Якщо ви питатимете у людей: «Навіщо вам потрібні гроші?», Ви отримаєте найширший спектр відповідей. Причина цього полягає в тому, що ставлення до грошей було закладено в нас батьками в ранньому дитинстві і пізніше відшліфовано соціальним середовищем, в якому ми виховувалися.

Говорять: «Гроші правлять світом». Спірний трюїзм, однак, цілком очевидно, що якщо всі гроші раптом зникнуть, у світі запанує хаос, оскільки гроші – це не лише еквівалент вартості, а й стрижень, на який нанизаний порядок, стабільність та сенс соціуму.

У сучасному суспільстві гроші необхідні людині для того, щоб елементарно вижити, а щоб їх заробити, людина повинна створити якісь блага, потрібні цьому суспільству.

На гроші, які ми заробили, ми купуємо потрібні нам товари та послуги, тобто знову складаємо їх у виробництво, отримуючи таким чином товарно-грошовий кругообіг.

Крім того, гроші – це інструмент, який дозволяє державі контролювати своїх підданих.

Держава, уряд якої здійснює неправильну фінансову політику, - приречена.

Роль грошей у нашому житті.

Гроші - еквівалент необхідних потреб та життєвих благ. Без грошей ми не можемо навіть купити собі їжі. Коли я чую від когось, що не в грошах щастя, що гроші не головне в нашому житті, що гроші – це не перше, ні друге і навіть ні навіть десяте, я твердо знаю, що людина, яка це говорить, чи лицемір , або – маніпулятор. Зрозуміло, вірно, що гроші не повинні стояти на першому місці серед наших життєвих цінностей.

Гроші не повинні бути нам дорожчими за наших рідних, наших близьких, наших цілей. У кожного з нас є ще цінності та пріоритети, які нам важливіші за гроші.

Проте гроші дуже важливі для нас, оскільки вони є еквівалентом матеріальних цінностей.

Гроші – це ступінь свободи людини. Без грошей ми не зможемо здобути освіту, здобути якусь складну медичну послугу. Я вже не кажу про те, що без грошей неможливо надати допомогу близьким людям, подорожувати світом чи вільно та ефективно займатися улюбленою справою.

Грошей може бути:

Катастрофічно мало;
достатньо;
дуже багато, але все одно недостатньо;

Якщо вам бракує грошей.

Зрозуміло, що питання, яка кількість грошей нам необхідна, а яка – достатньо, залежить тільки від конкретної людини, - від її виховання, потреб, звичок, світогляду. Роль і потрібну кількість грошей у нашому житті визначаємо лише ми самі.

Тим не менш, ми знаємо, що існує таке мінімальна кількістьгрошей, яке просто необхідне елементарного виживання. У розвинених демократичних країнах уряд стежить для того, щоб кожен член держави мав цей мінімум, якого має бути достатньо на житло, одяг та їжу.

У Росії наближений до трону греф відкрито заявив, що народ - бидло. Отже, церемонитися з ним немає потреби. Можна просто заткнути йому пащу МРОТом та мінімальною пенсією, і справу з кінцем. Брутальний чубайс пропонує, збільшивши тарифи, ще й відірвати шматок від МРОТів та злиденних пенсій. Певне, грефи з чубайсами хочуть знищити бидло.

Людей, які перебувають, за межею виживання, я поділив би на тих, хто вже не здатний нічого змінити, і тих, хто народився не в тому місці і не в той час, людей, для яких не все ще втрачено.

Перші - люди похилого віку, які все життя пропрацювали на благо Батьківщини, не в змозі нічого змінити, оскільки у них на це вже не вистачить ні сил, ні часу. Їх залишається лише пошкодувати та оплакати, якщо їм ніхто не допоможе.

Другі – це молодь та ще не старі люди з глибинки Росії. Біда і проблема в тому, що вони народилися і живуть у місцях, які не входять до сфери інтересів «грефів» і «чубайсів». Ну немає там ні нафти, ні газу, ні руди чи ще чогось, що можна продати за кордон, отже для них немає більш-менш нормально оплачуваної роботи. Для цих людей ще не все втрачено, але про це пізніше.

Що означає – достатньо грошей.

На мій погляд, для грошей має працювати правило: «необхідне і достатньо». Але це - тільки моя думка.

Питання: "скільки людині потрібно грошей, щоб повністю задовольнити свої потреби", - звичайно ж, жодної відповіді не має. Для кожної людини це індивідуально. Тут все залежить від виховання, запитів, навичок, інтелекту, фантазії, нарешті, і т.д.

Всі, звичайно, пам'ятають чудову книгу І. Ільфа та Є. Петрова «Золоте теля».

Пам'ятайте фінансові запити Остапа Ібрагімовича:

І фінансові запити Шури Балаганова:

Чесна відповідь на запитання "Скільки вам потрібно грошей для повного щастя?" когось із злодійкуватих урядовців, можливо, шокував би публіку. Хоча, підозрюю, ці хлопці не здатні обмежувати свою фантазію.

Отже, якщо у вас немає родича на прізвище Рокфеллер, вам, можливо, є сенс навчитися жити за коштами, розраховуючи лише на себе.

Звичайно, якщо стати багатим — домінуюча мета вашого життя — прапор до рук. Перефразувавши Козьму Пруткова можна сказати: «Хочеш бути багатим – будь ним!». Пам'ятайте тільки, що якщо у вас немає можливості підкрасти на хлібному місці на посаді великого чиновника, вам доведеться, включивши негатив, бути схожим на голови. Втім, у першому випадку ви зіпсуєте свою карму ще сильніше.

Щоб думка про гроші не перетворилася на нав'язливу ідею, найголовніше – навчитися відрізняти ваші справжні бажання та цілі від хибних.

Наприклад, бажання володіти подібною машиною, особливо на тлі практично загальної злиднів, на мій погляд – моральне збочення.

Кожному своє.

Необхідне – це те, що необхідно. Золоті унітази та англійські футбольні команди тут не до того.

Велика помилка думати, що гроші здатні вирішити усі ваші життєві проблеми. Це зовсім не так, хоча, заради справедливості, треба відзначити, що гроші здатні захистити нас від маси проблем і допомогти в досягненні безлічі цілей.

Потрібно чітко розуміти, для чого ми працюємо, і скільки нам потрібно заробити, щоб було «достатньо». Не дозволяйте грошам стати для вас ВСІМ, не дозволяйте їм закрити вам весь світ.

Пам'ятайте, грошей має бути стільки, скільки потрібно і достатньо.

Коли грошей дуже багато, але все одно не вистачає, починається область знайомої всім нам, настільки повчальної патології, читайте:

Ціль: сприяти формуванню в учнів економічного мислення та культури поводження з грошима.

Завдання:

освітні:

Сформувати в учнів уявлення про роль грошей у нашому житті.

Сприяти формуванню культури поводження з грошима.

корекційно-розвиваючі:

Сприяти корекції та розвитку розумової діяльності.

Сприяти корекції мови через використання словесних методів навчання.

виховні:

Виховувати пізнавальний інтерес.

Виховувати доброзичливі та дружні стосунки.

Хід заняття

Організація початку заняття

Мета: забезпечити нормальну зовнішню обстановку для роботи на занятті, психологічно підготувати вихованців до спілкування та майбутнього заняття.

Здрастуйте, дорогі хлопці, і шановні дорослі. Сьогодні ми з вами зібралися, що провести позакласний захід.

Будьте, хлопці, старанні,

Будьте, хлопці, уважні.

Постарайтеся все запам'ятовувати,

На мої запитання відповідати.

Повідомлення теми та мети заняття

Мета: привернути увагу вихованців до теми заняття.

Тема нашого заняття «Гроші у нашому житті». Я вважаю, що сьогоднішня наша розмова буде для вас корисною, оскільки ви вже стоїте на порозі самостійного життя, і незабаром вам самим доведеться заробляти гроші і витрачати їх.

Сьогодні ми з вами намагатимемося з'ясувати, яке значення мають гроші для життя людини, як ставляться люди до грошей.

3. Основна частина заняття

Мета: викладення нового матеріалу з опорою на наявні у вихованців знання та вміння.

Вступна розмова про значення грошей у житті.

Гроші є в нашому житті постійно. На жаль, без них ми не можемо нормально існувати. Без грошей не купити одяг, продукти, неможливо придбати житло, користуватися комунальними послугами, подорожувати, відпочивати, купувати ліки та предмети побуту, та багато іншого. Але гроші не повинні бути самоціллю, так, вони необхідні, але не варто ставати рабом цих папірців.

Люди по-різному ставляться до грошей. Але можна сміливо сказати, що гроші не залишають байдужими нікого. Одні переконані, що якби вони мали більше грошей, життя їх стало б набагато кращим, і вони змогли б здобути щастя. Інші, у кого грошей багато, мабуть, постійно переймаються тим, як добути їх ще більше, як витратити і не втратити. Гроші не залишають байдужими нікого, і навряд чи можна знайти людину, яка була б задоволена тим, скільки грошей вона має і як їх використовує.

Я пропоную вам з'ясувати, як ви ставитеся до грошей.

Заняття проходитиме у змагальній формі. Для цього ви розділилися на дві команди. Ваше завдання пройти всі випробування гідно, при цьому постаратися заробити якомога більше грошей, розумно витратити їх частину. Переможцем нашої сьогоднішньої зустрічі буде визнано найбільшу грошову команду.

Кажуть, щоб подолати супротивника, його треба знати в обличчя. Я пропоную вам представитися, щоб усі знали, з ким ми маємо справу.

