิตอยู่ และ Boris Vasiliev พบว่าตัวเองอยู่ท่ามกลางพวกเขาอย่างน่าอัศจรรย์

สไลด์ 6

ในฤดูใบไม้ร่วงปี พ.ศ. 2486 เขาเข้าเรียนที่ Military Academy of Armoured and Mechanized Forces ซึ่งตั้งชื่อตาม I.V. สตาลิน (ต่อมาตั้งชื่อตาม R.Ya. Malinovsky) ซึ่งเขาได้พบกับภรรยาในอนาคตของเขา Zorya Albertovna Polyak ซึ่งศึกษาในสถาบันการศึกษาเดียวกันซึ่งกลายเป็นเพื่อนที่ถาวรของเขา หลังจากสำเร็จการศึกษาจากคณะวิศวกรรมศาสตร์ในปี พ.ศ. 2489 เขาทำงานเป็นผู้ทดสอบยานพาหนะมีล้อและติดตามในเทือกเขาอูราล เขาลาออกจากกองทัพในปี พ.ศ. 2497 ด้วยยศร้อยเอกวิศวกร ในรายงานเขาอ้างถึงความปรารถนาที่จะศึกษาวรรณกรรมเป็นเหตุผลในการตัดสินใจของเขา

สไลด์ 7

“And the Dawns Here Are Quiet” เป็นงานร้อยแก้วเรื่องแรกของผู้แต่ง เรื่องราวนี้เขียนขึ้นในปี 1969 และตีพิมพ์ในนิตยสาร Youth สำหรับเรื่องนี้ B. Vasiliev ได้รับรางวัล USSR State Prize “ฉันคิดจะเขียนเกี่ยวกับหน้าที่พลเมืองและศีลธรรมของฉันถึงทุกคนที่ไม่ได้กลับมาจากสงคราม ถึงสหายและเพื่อนๆ ของฉัน ฉันไม่มีสิทธิทางศีลธรรมที่จะเขียนหนังสือเล่มแรกเกี่ยวกับเรื่องอื่น ฉันแค่ต้องเล่าให้คนอื่นฟังถึงสิ่งที่เราเคยประสบมา ในราคาที่สูงลิ่วที่คนของเราต้องจ่ายเพื่อชัยชนะของพวกเขา…”

สไลด์ 8

ผู้หญิงสำหรับฉันคือศูนย์รวมของความสามัคคีของชีวิต และสงครามมักจะเกิดความไม่ลงรอยกันเสมอ และผู้หญิงที่อยู่ในสงครามคือปรากฏการณ์ที่ผสมผสานกันอย่างเหลือเชื่อและเข้ากันไม่ได้ที่สุด และผู้หญิงของเราก็ไปที่แนวหน้าและต่อสู้ในแนวหน้าถัดจากผู้ชาย... บี. วาซิลีฟ

สไลด์ 9

จากหนังสือเล่มนี้ซึ่งได้รับการตอบรับอย่างมากจากผู้อ่านว่าอาชีพการเขียนของ Boris Vasiliev เริ่มสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง Vasiliev ยังคงหัวข้อของสงครามและชะตากรรมของคนรุ่นที่สงครามกลายเป็นเหตุการณ์หลักในชีวิตในเรื่อง "ไม่อยู่ในรายชื่อ" (Youth, 1974, No. 2-4); “ พรุ่งนี้เกิดสงคราม” (“ Yunost”, 1984, no. 6), ในเรื่อง“ Veteran” (“ Yunost”, 1976, no. 4), “ The Magnificent Six” (“ Yunost”, 1980, no . 6), “คุณเป็นใคร, ผู้เฒ่า?” ("โลกใหม่", 2525, ฉบับที่ 5), "The Burning Bush" ("3name", 1986, ฉบับที่ 2) เป็นต้น

สไลด์ 10

คำสั่งของมิตรภาพของประชาชน (27 พฤษภาคม 2537) - เพื่อการมีส่วนร่วมอย่างมากในการพัฒนาวรรณกรรมสมัยใหม่และวัฒนธรรมแห่งชาติ รางวัลประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในสาขาวรรณกรรมและศิลปะ 2542 (17 กุมภาพันธ์ 2543) รางวัลรัฐล้าหลัง - สำหรับภาพยนตร์เรื่อง “The Dawns Here Are Quiet” รางวัลที่ตั้งชื่อตาม A. D. Sakharov "เพื่อความกล้าหาญของพลเมือง" (1997) รางวัล Nika (2002) รางวัลพิเศษ "เพื่อเกียรติยศและศักดิ์ศรี" ของรางวัลวรรณกรรม "Big Book" (2009)

