La comunicazione è un fenomeno multiforme. Uno dei suoi componenti è la parola. La classificazione del discorso è quindi piuttosto complessa e ne ha molte motivi diversi. Consideriamo i principali.
Com'è lei
Può esistere una classificazione dei tipi di discorso in base alla forma in cui vengono scambiate le informazioni. Cioè, il parlato può essere orale (usando suoni) o scritto (usando caratteri speciali).
Se ci concentriamo sul numero di partecipanti alla comunicazione, allora può essere suddiviso in monologico, dialogico e polilogico. Lo stile del discorso dipende dall'area di comunicazione in cui funziona e può essere scientifico, giornalistico, commerciale ufficiale, artistico o colloquiale.
La classificazione delle forme del discorso in base a caratteristiche compositive e strutturali, nonché in base a caratteristiche semantiche di contenuto, rimanda qualsiasi suo tipo o alla descrizione, o alla narrazione, o al ragionamento. Diamo un'occhiata più da vicino a ciascuna di queste divisioni.
Linguaggio e discorso. Discorso orale e scritto
Per discorso orale (una forma opposta alla sua varietà scritta) si intende il parlato, cioè il suono. Si riferisce alle forme primarie di esistenza di qualsiasi lingua.
Il discorso scritto è inteso come quel discorso rappresentato su un supporto fisico - carta, tela, pergamena, ecc., utilizzando segni grafici di scrittura progettati specificamente per questo. Storicamente, è apparso più tardi di quello orale.
La forma in cui esiste principalmente la lingua russa è chiamata discorso letterario. La sua caratteristica principale è l'uso consapevole dei mezzi di comunicazione con particolare attenzione al rispetto di norme e regole specifiche. Sono forniti in libri di consultazione, dizionari e libri di testo. Le norme vengono insegnate nelle scuole, nelle istituzioni culturali e nei media.
Nelle condizioni della comunicazione reale, la parola scritta e quella orale si intersecano, interagiscono e si compenetrano costantemente. Alcuni dei generi relativi al discorso scritto vengono successivamente espressi: si tratta di parlare in pubblico (comprese le lezioni di discorso) o di drammaturgia. Un'opera letteraria contiene molto spesso tali campioni sotto forma di monologhi e dialoghi di personaggi.
Cosa c'è di buono nel parlare
Il vantaggio più importante discorso orale prima di scrivere c'è la possibilità di trasmissione istantanea delle informazioni. La differenza tra queste due forme sta anche nel fatto che il dialogo orale il più delle volte permette ai partecipanti di vedersi e correggere il contenuto e la forma di quanto detto a seconda della reazione dell'interlocutore.
Progettato per essere percepito dall'orecchio umano, il discorso orale non ha bisogno di un'esatta riproduzione letterale. In caso di tale necessità, è necessario utilizzare determinati mezzi tecnici. Allo stesso tempo, tutto è pronunciato "pulito", senza modifiche preliminari.
Comunicando per iscritto, l'autore del discorso non ha la possibilità di farlo feedback con il tuo destinatario Pertanto, la reazione di quest'ultimo ha scarso effetto. Il lettore ha quindi l'opportunità di tornare sui singoli postulati un numero qualsiasi di volte, e lo scrittore ha il tempo ei mezzi per correggere e integrare quanto scritto.
Il vantaggio della comunicazione scritta è una presentazione più precisa e fissa delle informazioni, la possibilità di trasmetterle in tempi futuri. Il discorso scritto è la base dell'attività scientifica e di qualsiasi attività commerciale.
Le sue altre caratteristiche...
Le onde sonore emesse dall'apparato vocale umano fungono da forma materiale riprodotta per iscritto utilizzando le lettere dell'alfabeto. Grazie a ciò, tutta la ricchezza delle possibilità di intonazione è insita in esso. I mezzi per formare l'intonazione sono l'intensità, il ritmo della conversazione, il timbro del suono, ecc. Molto dipende dalla chiarezza della pronuncia, dal posizionamento degli accenti logici e dalla durata delle pause.
Caratteristiche importanti del discorso orale sono la spontaneità, la multicanalità e l'irreversibilità. L'origine del pensiero e la sua espressione in questo caso avviene quasi contemporaneamente. A seconda dell'esperienza del parlato dell'oratore e di altre circostanze, il discorso orale può essere caratterizzato da fluidità o discontinuità, frammentazione.
...e viste
Concentrandosi sulla reazione degli ascoltatori, l'oratore può evidenziare i punti più importanti, utilizzare commenti, chiarimenti e ripetizioni. Queste caratteristiche caratterizzano soprattutto il discorso orale impreparato. La classificazione del discorso su questa base lo oppone a un altro: preparato, esistente sotto forma di lezioni o relazioni.