(Подання команд: назва, девіз, капітан)

Команда «Три банкіри»

Девіз:

Ми гроші заробимо,

Ми гроші збережемо,

Частину з них витратимо ми,

Трохи відпочинемо.

Капітан команди:

Команда «Кредитори»

Девіз:

Ми – команда «Кредитори»!

Даємо гроші під відсоток,

Приходьте, ми оформимо

Вам кредит на багато років!

Капітан команди:

Пояснюю умови: вам необхідно пройти етапів: «Грошові пазли», «На купюрі…», «Скільки грошей у гаманці?», «Грошове лото», «Про це треба пам'ятати…», «Грошова головоломка». За свою роботу ваші команди отримуватимуть зароблену плату. Якщо команда впоралася із завданням першою і правильно, то вона отримує максимальну суму – 1000 рублів, якщо була другою або припустилися помилки – 500 рублів, якщо взагалі не впоралася із завданням, але при цьому дуже старалася – 100 рублів.

Отже, команди готові працювати та заробляти гроші?

1 етап «Грошовіпазли»

(музичний супровід)

У вас на партах лежать конверти. Відкрийте їх. Перед вами окремі частини купюр. Ваше завдання: якнайшвидше зібрати їх в єдине ціле.

Час виконання цього завдання закінчується після закінчення мелодії.

Я так розумію, що жодна команда не встигла впоратися із завданням, у такому разі продовжуємо збирати пазли. Хто виявиться першим, зупиняє роботу, піднявши руку.

(учні збирають, вчитель контролює трудову дисципліну)

Команда «………….» перша виконала завдання.

Зображення яких купюр у вас вийшли?(50 рублів, 500 рублів, 1000 рублів, 10 рублів)

Справді, хлопці, а яких купюр у вас не виявилося? (5000 рублів, 100 рублів)(Вчитель роздає відсутні купюри, які можна використовувати як підказки для наступного етапу).

За успішне проходження цього етапу команда «…….» заробляє свою першу 1000 рублів.

Команда "..." отримує за свою роботу - 500 рублів, оскільки виявилася другою, не до кінця виконала завдання.

2 етап "На купюрі ..."

Людина заробляє та витрачає гроші, не помічаючи та не замислюючись, яку інформацію несуть на собі паперові купюри.

Я хочу перевірити, яка команда виявиться найуважливішою та найкмітливішою, набере більшу кількість ось таких жетонів.

Для цього я зачитуватиму вам питання. Ваша відповідь буде зарахована лише в тому випадку, якщо ви перед тим, як відповісти, підняли руку. В іншому випадку зароблений жетон ви даруєте команді-суперниці. Слухайте уважно. Якщо не знаєте відповіді, раджу виявити кмітливість і швидко скористатися підказками.

Назвіть купюру, на якій зображено Красноярську гідроелектростанцію.(10 рублів)

Назвіть купюру із зображенням пам'ятника Ярославу Мудрому.(1000 рублів)

Назвіть купюру, на якій зображено Хабарівський міст через річку Амур.(5000 рублів)

Назвіть купюру із зображенням пам'ятника Петру I у Архангельську.

(500 рублів)

Назвіть купюру із зображенням жіночої скульптури.(50 рублів)

Назвіть купюру, де зображений Московський Великий театр.(100 рублів)

7. Назвіть купюру, про яку я не згадувала у своїх питаннях.

(всі купюри обговорили)

Перевіряємо. Скільки жетонів у команди "..."?

Скільки жетонів у команди-суперниці?

Отже, 1000 рублів за виконання цього завдання отримує команда «……». Команда "..." заробляє 500 рублів.

3 етап «Скільки грошей у гаманці?»

Важливо не лише знати зовнішній виглядгрошей, але й дуже треба вміти їх рахувати. Якщо ви не вмітимете рахувати гроші, то, повірте, завжди знайдуться люди, які цим захочуть скористатися.

Обом командам я даю по одному гаманцю, скільки в кожному з них нам не відомо. Ваше завдання: з'ясувати, скільки грошей у гаманці. Запишіть свій результат на аркуш паперу.

На виконання цього завдання я даю вам три хвилини.

(учні вважають гроші, вчитель контролює дотримання ними трудової дисципліни, стежить за поставою)

Скільки грошей у вашому гаманці?

Давайте подивимося, скільки справді було грошей у вашому гаманці?

(порівняти результат з сумою, що з'явилася на екрані)

Обидві команди успішно впоралися із завданням, тому вони обидві отримують заслужені нагороди.

4 етап «Грошове лото»

Гроші настільки міцно увійшли до нашого життя, що навіть з'явилися крилаті вислови, які людина часто вживає у своїй промові.

Я пропоную вам перевірити, наскільки розумієте сенс того, про що говорять люди.

Кожна команда отримує поле для лото та фішки. Ваше завдання: уважно послухати моє запитання, подумати та поставити фішку у потрібну клітку.

Беремо першу фішку.

Що мають на увазі, коли кажуть «платити тією ж монетою»?

Що мають на увазі, коли кажуть «плакали мої грошики»?

У якому разі вживають вираз: «гроша мідного не вартий»?

У якому разі кажуть: «сприйняти за чисту монету»?

Як ви розумієте вираз «відмивати гроші»?

Що означає вираз: «гроші не пахнуть»?

Уважно подивіться на поле, зображене на екрані, порівняйте його з результатом своєї роботи.

Якщо ви впоралися із цим завданням безпомилково, отримуєте свою чесно зароблену 1000 рублів. Якщо є помилки – 500 рублів.

5 етап "Про це потрібно пам'ятати"

Перед вами картки зі словосполученнями, з яких потрібно скласти пропозицію, подумати, в чому її зміст.

(музичний супровід)

Команда «…………» впоралася із завданням, що у вас вийшло?

Людина витрачає своє здоров'я, заробляючи гроші, а потім починає витрачати гроші, намагаючись повернути собі здоров'я.

(Видача зарплати)

Хлопці, як ви вважаєте, у чому сенс цього висловлювання?

Коли люди молоді, коли у них рідко виникають проблеми зі здоров'ям, вони кидають усі свої сили заробляти гроші. Вони будують плани: придбати житло, виховати дітей, дати їм освіту, виглядати добре, смачно харчуватися, гарно відпочивати тощо. У нескінченних справах ми забуваємо про своє здоров'я, пропускаємо чудові миті спілкування зі своєю дитиною та з сім'єю. Ми дуже віримо в те, що колись все ще встигнемо надолужити, все ще встигнемо виправити. Але медицина не всесильна, час не зупинити, тому нікому не вдається повернути втрачене чи втрачене.

Діти, запам'ятайте ще один дуже важливий вислів: жодні гроші не повинні змусити нас працювати настільки важко, що це порушить гармонію нашого здоров'я.

(Демонстрація висловлювання на слайді)

Ось і вам я пропоную зупинитися, відпочити, відволіктися від думки про гроші. Уявіть, як чудово пройтися теплим літнім днем ​​по лузі, нарвати букет польових квітів і подарувати дорогій вам людині. У нас майже така ж можливість сьогодні є, ви повинні нарвати якнайбільше польових квітів.

(музичний супровід, вихованці збирають квіти)

Я думаю, що хлопчики зі мною погодяться, якщо я скажу, що дівчата їхнього класу дуже дорогі для них. Тому я пропоную подарувати їм усі зібрані квіти.

6 етап «Грошова головоломка»

Дуже часто люди губляться у здогадах, куди поділися їхні гроші, на що вони були витрачені.

Начебто тільки отримуєш

Ти законну зарплату,

Гроші з радістю вважаєш,

Будуєш плани, як їх витрачати,

А дивишся - вже половина

Полетіла непомітно,

І пройшов всього тиждень,

А фінансів знову нема...

Гроші потрібно не лише вміти заробляти, а й розумно витрачати, контролювати рухи ваших фінансів.

Якщо цього не дотримуватися, то часто усвідомлюватимете, що «плакали ваші гроші».

Я пропоную вам спробувати проконтролювати рух ваших коштів.

Для цього вам знадобляться аркуш паперу та ручка. Слухайте уважно, рахуйте безпомилково.

У вас було 650 рублів, 300 рублів ви позичили другові, 200 рублів витратили в магазині, 500 рублів вам дали премію, за два дні друг повернув вам борг. 800 рублів ви заплатили за кредит, 1000 рублів ви зайняли у колеги на покупку кросівок.

Увага, письмово дайте відповідь на 2 питання.

Скільки грошей зараз?(1150 рублів)

Скільки грошей із цієї суми належить вам?(150 рублів) Чому?

Якщо дано 2 правильні відповіді, команда отримує – 1000 рублів, якщо одна відповідь – 500 рублів, якщо відповідей немає – 100 рублів.

Переможцем сьогоднішньої зустрічі стає команда «……….», яка заробила більшу кількість грошей. Команда «……….» нагороджується почесною грамотою за 1 місце у нашому сьогоднішньому змаганні. Команда «……» нагороджується грамотою за 2 місце. Молодці, хлопці.

Підбиття підсумків заняття

Зараз послухайте вірш і скажіть, якою є його головна думка.

"Гроші, гроші і знову гроші" -

Чуємо ми сьогодні навколо,

Але є в житті речі важливіші,

Не забувай про це, мій друже.

І навіщо вони лише потрібні?

Невже без них неможливо

Спілкуватися, творити та дружити,

Напевно, все ж таки можна.

Цінного в житті багато:

Щастя, здоров'я, сім'я…

Все золото світу безсиле,

Щоб це купити, друзі.

Почуття людей безцінні,

І життя не має ціни,

Віримо ми свято у дружбу,

І істині цієї вірні!

Яка головна думка вірша?

(Гроші у житті не головне)

Що не можна купити за все золото світу?