รางวัลและรางวัล

Order of Merit for the Fatherland ระดับ II (14 กรกฎาคม 2547) สำหรับการบริการที่โดดเด่นในการพัฒนาวรรณกรรมรัสเซียและกิจกรรมสร้างสรรค์หลายปี Order of Merit for the Fatherland ระดับ III (21 พฤษภาคม 1999) สำหรับผลงานดีเด่นของ การพัฒนาวรรณคดีรัสเซีย

1 จาก 7

การนำเสนอในหัวข้อ:

สไลด์หมายเลข 1

คำอธิบายสไลด์:

สไลด์หมายเลข 2

คำอธิบายสไลด์:

ชีวประวัติ เกิดเมื่อวันที่ 21 พฤษภาคม พ.ศ. 2467 ที่เมืองสโมเลนสค์ Lev Alexandrovich พ่อของนักเขียนเป็นนายทหารคนแรกในกองทัพซาร์จากนั้นย้ายไปที่กองทัพแดงแม่ของเขามาจากครอบครัวประชานิยมที่มีชื่อเสียง เมื่ออายุได้ 17 ปี เขาอาสาไปแนวหน้า และหลังจากมหาสงครามแห่งความรักชาติ เขาสำเร็จการศึกษาจากสถาบันเทคนิคการทหารแห่งกองทัพยานเกราะและยานยนต์ในปี พ.ศ. 2491

สไลด์หมายเลข 3

คำอธิบายสไลด์:

ชีวประวัติ จนถึงปีพ. ศ. 2497 Boris Vasiliev เป็นวิศวกรทดสอบรถถัง 16 มีนาคม พ.ศ. 2486 - Boris Vasiliev ได้รับบาดเจ็บสาหัส นำส่งโรงพยาบาลแล้ว. ฤดูใบไม้ร่วงของปีเดียวกัน - หลังจากฟื้นตัวจากการถูกกระทบกระแทก Vasiliev เข้าเรียนที่ Military Academy of Armoured and Mechanized Forces ซึ่งตั้งชื่อตาม I.V. สตาลินไปที่คณะวิศวกรรมศาสตร์ ในระหว่างการศึกษาที่นี่ เขาได้พบกับนักเรียนจากสถาบันการศึกษาเดียวกัน Zorya Albertovna Polyak ต่อจากนั้นเธอจะกลายเป็นภรรยาคนแรกและคนเดียวของนักเขียน Vasiliev พ.ศ. 2489 (ค.ศ. 1946) – สำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษา ถูกส่งไปทำงานในเทือกเขาอูราลในฐานะผู้ทดสอบยานพาหนะแบบมีล้อและแบบตีนตะขาบ

สไลด์หมายเลข 4

คำอธิบายสไลด์:

ชีวประวัติ พ.ศ. 2497 - ตัดสินใจอุทิศตนให้กับวรรณกรรม (ซึ่งดึงดูดเขามาตั้งแต่เด็ก) Vasiliev ซึ่งมียศเป็นกัปตันวิศวกรเกษียณจากกองทัพ และเขาเริ่มมีส่วนร่วมในกิจกรรมวรรณกรรม เรื่องราวของเขาในปี 1969 เรื่อง “The Dawns Here Are Quiet” ทำให้เขามีชื่อเสียง ผู้เขียนเรื่องราว นวนิยาย บทละคร และวารสารศาสตร์มากมาย มีการสร้างภาพยนตร์มากกว่า 15 เรื่องจากหนังสือและบทของ Boris Vasiliev ในปี 1993 เขาได้ลงนามใน "Letter of the 42" ในปี 2549 เขาได้เข้าร่วมในการออกหนังสือ Autograph of the Century ธีมของ Great Patriotic War เป็นศูนย์กลางในงานของ Boris Vasiliev

สไลด์หมายเลข 5

คำอธิบายสไลด์:

“ ไม่อยู่ในรายชื่อ” นิโคไล เปโตรวิช พลูซนิคอฟ วัย 19 ปี สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนเตรียมทหาร ผู้ถือบัตรประจำตัวผู้บัญชาการกองทัพแดง และปืนพก TT มาถึงสถานที่รับราชการในเมืองชายแดน เบรสต์ เกิดขึ้นเมื่อวันที่ 21 มิถุนายน พ.ศ. 2484 ไม่กี่ชั่วโมงก่อนสงครามเริ่ม ร้านอาหารยามเย็น "เบลารุส" ซึ่งเป็นไวโอลินที่เจาะทะลุของนักดนตรี Reuben Skritsky ซึ่งแนะนำ Nikolai ให้กับ Mirrochka หลานสาวของเขาด้วยแสงไฟสว่างไสว - ทั้งหมดนี้ถูกควันของการยิงของทหารพัดหายไปในยามเช้า ในตอนเช้า ชาวเยอรมันก็มาถึงป้อมปราการที่เขามาถึงแล้ว หลังจากได้รับคำสั่งจากผู้สอนทางการเมืองให้ป้องกันด้วยทหารหลายสิบนาย นักเรียนนายร้อยเมื่อวานนี้ก็ตกลงไปในนรกที่ร้อนแรงทันที ต่อหน้าต่อตาเขา เจ้าหน้าที่ชายแดนและผู้คนที่รักสงบที่พบว่าตัวเองอยู่ในห้องใต้ดินของป้อมปราการเบรสต์กำลังจะตาย

สไลด์หมายเลข 6

คำอธิบายสไลด์:

“ ฉันไม่ได้อยู่ในรายชื่อ” ในเวลาไม่กี่ชั่วโมงนิโคไลผ่านการสอบเกี่ยวกับการดับเพลิงการฝึกยุทธวิธีและศีลธรรมและจิตวิทยาของผู้พิทักษ์ป้อมปราการเบรสต์ยิ่งกว่านั้นเขาเรียนรู้ที่จะเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาและตัดสินใจ:“ ฉันเคยเป็น ได้รับคำสั่งให้ยึดถือไว้ แต่ไม่มีใครสั่งให้วิ่ง!!” ในนาทีแรกของการต่อสู้ เขาสังหารศัตรู และเกือบจะกลายเป็นเหยื่อในการต่อสู้แบบประชิดตัว อนิจจากองกำลังของผู้พิทักษ์ละลายไป เพื่อนที่ต่อสู้ของเขาเสียชีวิตอย่างกล้าหาญ ดังนั้นพวกเขาทั้งสี่จึงยังคงอยู่ ทหารเยอรมันสูงวัยคนหนึ่งกลายเป็นเพื่อนร่วมห้อง เขาต้องถูกยิง แต่พลูซนิคอฟมีจิตใจดี และปล่อยตัวพ่อของลูกชาวเยอรมัน 3 คน เขานำพวกนาซีไปหาผู้พิทักษ์จำนวนหนึ่ง และต่อหน้าต่อตาของพลูซนิคอฟ ป้าคริสเทียถูกเผาด้วยเครื่องพ่นไฟ ต่อไปจ่าสิบเอก Matveich เสียชีวิตอย่างกล้าหาญโดยถูกห่อด้วยระเบิดและล้มลงบนกลุ่มทหารเยอรมัน

สไลด์หมายเลข 7

คำอธิบายสไลด์:

“ ไม่อยู่ในรายชื่อ” ด้วยความช่วยเหลือของ Mirra ซึ่งรู้จักเขาวงกตของทางเดินใต้ดินเป็นอย่างดี Pluzhnikov ยังมีชีวิตอยู่และป้องกันตัวเป็นเวลาหลายสัปดาห์ ผู้หญิงที่รักของเขาถูกบังคับให้ขึ้นไปชั้นบน และที่นี่ หลังจากการบอกเลิกของตำรวจ เธอก็ถูกทุบตีจนตาย หลังจากการป้องกันเป็นเวลา 9 เดือนผู้พิทักษ์คนสุดท้ายของป้อมปราการเบรสต์ซึ่งตาบอดครึ่งและเน่าเสียจากความมืดและความชื้นของสุสานใต้ดินของป้อมปราการก็ออกมาและเมื่อชาวเยอรมันถามซึ่งจับเขาเข้าคุกทันทีเกี่ยวกับตำแหน่งของเขา ตำแหน่งและจำนวนหน่วยทหาร เขาตอบง่ายๆ ว่า "ฉันเป็นทหารรัสเซีย" หลังจากนั้นนายทหารเยอรมันก็ทักทายเขาโดยแสดงความเคารพต่อความกล้าหาญของเขา ทหารก็ยืนให้ความสนใจและคำนับทหารรัสเซียตามแบบอย่างของนายทหารดังกล่าว ฮีโร่เสียชีวิตและชาวเยอรมันตกใจที่ทหารคนหนึ่งต่อสู้กับกองทัพทั้งหมดเป็นเวลา 9 เดือนและไม่โค้งงอฝังเขาอย่างมีเกียรติ