Questa forma è caratterizzata da una struttura chiara, premurosa. In un testo pronunciato spontaneamente, caratteristico del discorso orale impreparato, ci sono molte pause, ripetizioni di singole parole e suoni che non portano alcun significato (come "uh", "qui", "significa"), le costruzioni destinate alla pronuncia a volte si rompono. In tale discorso, ci sono più errori di pronuncia, frasi brevi, incomplete e non sempre corrette, meno giri di participio e participio.
Secondo le varietà funzionali, anche i tipi di discorso orale differiscono. Può essere scientifico, giornalistico, artistico, colloquiale, nonché utilizzato nella sfera degli affari ufficiali.
A proposito di scrittura
Il discorso scritto non è destinato a un interlocutore specifico e dipende interamente dallo scrittore. Come già notato, è sorto in una fase storicamente successiva nello sviluppo dell'umanità ed esiste sotto forma di un sistema di segni creato artificialmente progettato per fissare i suoni pronunciati. Cioè, i segni per designare i suoni emessi servono come suoi vettori materiali.
A differenza del discorso orale, scritto non serve solo per la comunicazione diretta, ma consente anche di assimilare e percepire le conoscenze accumulate durante lo sviluppo dell'intera società umana. Tale discorso è un mezzo di comunicazione nei casi in cui il dialogo diretto è impossibile, quando gli interlocutori sono separati dal tempo o dallo spazio.
Segni del discorso scritto
Lo scambio di messaggi per iscritto iniziava già nell'antichità. Al giorno d'oggi, il ruolo della scrittura è stato ridotto con lo sviluppo moderne tecnologie(ad esempio il telefono), ma con l'invenzione di Internet, oltre ai messaggi in facsimile, sono tornate richieste forme di tale discorso.
La sua proprietà principale può essere considerata la capacità di archiviazione a lungo termine delle informazioni trasmesse. Il principale segno di utilizzo è un linguaggio libresco rigorosamente regolamentato. Le unità principali del discorso scritto sono le frasi, il cui compito è esprimere connessioni semantiche logiche di un livello piuttosto complesso.
Ecco perché nel discorso scritto ci sono sempre frasi ben ponderate, è caratterizzato da un ordine delle parole fisso. Tale discorso non è inerente all'inversione, cioè all'uso delle parole nell'ordine inverso. In alcuni casi, questo è del tutto inaccettabile. Il discorso scritto si concentra sulla percezione visiva e quindi è strutturato in modo chiaro: le pagine sono numerate, il testo è diviso in paragrafi e capitoli, vengono utilizzati diversi tipi di caratteri, ecc.
Monologo e dialogo. Esempi ed essenza dei concetti
La classificazione del discorso in base al numero di partecipanti è stata intrapresa nei tempi antichi. La divisione in dialoghi e monologhi è stata utilizzata in aree come la logica, la retorica e la filosofia. Il termine "polilogo" ha origine alla fine del XX secolo e denota una conversazione che coinvolge più di due persone.
Tale forma come un dialogo è caratterizzata dalla dichiarazione alternata di entrambi gli interlocutori in connessione diretta con una situazione specifica. Gli stessi enunciati sono chiamati repliche. Secondo il carico semantico, il dialogo è uno scambio di opinioni che dipendono l'una dall'altra.
L'intero dialogo e qualsiasi sua parte può essere percepito come un atto testuale separato. La struttura del dialogo comprende parti chiamate inizio, base e fine. Come il primo di essi, vengono utilizzate forme generalmente accettate di etichetta vocale, un saluto o un'osservazione introduttiva sotto forma di domanda o giudizio.
Qual è il dialogo
La parte principale può essere da molto corta a molto lunga. Qualsiasi dialogo tende a essere continuato. Come conclusione, vengono utilizzate repliche del consenso, una risposta o un'etichetta vocale standard ("arrivederci" o "tutto il meglio").
Nella sfera del discorso colloquiale, il dialogo è considerato quotidiano e viene condotto utilizzando vocabolario colloquiale. Non il più consentito qui bella scelta parole, ripetizioni, deviazione dalle norme letterarie. Tale dialogo è caratterizzato da emozioni ed espressione, irregolarità, varietà di argomenti, deviazione dalla linea principale di discussione.
Il dialogo si trova anche nelle fonti letterarie. Esempi sono la comunicazione di eroi, un romanzo in lettere o una corrispondenza genuina di personaggi storici.
Può o non può essere informativo. In quest'ultimo caso, è costituito principalmente da forme di discorso e non contiene informazioni utili. Un dialogo informativo è caratterizzato dalla necessità di comunicazione al fine di ottenere nuovi dati.