Незважаючи на те, що гроші грають важливу рольу житті людей я закликаю вас не ставити їх на перше місце. Здоров'я близьких людей, щаслива родина, вірні друзі – головні цінності нашого життя.

Всім дякую за увагу,

За запал і дзвінкий сміх,

За вогонь змагання,

Забезпечив успіх!

ВСТУП…………………………………………………………………3

1Сутність грошей…………………………………………………………...4

2 Еволюція розвитку денег………………………………………………..9

2.1 Походження грошей………………………………………………….9

2.2Современные види денег………………….………………………...15

2.3 Основні етапи історії розвитку грошей…………..……………….16

3 Функції грошей………………………………………………………….17

1. Функція грошей як міри та вартості……………………………….17
   1. Функція грошей як засобу обращения………………………….....18
   2. Функція грошей як засобу накопичення (заощадження)……………20
   3. Функція грошей як засобу платежу………………………………..22
   4. Світові гроші………………………………………………………23

4Роль грошей у сучасній ринковій економіці………………..…..25

4.1 Бартер……………………………………………………………….….26

ВИСНОВОК…………………………………………………………...27

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ……………….…..29

ВСТУП

Онере де Бальзак стверджував, що «гроші - це шосте почуття, що дозволяє нам насолоджуватися п'ятьма іншими». Суворіше і сухіше визначають їх економісти. А. Сміт називав гроші «колесом звернення», К. Маркс ¦ «загальним еквівалентом».

Гроші - це, мабуть, один з найбільших винаходів людської думки. У живій природі аналогій не знайдеться. Уся структура сучасної економіки зумовлена ​​існуванням грошей. Гроші породила торгівля, а оскільки торгівля - одне з найдавніших занять людства, то за старих часів йдуть коріння і грошової системи, хоча влаштування її (як і вид самих грошей) багаторазово змінюється протягом минулих тисячоліть.

Необхідність грошей спричинена товарним виробництвом. Товарне виробництво передбачає розгляд загальних причин, що пояснюють його необхідність і, отже, необхідність грошей у всіх економічних формаціях.

Загальна причина виникнення грошей – суспільний поділ праці. Товарне виробництво можливе без грошей, але гроші не можуть існувати без товарного виробництва.

Які основні етапи історії розвитку грошей? Перший етап - поява грошей із виконанням їх функцій випадковими товарами; другий етап - закріплення за золотом ролі загального еквівалента (цей етап був, мабуть, найтривалішим); третій етап - етап переходу до паперових чи кредитних грошей; і останній четвертий етап - поступове витіснення готівки з обороту, унаслідок чого виникли електронні види платежів.

Метою роботи є складання єдиного, загального уявлення про гроші, їх походження, роль економіки та життя кожної людини.

Робота дозволяє розглянути поставлене питання та оцінити всю важливість та неминучість існування грошей.

1 СУТНІСТЬ ГРОШЕЙ

Про сутність і сенс грошей думали і думають уже сотні років найвизначніші вчені. Монтеск'є, Адам Сміт, Карл Маркс, Джон Кейнс та багато інших давали відповідь на це питання, виходячи з розуміння та запитів свого часу. Але значення, функції, форми та технології грошей постійно змінюються. І відповідь, дана Адамом Смітом для XVIII століття, вже не задовільний для кінця XX століття. Тим більше, що зараз світ стоїть перед новими революційними перетвореннями у сфері грошей. Ось чому так необхідне нове усвідомлення сенсу та значення грошей для нашого часу, а також, що ще важливіше, для того майбутнього, на порозі якого ми стоїмо, перетинаючи межу тисячоліть.

За часів А. Сміта та Маркса вважалося, що гроші є деякий особливий товар, якась квінтесенція товару, на який змінюють будь-який інший товар. Таке розуміння грошей ще можна було виправдати, оскільки як гроші використовувався матеріальний продукт, виготовлення якого вимагалося докласти багато праці та інших ресурсів. Гроші були золотими.

Але з того часу минуло багато часу. Гроші змінили свою форму. Спочатку вони стали паперовими, виробнича вартість яких уже не мала жодного відношення до їхнього мінового еквіваленту.

А в наші дні гроші все більше перетворюються на числа у спеціальних банках даних. Причому для того, щоб створити, зберігати або переслати десять або трильйон грошових одиниць, потрібні абсолютно однакові витрати.

Таким чином, товарний характер сучасних паперових грошей, а тим більше електронних грошей втрачений геть-чисто.

За часів Маркса і Сміта гроші мали як основну функцію в обміні одного товару на інший. Але нині функції грошей різко розширилися. За допомогою грошей здійснюється все керування людським суспільством. Ці функції не мають прямого зв'язку з їх товарністю.

Таким чином, розуміння грошей у так званій «товарній теорії грошей» повністю себе вичерпало. Звичайно, у деяких випадках гроші можуть виступати як товар. Як і всі в сучасному суспільстві - нафта, комп'ютер, земля і т.д. Але хіба розуміння товарних функцій комп'ютера дасть нам хоч якісь відомості про те, а що ж власне він представляє з себе? Як він працює? Як його виготовити?

Гроші є певним видом інформації. Це суто інформаційна категорія, поряд із письмовою чи усною мовною інформацією. Саме ця інформація здійснює спеціальний інтерфейс (зв'язок) у суспільстві. Гроші пов'язують людину з людиною, наприклад, коли одна людина дає позику іншій або продає щось; людину з підприємством через зарплату або покупки; людини з державою через податки, допомоги та т.п., підприємство з підприємством через грошовий товарообмін або інші грошові відносини; підприємства з державою під час здійснення податкової чи бюджетної діяльності останнього; держав одна з одною при здійсненні міждержавної торгівлі, при кредитних операціях або інших грошових відносинах. Таким чином, саме ця комунікативна функція, у якій гроші є універсальним засобомзв'язок між різними суспільними елементами та її структурами, є головною функцією грошей. І цей зв'язок здійснюється через інформаційний об'єкт, яким і є гроші, аналогічно тому, як слова є інформаційним об'єктом, що пов'язує людей та інші суспільні структури у своїй виділеній галузі цих відносин.

Гроші, на відміну від слів, мають числове вираз. І для їх функціонування у суспільстві використовується спеціальна мова. У цій специфічній грошовій мові ми здійснюємо спілкування, коли використовуємо такі вирази, як "гроші", "вартість", "товар", "ціна", "зарплата", "дохід" тощо. Легко бачити, що ми використовуємо грошову мову надзвичайно широко, напевно, не менш ніж у половині всього обсягу мовного спілкування. На рівні вищих структур підприємство, держава значимість і питома вагаФінансової мови зростають ще більше.

Через гроші та грошову мову здійснюється управління суспільством. Причому це управління здебільшого не має свого керуючого суб'єкта. Грошове управління є вищим рівнем громадського управління, саме у його безсуб'єктності і лежить його вищий гуманізм. У майбутньому дедалі більша частина функцій управління суспільством покладатиметься гроші. Правова держава є найвищим досягненням у галузі «немовного» управління суспільством. Але на зміну йому прийде новий тип організації суспільства, яке різко відрізнятиметься від правої держави. Це суспільство, у якому більшість функцій управління здійснюватиметься через грошову сферу, а чи не через слово, наказ чи закон.

Ще одна найважливіша особливість грошей полягає в тому, що вони виникають і вони використовуються лише в досить великих соціумах. У малих соціумах гроші не можуть використовуватись, і вони не працюють. Ніхто не використовує грошей на просторі такого малого соціуму як сім'я. Ніхто не подумає використовувати гроші всередині малого колективу, наприклад, екіпаж космічного корабля, у колективі замкнутої експедиції, у малих поселеннях тощо. Грошові відносини з'являються і активно використовують лише у великих соціумах, які налічують мільйони і навіть мільярди членів. Саме там, де прямо управління від людини до людини стає малоефективним, там і виникає фінансовий керуючий та контрольний інструмент.

Гроші є потужним засобом об'єднання суспільства на єдиний організм. Наприклад, у суспільствах, як рабовласницьке чи феодальне, у яких грошові відносини грали порівняно невелику роль, людське суспільство було різко розшаровано на окремі соціальні верстви, і навіть було поділено на територіальні одиниці, мало пов'язані друг з одним. Широкий розвиток грошових відносин сприяє територіальній та соціальній консолідації суспільства. Проте за певних умов гроші можуть і функцію фрагментації суспільства на окремі територіальні суверенні одиниці.

Сутність грошей полягає в тому, що вони є необхідним активним елементом і складовою економічної діяльності суспільства, відносин між різними учасниками та ланками відтворювального процесу.

Сутність грошей характеризується їх участю в:

здійснення різних видів суспільних відносин;

розподіл валового національного продукту (ВНП), у придбанні нерухомості, землі;

Визначення цін, що виражають вартість товарів.

Виготовлення товарів (надання послуг) здійснюється людьми за допомогою знарядь праці з використанням предметів праці. Вироблені товари мають вартість, що визначається сукупним обсягом перенесеної вартості знарядь і предметів праці, і новоствореною живою працею вартості.

Це означає, що ціна, яка визначається відповідно до суспільно необхідним рівнем витрат на виготовлення окремих товарів, дозволяє товаровласникам претендувати на отримання інших товарів у сумі, що дорівнює вартості вироблених товарів. Цьому сприяє дотримання вимоги еквівалентності, що виконується за допомогою грошей.

Крім того, сутність грошей характеризується тим, що вони:

Служать засобом загальної обмінюваності на товари, нерухомість, витвори мистецтва, коштовності та ін.Ця особливість стає помітною порівняно з безпосереднім обміном товарів (бартером). Справа в тому, що окремі товари також здатні обмінюватися на інші за умов бартеру. Однак подібні можливості обміну обмежені рамками взаємної потреби та дотриманням вимог еквівалентності таких операцій. Тільки грошам властива властивість загальної безпосередньої обмінюваності на товари та інші цінності.

- покращують умови збереження вартості.При збереженні вартості в грошах, а не в товарах зменшуються витрати зберігання та запобігають псуванню.

При характеристиці грошей нерідко звертається увага з їхньої товарне походження і, товарну природу. Товарне походження грошей навряд чи може спричинити сумнів. Однак поступово, у тому числі у зв'язку з переходом від застосування повноцінних грошей до використання грошових знаків, які не мають власної вартості, а також у зв'язку з розвитком безготівкових розрахунків, гроші втрачали таку властиву товарам особливість, як наявність у них вартості та споживчої вартості.

У сучасних умовах грошові знаки та гроші безготівкового обороту не мають власної вартості, але зберігається можливість застосування їх як мінова вартість. Це свідчить про те, що гроші все більше відрізняються від товару і перетворилися на самостійну економічну категорію зі збереженням деяких властивостей, що надають їм схожість з товаром.

2 ЕВОЛЮЦІЯ РОЗВИТКУ ГРОШЕЙ

2.1 Походження грошей

Гроші є невід'ємним складовим елементом товарного виробництва та розвиваються разом з ним. Еволюція грошей, їх історія є складовою еволюції та історії товарного виробництва, чи ринкової економіки.

Походження грошей пов'язане з 7-8 тис. років до зв. е.., коли у первісних племен з'явилися надлишки якихось продуктів, які можна було обміняти на інші потрібні продукти. Історично як засіб полегшення обміну використовувалися - зі змінним успіхом - худобу, сигари, раковини, каміння, шматки металу. Але щоб служити як гроші, предмет повинен пройти лише одне випробування: він має отримати загальне визнання і покупців, і продавців як обміну. Гроші визначаються самим суспільством; все, що суспільство визнає як звернення - це і є гроші. Дійсно, гроші - це товар, який виступає в ролі загального еквівалента, що відображає вартість усіх інших товарів. При натуральному господарстві, коли товар змінювався товар, потреба у грошах була настільки гострою, як із розвиненому ринку. І, тим не менш, навіть найпримітивніші держави створили свої види грошей. Роль грошей, зразка всіх обмінів, завжди випадала тому товару, який був удосталь або який був найбільший попит.

Виділення пастушечих племен в результаті першого великого суспільного поділу праці перетворило худобу на основне знаряддя обміну. Його багатоцільове призначення (м'ясо, молоко, шкіра), з одного боку і транспортабельність, збереження протягом тривалого часу, з іншого боку служили привабливою силою для виділення домашніх тварин як загальний еквівалент. Зрощування фінансових функцій зі худобою залишило глибокий слід історія часу та народів. Багато доказів цього міститься у переказах, поезії.

Багатство у стародавніх германців, за свідченням Тиціана, ототожнюється з володінням численними стадами, згідно з збіркою давньонімецького законодавства, а як міру вартості згадується корова.

Давньослов'янське слово "скот", що означає тварина, послужило основою низки фінансових термінів: "скотниця" - скарбниця, скарб; «скотник» - скарбник. У Давні Русі гроші носили назву «худобу» довгий час і після того, як відбувся перехід до металевих грошей.

Історики виявили свідчення того, що у народів світу роль грошей грали різні товари: сіль, бавовняні тканини, мідні браслети, золотий пісок, коні, раковини і навіть сушена риба.

Наприклад, у XV столітті в Ісландії платили так:

За підкову – 1сушену рибу;

За пару жіночих черевиків – 3 рибини;

За барило вина - 100 рибин;

За барило вершкового масла - 120 рибин.

Про те, наскільки велику роль грали гроші в житті людей з найдавніших часів, красномовно свідчить цікавий факт. У льодовику Ецтальських Альп археологами виявили мумію, яка пролежала там 5 тисяч років. Коли її почали обстежувати, виявили, що одна з рук міцно стиснута в кулак і тримає мідну пластинку. Це означає, що, потрапивши в завірюху і зрозумівши, що знаходиться на краю загибелі, житель бронзової доби найбільше боявся втратити найцінніше, що в нього було з собою, - гроші, тому що саме такі мідні платівки грали роль грошей.

Північні народизастосовували як перший товар для обміну хутро. Хутряні гроші були широко поширені в Монголії, Тибеті, Північному Сибіру та районі Паміру. У Стародавньої Русікуній хутро (куни) стало одиницею хутряної грошової системи. Навіть у середньовічній Росії хутра мали значення грошей. У Росії її обмінні еквіваленти називалися «кунами» - від хутра куниці. У давнину на частині нашої території мали ходіння «хутряні» гроші. А гроші у вигляді шкір зверталися у віддалених районах країни чи не за Петровських часів.

Згодом в окремих частинах Центральної Європи знаряддям поводження стає хліб, на території сучасної Мексики - маїс, у Малій Азії - оливкова олія, на півострові Юкатан - мішечки з бобами какао, на Філіппінські острови- рис тощо.

Розвиток ремесел і особливо плавлення металів дещо спростило справу. Роль посередників в обміні міцно закріплюється за зливками металів. Спочатку це були мідь, бронза, залізо. Ці обмінні еквіваленти розширюють сферу дії та стабілізуються, перетворюючись цим на справжні гроші у сучасному сенсі. Обмін здійснюється вже за формулою "товар-гроші-товар".

Факт появи та поширення грошей не веде безпосередньо до зростання споживання товарів та послуг у суспільстві. Споживають лише те, що виробляється, а виробництво є результатом взаємодії праці, землі та капіталу. Опосередкований позитивний вплив грошей виробництва, безсумнівно. Їх використання скорочує загальні витрати, час, необхідне перебування партнера, сприяє подальшої спеціалізації праці, розвитку творчості. У міру збільшення суспільного багатства роль загального еквівалента закріплюється за дорогоцінними металами (сріблом, золотом), які через свою рідкість, високу цінність при малому обсязі, однорідності, ділимості та інші корисні якості були, можна сказати, приречені виконувати роль грошового матеріалу протягом тривалого період людської історії.

Слово «гроші» виникло тому, що древні римляни використовували Храм богині Джуно Монета як майстерню для карбування монет. Згодом усі місця, де виготовлялися монети, почали називати «монети». Англійський варіантцього слова «мінт», французька – «моне»; від цього слова і походить англійське слово «мані»-гроші. Монети як такі існують всюди приблизно вже протягом 2500 років, але, як відомо, їм передували різні предмети, які використовуються як гроші. У настінних малюнках Стародавнього Єгипту зважують на терезах золоті каблучки. У ранніх рукописах (часів древньої Месопотамії) згадується використання як грошей відваженого металу. У Китаї щонайменше 3000 років тому, як гроші застосовували шкаралупи каурі, раковини деяких видів молюсків з Індійського океану. (Деякі північноамериканські індіанці теж використовували як гроші луску молюсків, яку вони називали вампум). Є також свідчення того, що тисячі років тому у примітивних товариствах використовували каміння.

На нашій території карбування монет, срібних та золотих, сягає часів князя Володимира I (Київська Русь, кінець Х-початок Х I ст.). У «Руській Правді» металеві гроші продовжували називатися, як я вже зазначала, «кунами», але вже з'являються і срібні «гривні». У XII - XV в.в. князі намагалися карбувати свої «питомі» монети. У Новгороді мали ходіння іноземні гроші - «ефимки» (від «йохімсталерів» - срібних німецьких монет). У Московському князівстві ініціатива карбування срібних монет належала Дмитру Донському (Х IV в.), який почав переплавляти в російські «гривні» татарський срібний «грош». Іван III (кінець XV в.) встановив, що право карбування монет має належати лише «старшому» із князів, власнику Московського престолу.

За Івана Грозного відбулося перше впорядкування російської грошової системи. На початку його князювання в Московській державі вільно зверталися «московки» та «новгородки», причому перші за своїм номіналом дорівнювали половині «новгородки». На початку XVII століття на Русі встановилася єдина грошова одиниця - копійка (на монеті було зображено вершник з списом), що важила 0,68 г срібла. Це приблизно відповідало вазі "новгородки"; продовжували карбувати і "московки", і "грошу" у вигляді півкопійки, а також "півшарки" - чверть копійки. Крім того, в лічильну систему було введено рубль, півтину, гривню, алтин, хоча карбування срібного рубля стало правилом лише за Петра I . Золоті гроші «червонцы» з'явилися в Росії з 1718 року.

Випуск князями неповноцінних монет, псування срібних гривень шляхом їх обрізання, поява «злодійських» грошей вели до повсюдного зникнення повноважних монет, хвилювань серед населення («мідний бунт» за царя Олександра Михайловича в середині XVII в.). Намагаючись знайти вихід із труднощів, уряд почав карбувати мідні гроші, надавши їм примусового курсу. Як наслідок, почала зростати ринкова ціна срібного рубля в порівнянні з номіналом, зникнення срібла з обігу та його зосередження у лихварів і міняв, загальне підвищення товарних цін. Зрештою, мідні гроші було вилучено з обігу. В кінці XVII в. вага срібла в рублевих монетах було зменшено на 30%.

У Росії аж до XVII в. власний видобуток благородних металів майже був відсутній тому, монетні двори, що стали в XVII в. монополіями держави, що переплавляли іноземні гроші. Відповідно до «монетарної регалії» Петра I було накладено жорстку заборону на вивезення з країни злитків дорогоцінних металів і повноцінних монет, тим часом як вивезення зіпсованої монети дозволялося. Отже, золото та срібло стали основою грошового обігу. Біметалізм зберігався аж до кінця XIX століття. Однак у Європі XVIII - XIX в.в. золоті та срібні монети ходили в обороті, платежах та інших операціях поряд з паперовими грошима.