Parliamo di monologhi
Cos'è un monologo? Gli esempi non sono rari. Questo termine si riferisce all'affermazione di qualcuno in una forma espansa, destinata a se stesso o ad altri e dotata di una qualche organizzazione nel senso di composizione e completezza. In un'opera d'arte, un monologo può diventare una componente integrante o un'unità indipendente, ad esempio sotto forma di una performance solista.
Nella vita pubblica, sotto forma di monologo, si praticano i discorsi di oratori, conferenzieri, discorsi di annunciatori radiofonici e televisivi. I monologhi sono i più caratteristici di discorso del libro in forma orale (discorsi nei tribunali, conferenze, relazioni), può non avere come destinatario un ascoltatore specifico e non assumere una risposta.
Secondo lo scopo della dichiarazione data forma il discorso si riferisce o all'informazione, o alla persuasione o all'incitamento. L'informazione è un monologo che trasmette conoscenza. Esempi: tutte le stesse lezioni, relazioni, relazioni o discorsi. Il discorso persuasivo si concentra sulle emozioni di coloro che lo ascolteranno. Queste sono congratulazioni, parole d'addio, ecc.
Il discorso motivante, come suggerisce il nome, è progettato per spingere gli ascoltatori a determinate azioni. Gli esempi includono appelli, proteste e discorsi di politici.
Polilogo: che tipo di animale?
La classificazione degli stili linguistici è stata recentemente integrata con il concetto di polilogo (alla fine del secolo scorso). Anche tra i linguisti, non si è ancora diffuso. Questa è una conversazione di più persone contemporaneamente. Situazionalmente, è più vicino a un dialogo, poiché unisce ascoltatori e relatori. C'è un polilogo sotto forma di discussioni, conversazioni, giochi, incontri. C'è uno scambio di informazioni fornito da tutti e tutti sono consapevoli della posta in gioco.
Le regole con cui si costruisce il polilogo sono le seguenti: i partecipanti sono tenuti a parlare in modo convincente e sufficientemente breve, chiunque lo compone è obbligato a seguire la trama della discussione ed essere attento, è consuetudine porre domande e chiarire punti incomprensibili , nonché formulare le dovute obiezioni. Il polilogo dovrebbe essere condotto in modo corretto e amichevole.
Diversi tipi di testi
Secondo le funzioni svolte, c'è anche discorso vario. La classificazione del discorso su questa base lo divide in testi che riflettono la realtà reale e quelli che contengono pensieri e ragionamenti su di essa. A seconda del significato, ognuno di essi può essere classificato come narrativo, descrittivo e pertinente al ragionamento.
Le descrizioni raffigurano qualsiasi fenomeno con un elenco dei segni ad esso inerenti. Può essere verticale, orizzontale, interno, domestico, scientifico, ecc. È inerente allo statico ed è costruito sulla base punto di partenza contenuto nell'oggetto stesso o in una sua parte separata. Il pensiero si sviluppa aggiungendo nuove caratteristiche a quanto detto.
Il tipo chiamato narrativa è una storia di eventi e azioni che si svolgono in un periodo di tempo. La sua composizione include una trama con sviluppo successivo, continuazione, climax e si conclude con un epilogo.
Il ragionamento è inteso come conferma e chiarimento di un determinato pensiero o affermazione espressa a parole. La composizione di solito consiste nella tesi, nelle sue prove e nelle conclusioni finali.
...e stili
La linguistica moderna ha snellito il concetto stesso di "discorso". La classificazione del discorso in base allo scopo della comunicazione, come accennato all'inizio dell'articolo, si riduce a cinque diversi stili di discorso (quotidiano o colloquiale, scientifico, commerciale ufficiale, giornalistico e artistico). Pertanto, lo stile conversazionale è principalmente coinvolto nella vita di tutti i giorni e nelle comunicazioni quotidiane. È caratterizzato da un discorso orale con una predominanza di dialoghi.
Nel campo della sfera scientifica e tecnica con una descrizione varie teorie e tecnologia, prevale lo stile scientifico, rigorosamente verificato e non permettendo turni liberi. L'attività d'ufficio è utilizzata nell'ambito legislativo e in ogni tipo di comunicazione formale. È caratterizzato da molte costruzioni fisse, una significativa predominanza del discorso scritto, un gran numero di monologhi (relazioni, conferenze, discorsi, discorsi in tribunale).
Per la sfera socio-politica, lo stile giornalistico è sempre stato utilizzato e viene utilizzato, spesso sotto forma di vividi monologhi emotivamente colorati di natura incitante.