Винахід паперових грошей приписують давнім китайським купцям. Спочатку у вигляді додаткових засобів обміну виступали розписки про прийняття товару на зберігання, про сплату податків, видачу кредиту. Їхнє звернення розширювало торгові можливості, але водночас нерідко ускладнювало обмін цих паперових дублікатів на металеві монети.

У Європі поява паперових грошей пов'язують зазвичай із досвідом Франції 1716-1720гг. Емісія паперових грошей, проведена банком Джона Ло, закінчилася невдачею. У Росії її емісія паперових грошей - асигнацій вперше розпочалася 1769г. Передбачалося, що, як і в інших країнах, які ризикнули запровадити паперові гроші, їх можна буде за бажання обміняти на срібло чи золото. Але все виявилося інакше. Вже наприкінці століття надлишок асигнацій змусив призупинити обмін, курс асигнаційного рубля, звісно, ​​почав падати, а товарні ціни зростати. Гроші ділилися на «погані» та «хороші». За законом Томаса Грехема, погані гроші витісняють добрі. Закон свідчить, з обігу зникають гроші, ринкова вартість яких щодо поганих грошей та офіційно встановленого курсу підвищується. Вони просто приховуються вдома, у банківських сейфах. У XX ст. виконавцями ролі «поганих» грошей виступали банкноти, які витісняли з обігу золото.

З часів першої світової війни тенденція до припинення обміну банкнот на золото поширюється повсюдно. Перед центральними банками постало завдання невсипущого контролю за грошовим обігом. Насправді паперові гроші самі по собі корисної цінності не мають. Паперові гроші - символи, вартість знаки. Чому ж тоді стався повсюдний і згодом закріплений відхід від золота? Адже окрім воєн та інших лих, окрім володарів і послужливих банкірів, повинні існувати об'єктивні причини. Найпростіше пояснення: паперові гроші зручні у користуванні, їх легко носити із собою. Непогано згадати слова великого англійця Адама Сміта, який казав, що паперові гроші повинні розглядатися як дешевша зброя. Дійсно, в обороті монети стираються, частина благородного металу пропадає. До того ж, зростають потреби у золоті у промисловості, медицини, споживчій сфері. І головне - товарообіг у масштабах, що обчислюються трильйонами доларів, марок, рублів, франків та інших грошових одиниць, золоту просто не під силу обслужити. Перехід до паперово-грошового звернення різко розширив рамки товарного обміну.

Паперові гроші - банкноти та казначейські квитки - обов'язкові для прийому як платіжний засіб на території цієї держави. Їхня вартість визначається лише кількістю товарів та послуг, які можна купити на ці гроші. Отже, XX ст. ознаменований переходом до обігу паперових грошей та перетворенням золота та срібла на товар, який можна купити за ринковою ціною.

Західні економісти схиляються до того, що в майбутньому паперові гроші – банкноти та чеки взагалі зникнуть та їх замінять електронні міжбанківські трансакції. Гроші залишаться, але стануть «невидимими».

2.2 Сучасні видигрошей

Сьогодні гроші диверсифікуються, буквально на очах множаться їхні види. Слідом за чеками та кредитними картками, з'явись, дебітні картки і так звані “електронні гроші”, які за допомогою комп'ютерних операцій можна використовувати для переказів з одного рахунку на інший. p align="justify"> Електронні гроші нове явище в грошовому обігу - процес дестафації грошей, тобто. зникнення речових засобів обігу платежу.

Електронні гроші вперше з'явилися у 70-х роках. У другій половині 80-х у низці капіталістичних країн починають впроваджувати електронні кредитні картки другого покоління.

Картки з магнітною смугою є на сьогоднішній день найпоширенішими - в обігу перебуває понад два мільярди карток подібного типу. Як відомо, перші смарт-картки з'явилися у Франції у середині 70-х років. Основними перевагами цього виду пластикових карток у порівнянні з їх "магнітними побратимами" є підвищена надійність та безпека, багатофункціональність, можливість ведення на одній картці кількох рахунків. Істотний недолік смарт-карток, який досі не вдалося подолати, - їхня висока собівартість, що значно перевершує вартість пластикової картки з магнітною смугою. Вартість смарт-карток залежить від цілого ряду факторів (об'єму пам'яті, потужності мікропроцесора) і коливається для тиражу мільйон карток від 0,6 до 9,5 дол. США.

Проте, на початку 90-х ринок мікропроцесорних карток став розвиватися бурхливими темпами.

Грошові системи протягом тривалого часу поєднували функціонування металевої системи, що складається із золота у вигляді злитків і монет, та системи кредитних грошей, що складається з векселів, чеків, банкнот, депозитних рахунків у банках і т.д. Золото відігравало ролі опори, гаранта збереження цінності, а механізм зв'язку та взаємодії двох систем - металевої та кредитної - забезпечувався шляхом розміну банкнот та вкладів на золото. Оскільки кредитна система часто не справлялася зі своїми завданнями, особливо у періоди криз, передній план виступало золота як надійний гарант цінностей.

У ХХ ст. роль золота як гроші поступово вичерпується, і воно витісняється з фінансового світу кредитними грошима. Спочатку золото витісняється із внутрішнього економічного обороту, та був і з міжнародних розрахунків. Можна сказати, що ХХ століття стало століттям епохи затвердження кредитних грошей, які відповідають потребам сучасної розвиненої економіки.

2.3 Основні етапи історії розвитку грошей

Перший етап - поява грошей із виконанням їх функцій випадковими товарами; другий етап - закріплення за золотом ролі загального еквівалента (цей етап був, мабуть, найтривалішим); третій етап - етап переходу до паперових чи кредитних грошей; і останній четвертий етап - поступове витіснення готівки з обороту, унаслідок чого виникли електронні види платежів.

Гроші пройшли тривалий шлях еволюції. Історія розвитку грошей є складовою історії ринкової економіки. Висловлюючи вартість товарного світу, гроші протягом економічної історії набували тих форм, які диктував досягнутий рівень товарних відносин. Кожному історичному періоду відповідає своя переважна форма грошей.

3 ФУНКЦІЇ ГРОШЕЙ

Суспільне призначення грошей проявляється у виконуваних ними функціях. Серед сучасних економістів існує кілька думок щодо кількості та тлумачення функцій грошей. Усі економісти одностайно визнають три функції грошей:

1. Функція грошей як міри та вартості

За допомогою обраної грошової одиниці вимірюється відносна вартість усіх товарів та послуг. Єдина грошова одиниця значно полегшує порівняння вартості різних товарів та встановлення еквівалентних відносин між ними.

Формою прояву вартості товару його ціна. Однак вартість товару перетворює мінові відносини на можливість кількісних оцінок за допомогою грошей. На стадії формування товарних відносин гроші зіграли роль засобу, що прирівнював до грошей інші товари, вони зробили їх порівнянними не просто як продукти людської праці, а як частини одного і того ж грошового матеріалу золота і срібла. Через війну товари стали співвідноситися друг з одним у пропорції, тобто. виник масштаб цін як певну вагу золота чи срібла, прийнятий державою за грошову одиницю. Наприклад, у США Актом про золотий стандарт за долар у 1900р. було прийнято 1,50463 р чистого золота, але за подальших девальваціях долара вміст у ньому золота знижувалося тричі: 1934г. ¦ до 0,889 р, у грудні 1971р. ¦ до 0,818 г і в лютому 1973р. До 0,737 р. |

Ямайська валютна система, введена в 1976 1978 рр., скасувала офіційну ціну на золото, а також золоті паритети, у зв'язку з чим втратив своє значення офіційний масштаб цін. Нині його замінено фактичним масштабом цін, що складається стихійно у процесі ринкового обміну.

Гроші як міра вартості не виконують своєї функції у період швидкої інфляції. Адже вимір цінності блага здійснюється через "ціну", тобто через кількість грошових знаків, що виражає економічну цінність цього блага. Оскільки ціни на ринкової економіки перебувають у постійному русі, то виміру вартості блага доводиться розрізняти " номінальну " і " реальну " ціни.

Номінальна ціна¦ це кількість грошей, які потрібні для оплати даного блага за ринковою ціною, що склалася на даний момент. Реальна ціна¦ це кількість грошей, яка знадобилася для оплати того ж блага за цінами базового періоду.

Таким чином, у період швидкої інфляції зростає номінальна ціна, а гроші знецінюються та перестають виконувати функцію міри вартості. В умовах гіперінфляції, такою, якою була в Ізраїлі в 70-х роках або в Болівії в 80-х, роль міри вартості починає відігравати стійка іноземна валюта, наприклад, долар США, стосовно якої визначається курс національної валюти. В той час як Національна валютазнецінюється вартість товарів, виражена в іноземній валюті, залишається постійною. На неї зазвичай і орієнтуються підприємства та торговці. Між грошима та цінами на товари існує зворотна залежність. Тобто коли купівельна спроможність грошей падає, ціни зростають, і навпаки, коли купівельна спроможність грошей зростає, ціни падають.

3.2 Функція грошей як засобу обігу

Найзвичніша і зрозуміліша функція грошей - це використання їх для оплати товарів і послуг, що купуються. Іншими словами, гроші є засобом обігу, тобто товаром особливого роду, що має загальну купівельну спроможність.

У процесі обігу товарів гроші обов'язково повинні бути наявними, бо при здійсненні купівлі-продажу товарів або послуг їх ціна повинна бути перетворена на гроші. У цьому процесі гроші виконують функцію засобу обігу.

Особливість функції грошей як засобу обігу полягає в тому, що цю функцію виконують, по-перше, реальні чи готівкові гроші, а по-друге, знаки вартості – паперові та кредитні гроші. Як засіб оплати товарів, що купуються, гроші використовуються короткочасно. Одні й самі грошові знаки можуть застосовуватися багаторазово різних угодах, переміщаючись від одних учасників угод до другим. Тут великого значення набуває швидкість обігу грошей: чим швидше відбувається оборот, тим менше потрібно грошей для обігу товарів. Відповідно швидкість обігу грошей важлива регулювання маси грошей, необхідні звернення.

В участі грошей як засіб обігу закладено можливості впливу на економічні відносини між продавцями та покупцями. Так, покупець товару попередньо повинен переконатися в тому, що споживча вартість запропонованого товару відповідає вимогам, що висуваються. Без дотримання цієї вимоги реалізація не здійснюється. Покупець також контролює ціну запропонованого товару. При цьому враховується рівень цін, співвідношення попиту та пропозиції щодо товару, наміченого до реалізації, а також рівень цін на товари, які можуть замінити пропонований товар. Розмір оплати товару, що купується, може регулюватися сторонами, що беруть участь у реалізації (продавцем і покупцем) і відхилятися від спочатку запитуваної ціни. Зі свого боку, продавець повинен переконатися в наявності коштів у покупця.

Усе це означає, що у функції засобу обігу гроші можна використовувати як інструмент взаємного контролю учасників угоди щодо реалізації товару.

3.3 Функція грошей як засобу накопичення (заощадження)

Якщо товаровиробник, продавши свій товар, протягом досить довго не купує інші товари, то гроші, вилучені з обігу, починають виконувати функцію засобу накопичення. До складу грошових накопичень входять залишки готівки, що зберігаються в окремих громадян, а також залишки грошей на рахунках у банках. Освіта грошових накопичень окремих громадян зумовлено: перевищенням їх доходів над витратами, необхідністю створення резерву для майбутніх великих та сезонних витрат.

Наявність грошових накопичень дозволяє населенню використовувати їх у майбутні періоди на оплату товарів і погашення різних зобов'язань. Гроші у функції засобу накопичення складаються, крім того, із залишків, що накопичуються підприємствами та організаціями на їхніх рахунках у банках.

Виконання грошима функції кошти накопичення є важливою передумовою розвитку кредитних відносин, за допомогою яких стає можливим використання тимчасово вільних коштів, що утворюються в різних ланках господарства та у населення для надання їх у борг підприємствам та організаціям інших ланок господарства та окремим громадянам.

Володіння грошима за рідкісним винятком не приносить грошового доходу, який отримується під час зберігання багатства, наприклад, у вигляді нерухомого майна (власності) чи цінних паперів (акцій, облігацій тощо.). З грошима як засобом накопичення можна здійснювати такі операції:

Купівля дорогоцінних металів чи каміння (ювелірних виробів);

Купівля майна та речей, що мають невеликий, але постійний попит;

Купівля боргових зобов'язань;

Купівля цінних паперів, які мають постійний попит;

Купівля іноземної валюти;

Зберігання місцевої валюти у вигляді готівкових грошових накопичень;

Зберігання місцевої валюти у банку як безготівкових коштів.

Гроші у функції засобу накопичення стихійно регулюють грошовий обіг. Так, при зменшенні виробництва товарів та скороченні товарообігу частина грошей йде з обігу та перетворюється на скарби. Коли виробництво розширюється і товарообіг зростає, ці гроші знову вступають у обіг.

Таким чином, грошове накопичення - життєво необхідна для ринкової економіки функція грошей, тому що без цього неможливе економічне зростання. Але для реалізації цієї функції гроші повинні зберігати вихідний рівень купівельної спроможності протягом тривалого періоду. Тільки за цієї умови гроші зможуть стійко представляти частку суспільного багатства, що відповідає розміру накопичених грошових знаків. Іншими словами, гроші, що накопичуються - це тимчасове вилучення з процесу обігу коштів обігу.

Незважаючи на досконалу ліквідність, гроші як засіб накопичення все ж таки мають певні недоліки:

Готівка не приносить їх власнику доходу, на відміну від банківських вкладів, Акцій, облігацій та ін;

У період швидкої інфляції гроші не можуть служити засобом накопичення, оскільки вони постійно знецінюються. У таких ситуаціях люди вважають за краще зберігати гроші тільки протягом короткого періоду, і задовго до настання інфляції набувають на них нерухомість або інші активи, які хоч і не є дуже ліквідними, але не втрачають своєї вартості як гроші. У разі гіперінфляції національні гроші змінюють більш стійку іноземну валюту.

3.4 Функція грошей як засобу платежу

Таку функцію гроші виконують при наданні та погашенні грошових позичок, при грошових взаєминах з фінансовими органами (податкові платежі, отримання коштів від фінансових органів), а також при погашенні заборгованості з заробітної платита ін.

Функцію кошти платежу виконують і готівка, головним чином у взаєминах, у яких беруть участь фізичні особи. Лише невелика частина платежів юридичних (переважно невеликі суми) виробляється готівкою. Проте переважна частина грошового обороту, у якому гроші виступають як платежу, посідає безготівкові грошові розрахунки між юридичних осіб й у певної частини у розрахунках фізичних осіб (перерахування коштів із вкладу банку у сплату комунальні послуги та інших.).

При здійсненні певної частини грошових оборотів у функції кошти платежу, на відміну оборотів у функції кошти звернення допускається застосування, крім російської валюти (рублів) іноземної валюти. Це відбувається, наприклад, при внеску громадянами готівкової інвалюти у вклади у банки та подальшому отриманні з банку вкладених коштів. Порівняно часто здійснюються розрахунки в інвалюті під час проведення платежів за експортними та імпортними операціями, у разі виникнення та погашення заборгованості у взаємовідносинах з іноземними фірмами та державами.

Переважна маса платежів відбувається під час проведення безготівкових розрахунків, у яких рух готівки замінюється кредитними операціями, здійснюваними у грошових одиницях.

Виконання грошима функції кошти платежу як і готівково-грошовому обороті, і у безготівкових розрахунках не можна зводити до переміщення коштів. Невіддільним елементом платежів є їх використання регулювання взаємовідносин учасників таких операцій.

3.5 Світові гроші

Світові гроші - це загальний еквівалент не лише за своїм поняттям, як гроші у внутрішньому обігу окремих країн, де вони обмінюються тільки на товари, вироблені в цій країні, а й за своїм реальним існуванням, оскільки тут вони справді протистоять усьому товарному світу. Водночас світові гроші виконують свої власні, специфічні функції. Характеризуючи ці функції, К.Маркс писав: "Світові гроші функціонують як загальний засіб платежу, загальний купівельний засіб і абсолютно громадська матеріалізація багатства взагалі. Функція засобу платежу, кошти, що служить для розрахунків за міжнародними балансами переважає".

Реалізація функції світових грошей передбачає встановлення певного поєднанняальтернативних ситуацій у трьох ключових сферах.

По-перше, існує дилема матеріального, речового загального грошового еквівалента, з одного боку, і символічних, знакових, декретивних ("хартальних") грошей з іншого.

По-друге, у процесі функціонування світових грошей відбувається взаємодія двох рівнів господарської діяльності мікро- і макроекономічного.

По-третє, встановлюється те чи інше співвідношення між двома полюсами дихотомної зв'язки "правила дискреція". Мається на увазі рівень автономності поведінки, свободи дій у сфері міжнародних платіжних відносин як приватних суб'єктів, так і державних органів.

Функція світових грошей проявляється у взаєминах між країнами або між юридичними та фізичними особами, що знаходяться в різних країнах. У таких взаємовідносинах гроші використовуються для оплати товарів, що купуються, при здійсненні кредитних і деяких інших операцій. При застосуванні різними країнами повноцінних грошей, що мали власну вартість, не виникали серйозні ускладнення з їх використанням у міжнародних відносинах. Тут гроші окремих країн могли застосовуватися для розрахунків коїться з іншими країнами, з дійсної вартості грошової одиниці кожної країни.

Коли ж було здійснено перехід до неповноцінних грошей, колишня практика виявилася недостатньо прийнятною. У нових умовах розрахунки між країнами стали здійснюватися за допомогою вільно конвертованих валют (долари США, ієни, євро та ін) або в таких міжнародних одиницях як ЕКЮ ( European Currency Union).

Якщо ж платник, що у Росії, має у своєму розпорядженні неконвертируемой валютою, може її обміняти на вільно конвертовану валюту за застосовуваним курсом і за наявності дозволів здійснити перерахування до інших країн. Навпаки, на час вступу з-за кордону вільно конвертованої валюти вона зараховується на транзитний рахунок. З цього рахунку може бути проведена реалізація частини валюти, що надійшла, на місцеву валюту за застосовуваним курсом, а за наявності дозволу можна використовувати частину валюти для розрахунків із закордонними кореспондентами. Це означає, що функцію світових грошей можуть виконувати грошові одиниці валют, що вільно конвертуються. Неконвертовані грошові одиниці таку функцію виконувати що неспроможні.

p align="justify"> Актуальною проблемою в економічній науці є аналіз функцій грошей. Безперечна їх модифікація з розвитком товарно-грошових відносин. Так, сучасні форми грошей, які мають власної вартості, виконують функцію порівняння вартості, а чи не міри вартості. Деякі західні економісти звели цю функцію до функції засобу обліку. Функції грошей як засобу платежу та кошти обігу, як та інші функції, також зазнали змін. В економічній літературі, особливо в роботах зарубіжних авторів, нерідко визнається виконання грошима в обороті лише однієї функції – засоби звернення замість двох функцій – засоби звернення та засоби платежу. За такої позиції береться до уваги подібність операцій із передачі грошей на оплату товарів хороших і у оплату боргів. Так, при характеристиці однієї функції засобу обігу відзначається, що в ній виступають «... гроші, що використовуються для оплати товарів і послуг. А також для сплати боргів».

Прихильники такої позиції ігнорують те, що, незважаючи на наявність подібності операцій з оплати товарів та оплати боргів, між ними є суттєві відмінності. Навпаки, при реалізації товару на умовах негайної оплати між учасниками таких операцій не виникають кредитні відносини. При оплаті боргів між учасниками операцій існують кредитні відносини. Саме ці обставини, що враховують різний характер відносин між учасниками грошового обігу, зумовлюють обґрунтованість виділення у грошовому обігу двох функцій – засоби обігу та кошти платежу.

Неправомірно ігнорується фінансова функція накопичень і заощаджень. p align="justify"> Функція світових грошей відсутня або розглядається як синтез решти чотирьох функцій, хоча, коли цю функцію виконують замість золота лідируючі національні вільно конвертовані валюти, її доцільно виділяти в самостійний об'єкт аналізу. Це зумовлено тим, що поняття світової валюти набуває особливе значенняв умовах глобалізації економіки, конкуренції між провідними валютами - доларом, євро, єною.

4РОЛЬ ГРОШЕЙ У СУЧАСНІЙ РИНКОВІЙ ЕКОНОМІЦІ

Сучасний капіталізм зумовив модифікацію функції грошей. У суспільстві зараз всі товари, послуги, природні ресурси, а також здатність людей до праці набувають грошової форми. Якісно нова рольгрошей у тому, що вони перетворюються на грошовий капітал, чи самозростаючу вартість.

Функціонуючи на світовому ринку, гроші забезпечують перелив капіталу між країнами. Гроші обслуговують виробництво та реалізацію громадського капіталу через систему грошових потоківміж сферами господарства, галузями виробництва та регіонами країни. Організаторами цих грошових потоків є держава, суб'єкти господарювання і частково окремі особи. Причому оборот вартості суспільного продукту починається та закінчується у власника капіталу.

4.1 Бартер

Якщо відносини в економіці взагалі, і в її грошовому господарстві зокрема, починають йти погано і люди втрачають довіру до грошей, не бажаючи приймати їх у сплату за свій товар, негайно відроджується древній обмін товару на товар, який називається бартером.

Бартер - спосіб торгівлі, заснований на прямому обміні одних товарів та послуг на інші без використання грошей.

У цьому, звісно, ​​відразу виявляється, що одні товари потрібні ширшому колу покупців, ніж інші. І такі найуніверсальніші товари стають замінниками грошей - грошовими товарами. Наприклад, у Росії наприкінці 1991 року на порозі економічних реформ дефіцит усіх товарів став настільки гострим, що гроші перестали бути корисними – вся торгівля йшла на основі бартеру. І відразу виявилися грошові товари (автомобілі, ліс, сталь, бензин, м'ясо), на які можна було виміняти все, що потрібно.

Ось, наприклад, як виглядала складена тижневиком "Комерсант" таблиця обміну цих грошових товарів один на одного. Наприклад, за 1 т бензину можна було отримати 4,2 т. цементу, чи 70 кг. М'яса, або 1100 штук червоної цеглини. Природно, бартерний обмін вкрай складний і незручний, тому людство довго шукало той універсальний грошовий товар, який буде цікавий для всіх учасників ринку і дозволить вести через нього будь-які угоди.

ВИСНОВОК

Таким чином, гроші – це один із найважливіших розділів економічної науки. Нормально діюча грошова система сприяє ефективному розподілу ресурсів у суспільстві. Погано функціонуюча грошова система є одним з головних джерел різких коливань обсягу виробництва та цін, і, як наслідок, економпро мічної, а за нею і політичної нестабільності в суспільстві. Прикладом такої не стабільності може служити політика «Військового комунізму», коли комуністи пішли на свідоме нестримне накачування нічим не забезпечених грошей в економіку, оскільки, згідно з вченням К. Маркса, за комунізму не повинно бути грошових відносин. Що з цього вийшло зараз відомо: страшний голод, Граж данська війна, розстріли мирного населення.

Для розкриття сутності грошей необхідно врахувати їхні функції. Як відомо, у російській економіці їх п'ять, і кожна несе свою значущість. У функції порівняння вартості гроші застосовуються для встановлення товарних цін, зіставлення виручки від товарів з витратами з їхньої виробництво. Виконання грошима кошти обігу та платежу дозволяє полегшити товарообмін, знизити витрати обігу. Завдяки виконанню грошима функції засобу накопичення прискорюється формування джерел капіталу розширеного відтворення, відбувається освіту джерел позичкового капіталу. Вони відіграють важливу роль у процесах формування, розподілу та перерозподілу національного доходу. Світові гроші опосередковують процеси акумуляції та перерозподілу світових фінансових потоків, перелив капіталу з однієї країни до іншої, обслуговують рух товарів та послуг між країнами.

Завдяки виконанню даних функцій гроші грають ключову роль розвитку виробництва, особливо у ринковій економіці. Вони є сполучною ланкою між незалежними товаровиробниками, а також засобом обліку суспільної праці у товарному господарстві.

Як видно з усього вищесказаного, гроші поділяються на кілька видів, причому ці види різняться між собою.

Кожен різновид грошей має свої позитивні та негативні сторони. З розвитком вони постійно змінювалися і вдосконалювалися. На даний час, на мою думку, немає досконалих видівгрошей, які були б зручні та застосовувані всіма людьми. Саме тому вони постійно змінюються, стаючи дедалі досконалішими.

За допомогою грошей відбувається освіта, розподіл, перерозподіл та використання національного доходу через державний бюджет, податки та позики. Гроші відіграють важливу роль у господарській діяльності підприємств, у функціонуванні органів держави, а також у посиленні зацікавленості людей у ​​розвитку та підвищенні ефективності виробництва, економному витраченні ресурсів.

Для реалізації можливостей економічного впливу грошей в розвитку ринкової економіки необхідні певні умови. Насамперед, грошове звернення країни має бути стійким, тобто. зберігати або підвищувати свою купівельну спроможність та курс в іноземній валюті. В іншому випадку гроші можуть серйозно ускладнювати розвиток суспільного виробництва та викликати соціально-економічну напругу в країні.

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

1. "Гроші, кредит, банки". Довідковий посібник. За редакцією Г.І. Кравцової, 2006р.
2. Дробозіна Л.А., Окуньова Л.П., Андросова Л.Д. та ін. Фінанси. Грошовий обіг. Кредит. М.: Фінанси, ЮНІТІ, 2008. 479 с.
3. Камаєв В.Д. та колл. авт. Економічна теорія. М.: Гуманітарний видавничий центр ВЛАДОС, 2006 640 с.
4. Любимов Л.Л., Ліпсіц І.В. "Основи економіки", Москва "Освіта", 2007 р.
5. Борисов, А.Б. Великий економічний словник/А.Б. Борисов. - М.: ІНФРА-М, 200 8.-895 с.
6. Вечканов, Г.С. Мікро- та макроекономіка. Енциклопедичний словник/Під загальною ред. Г.С. Вечканова.- СПб: Вид. "Лань", 2009. - 352с.
7. Економічна теорія: підручник/за заг. ред. акад.В.І. Відяпіна, А.І. Добриніна, Г.П. Журавльовий, Л.С. Тарасевича.-М.: Інфра-М, 2008.-714 с.
8. Гроші. Кредит. Банки: підручник для вузів/Є.Ф. Жуков, Л.М. Максимова, А.В. Печнікова та ін; за ред. академ. РАЄН Є.Ф.Жукова.- 4-те вид., перераб. та доп.- М.: ЮНІТІ-ДАНА, 2009.-775 с.
9. Йохін, В.Я. Економічна теорія/В.Я. Йохін. - Підручник.-М.: Юрист, 2007.-861 с.
10. Гроші, кредит, банки: підручник / за ред. засл. діють. науки РФ, д-ра екон. наук, проф. О.І. Лаврушина.- 3 видавництва, перероб. та дод..- М.: КНОРУС, 2005.-560 с.
11. Словник сучасної економічної теорії Макмиляссана. - М.: ІНФРА-М, 2006. - 628 с.
12. Фінанси та кредит: підручник / за ред. проф. М.В. Романовського, проф. Г.М. Бєлоглазової.- М.: Юрайт - Видавництво, 2003.-575 с.
13. Курс економічної теорії. Загальні засади економічної теорії, мікроекономіка, макроекономіка, перехідна економіка: навчальний посібник/ Керівник авторського колективу та науковий редактор професор А.В. Сидорович. - М: МДУ ім. М.В. Ломоносова, вид-во «ДІС», 2007.-756 с.
14. Фінанси, гроші, кредит: підручник / за ред. О.В. Соколової.- М.: Юрист, 2001.-784 с.
15. Сучасна економіка Лекційний курс: багаторівневий навчальний посібник.-Изд.7-е, дод. і перераб.- Ростов н/Д-вид-во «Фенікс», 2006.- 416 с.
16. Курс економічної теорії: підручник / за ред. М.М. Чипуріна. - Вид. 5-те, испр. та доп.- Кіров: АСА, 2009.- 832 с.

17. www. stplan. ru /Економіка та управління

18. www. financy. ru /Сайт для економістів та фінансистів.

19. www. aibeconomiccresearch . com /Сайт економіста Джона Бега

PAGE \* MERGEFORMAT 2

Людство давно користується грошима. Гроші були придумані для того, щоб можна було за оплачену працю розрахуватися за потрібний товар.

У кожної людини своє ставлення до грошей. Для одних гроші – це показник добробуту та отримання всіх життєвих благ. Для інших – засіб виживання. Але кожен заробляє гроші тим, що вміє робити, а витрачає їх на те, що йому потрібно для життя: продукти харчування, одяг, розваги, хобі та інше.

Є люди, які вважають, що грошима можна виміряти все і для них кількість готівки – показник успішності людини. Вони прагнуть придбати брендові речі, тому що це зараз на піку популярності, або тому що дуже хочеться мати у себе те, чого немає в інших. Немає межі фантазії та примх багатих людей. і такі люди не завжди можуть зрозуміти людей менш забезпечених фінансово, але багатшими духовно, людей, які можуть витратити останні гроші, щоб зробити приємний сюрприз близькій людині або придбати квиток на концерт улюбленого артиста.

Гроші придумані людиною для того, щоб вони йому допомагали жити, а не для того, щоб людина ставала невільником грошей. На жаль, без грошей неможливе існування у сьогоднішньому світі. Можливо, лише у якомусь далекому племені, відірваному від цивілізації. Іноді люди йдуть заради грошей багато на що: злочин, обман чи героїчний вчинок.

Але мало мати гроші, треба вміти витратити їх правильно. Є люди, які не вміють розпоряджатися грошима і витрачають їх даремно, заради власного задоволення, не знаючи, що ці фінанси зароблені важкою працею. Такі люди можуть постійно влазити у борги, і цим обмежувати себе та своїх рідних у повноцінному існуванні.

Також зустрічаються забезпечені люди, які вважають, що за допомогою грошей можна отримати все, і їх не цікавить що і як буде зроблено для того, щоб вони «забезпечили» свою примху.

Якщо людина коли-небудь зіткнулася з грошовою потребою, це може по-різному вплинути з його життя. Одним – це урок на все життя, і вони прагнуть працювати так, щоб забезпечувати себе та своїх рідних, для інших – це поштовх для того, щоб стати більш агресивним і мстити всім за свої фінансові невдачі.

Гроші можуть служити як на благо і на шкоду людині. Потрібно навчитися ставитись до грошей як засобу існування, а не як до мети всього свого життя і не забувати, що у світі ще існує духовне багатство. Гроші мають служити людині, а чи не навпаки.

Гроші в нашому житті

Гроші та їх значення у житті людини. Для всіх людей гроші мають дуже велике значення. Наявність коштів – це своєрідна незалежність, свобода вибору. Вибирати можна практично все і чим більше у людини грошей, тим краще її вибір. За допомогою багатства можна покращити умови життя та піднятися на новий соціальний щабель.

Гроші це свого роду енергія, яка потрібна людині для самореалізації. Але при всіх плюсах матеріального достатку, гроші все одно залишаються лише засобом оплати. На них неможливо купити воістину важливі людські цінності, такі як здоров'я та щирі почуття. Люди заради матеріальної наживи можуть піти навіть на злочин.

Якщо спочатку, гроші були придумані як альтернатива товарному обміну, то сьогодні вони постають як засіб міжособистісного спілкування. Людство перетворилося на рабів, які не бачать нічого, крім того, як заробити якнайбільше грошей. Думки про їх недостатню кількість постійно пригнічують думки та душу людини. Згодом роздуми про збагачення ґрунтовно закріплюються в житті особистості та починається психологічна залежність.

Я вважаю, що таке надмірне кохання не приведе ні до чого доброго. У людини має бути стільки грошей, скільки б їй вистачало на нормальне життя, а не просто існування. Гроші, зароблені в молодості та зрілості мають забезпечити безбідне життя у старості. Люди почали забувати, що гроші мають служити людям, а не навпаки. Суть життя землі полягає у матеріальному достатку, а й у духовності. Я не можу стверджувати, що якась одна з цих цінностей переважає, проте сьогодні неможливо жити без грошей, оскільки за все у світі треба платити і не можна жити без доброти, моральності, любові до ближнього та віри.

Декілька цікавих творів

• Проблема народного щастя в поемі Кому на русі жити добре Некрасова

  Микола Олексійович Некрасов, один з найталановитіших письменників дев'ятнадцятого століття, почав поему в 1863 і складав її до кінця свого життя, до 1877 року.

Народні пісні є чудовим свідченням величезного таланту людей, які мешкають на певній території. Вони відбивають історичні події, вміст легенд та казок.

• Критика про поему Пушкіна Мідний вершник

  До цієї поеми зверталося багато критиків російської класичної літератури. Найбільший слід у розвитку російської критики залишив В.Г. Бєлінський.

• Аналіз глави Любані твори Подорож із петербурга до Москви

  Любані - 4 глава легендарного твору Радищева Подорож із Петербурга до Москви. На думку більшості читачів, є однією з найвідоміших частин цієї повісті. Причиною виникнення подібних

• Добро і зло в казці Андерсена 5 клас

  Протистояння добра і зла – тема, яка торкається завжди і скрізь. Вперше діти починають знайомитися з добрими та злими героями, навчаються давати їм оцінку, читаючи казки. Одним із великих казкарів є

Гроші є невід'ємною частиною сучасного життя. Ми стикаємося з ними у всіх сферах життя щодня. А для багатьох людей гроші можуть становити одну із основних цінностей життя. Гроші відіграють різні ролі в економіці та соціальному житті. У своєму есе я постараюся розглянути роль грошей у суспільстві саме як роль соціокультурного феномена.
Гроші формують універсальні зв'язки між людьми та предметним світом, самі не володіючи ніякою якісною визначеністю, «найвіддаленіші один від одного речі знаходять у них загальну основу і вступають у контакт один з одним» - пише Г. Зіммель. Як давно було написано ці слова, але зараз вони не менш актуальні. Уявіть сучасний світ без грошей, без будь-якої валюти. Чи можливе таке суспільство? Відповідь очевидна, звісно, ​​немає. Якщо раніше у традиційному суспільстві люди могли обходитися без грошей, самостійно виробляючи та споживаючи продукти, то зараз у XXI столітті таке неможливо. З розвитком суспільства розвиваються потреби індивідів. Людей цікавлять не лише продукти харчування та одяг, але також інформація та різноманітні послуги. Важко уявити, можливість отримати ту чи іншу послугу в обмін на будь-що. Так, теоретично таке можливе, але в такому разі наше суспільство навряд чи розвивалося б і було ефективно.
Повертаючись до Зіммеля, можна згадати його висловлювання «гроші — це батьківщина безрідних». Це означає, що гроші дозволяють людям вступати у соціальні зв'язки, поєднуючи їх. Потреба в грошах може змушувати людину вдаватися до певних соціальних зв'язків та дій. Хоча потреби у грошах як такої не існує. Хіба може бути потреба у кольорових папірцях? Зовсім ні. Під «потребою в грошах» я маю на увазі потреби, які можна задовольнити за допомогою грошей. Крім того, гроші є показником успіху людини. Люди, які мають велику кількість грошей, як правило, поводяться зовсім інакше, ніж люди середнього або нижчого класу. У сучасному світі, Гроші і є тим самим показником, що визначає приналежність до того чи іншого соціального класу. Сьогодні гроші – основний індикатор соціальної стратифікації.
Вище йшлося про те, що гроші мають здатність зближувати людей, спонукати вступати до соціальних зв'язків. Але цей феномен має і зворотний бік. Гроші також здатні відчужувати людей один від одного. Наявність грошей або їх відсутність породжують у людях такі почуття як заздрість, гординя, ненависть тощо. С. Московичі зазначає, що задоволення нажитим визначається лише співвідношенням із втратами іншого. Процвітаючим властиво не тільки відчувати перевагу над менш щасливими, але й приписувати останнім негативні якості - дурість, боягузливість, неквапливість, лінощі і т. п. Найголовніша якість, яка існує в людях завдяки грошам - це жадібність. І в суспільстві це дуже важлива складова соціального життя. Саме жадібність спонукає людей виконувати не найприємнішу роботу, одружуватися за розрахунком, жертвувати особистими перевагами заради отримання вигоди. Н. Зарубіна у своїй статті «Гроші як соціокультурний феномен: межі функціональності» пише про те, що бідні ненавидять багатих, і навпаки, і називає все це – порочним колом відчуження та ненависті, в основі якого лежать гроші.
Нерідко гроші можуть бути регулятором відносин між людьми. І це найбільш актуально саме у сучасному світі; у світі, де за гроші можна отримати практично все бажане. Повернутись навіть на кілька десятків років тому, коли в СРСР був комунізм, і дістати якийсь бажаний товар було важко. Тоді проблеми могли вирішити корисні зв'язки чи обмін. Зараз ситуація кардинально змінилася в протилежний бік. Можна сказати, що сьогодні людей цікавлять лише гроші. Надаючи якусь послугу чи допомогу, ми розраховуємо на певну винагороду, і в сучасному суспільстві такою винагородою можуть бути лише гроші.
Таким чином, гроші в сучасному світі відіграють важливу роль. Без них суспільство не могло б розвиватися та функціонувати. Безперечно, гроші пронизують усі сфери життя суспільства. Проте гроші таки здатні робити людей жадібними, жорстокими та цинічними. Незважаючи на всю різноманітність товарів та послуг, які сьогодні можна купити за гроші, існують цінності, незмірні жодними гроші. Такі, як любов, сім'я, здоров'я, внутрішня гармонія.