Lo stile artistico è soggetto alla sfera dell'arte. Qui la palla è governata da una varietà di espressioni, una ricchezza di forme e strumenti linguistici, qui non si trovano praticamente costruzioni ufficiali rigorose.
La scelta dei generi e degli stili è dettata dal contenuto del discorso e dal tipo del suo orientamento comunicativo, in altre parole dallo scopo della comunicazione. È da loro che dipendono le tecniche che verranno utilizzate in un dialogo o monologo, nonché la struttura compositiva di ogni specifico discorso.
Caratteristiche generali delle forme del linguaggio
La comunicazione vocale avviene in due forme: orale e scritta. Si trovano in un'unità complessa e nella pratica sociale e linguistica occupano un posto importante e approssimativamente lo stesso nel loro significato. E nella sfera della produzione, e nelle sfere del management, dell'educazione, della giurisprudenza, dell'arte, nei media, hanno luogo forme di discorso sia orali che scritte. In condizioni di comunicazione reale, si osserva la loro costante interazione e compenetrazione. Qualsiasi testo scritto può essere espresso, cioè letto ad alta voce, e il testo orale può essere scritto usando mezzi tecnici. Ci sono tali generi di scrittura come. ad esempio, la drammaturgia, le opere oratorie, destinate specificatamente al doppiaggio successivo. E viceversa, nelle opere letterarie, le tecniche di stilizzazione sotto "oralità" sono ampiamente utilizzate: discorso dialogico, in cui l'autore cerca di preservare le caratteristiche inerenti al discorso spontaneo orale, i monologhi dei personaggi in prima persona, ecc. La pratica della radio e della televisione ha portato alla creazione di una forma peculiare di discorso orale, in cui orale e doppiato il discorso scritto convive e interagisce costantemente (ad esempio, intervista televisiva).
La base del discorso scritto e orale è il discorso letterario, che funge da principale forma di esistenza della lingua russa. Il discorso letterario è un discorso progettato per un approccio consapevole al sistema dei mezzi di comunicazione, in cui l'orientamento viene effettuato su determinati schemi standardizzati. È un tale mezzo di comunicazione, le cui norme sono fissate come forme di discorso esemplare, ad es. sono fissate in grammatiche, dizionari, libri di testo. La diffusione di queste norme è promossa dalla scuola, dalle istituzioni culturali, dai mass media. Il discorso letterario è caratterizzato dall'universalità nel campo del funzionamento. Sulla sua base vengono creati saggi scientifici, lavori giornalistici, scritti commerciali, ecc.
Tuttavia, le forme di discorso orale e scritto sono indipendenti, hanno le loro caratteristiche e caratteristiche.
Discorso orale
Il discorso orale è un discorso sonoro che funziona nella sfera della comunicazione diretta e, in un senso più ampio, è qualsiasi discorso sonoro. Storicamente, la forma orale del discorso è primaria; è nata molto prima della scrittura. La forma materiale del discorso orale sono le onde sonore, cioè i suoni pronunciati che sono il risultato della complessa attività degli organi di pronuncia umani.A questo fenomeno sono associate le ricche possibilità di intonazione del discorso orale. L'intonazione è creata dalla melodia della parola, dall'intensità (intensità) della parola, dalla durata, dall'aumento o dal rallentamento della velocità della parola e dal timbro della pronuncia. Nel discorso orale, il luogo dello stress logico, il grado di chiarezza della pronuncia, la presenza o l'assenza di pause svolgono un ruolo importante. Il discorso orale ha una tale varietà intonazionale del discorso che può trasmettere tutta la ricchezza dei sentimenti, delle esperienze, degli stati d'animo umani, ecc.
La percezione del discorso orale durante la comunicazione diretta avviene simultaneamente attraverso i canali uditivi e visivi. Pertanto, il discorso orale viene accompagnato, migliorandone l'espressività, tale fondi aggiuntivi, come la natura dello sguardo (avviso o aperto, ecc.), la disposizione spaziale dell'oratore e dell'ascoltatore, le espressioni facciali e i gesti. Quindi, un gesto può essere paragonato a una parola che indica (indicare un oggetto), può esprimere uno stato emotivo, accordo o disaccordo, sorpresa, ecc., servire come mezzo di contatto, ad esempio una mano alzata come segno di saluto (sebbene i gesti abbiano una specificità nazionale e culturale, quindi, è necessario usarli, soprattutto negli affari orali e nel discorso scientifico, con attenzione). Tutti questi mezzi linguistici ed extralinguistici aumentano il significato semantico e la ricchezza emotiva del discorso orale.
Irreversibilità, natura progressiva e lineare il dispiegamento nel tempo è una delle proprietà principali del discorso orale. È impossibile tornare di nuovo a un momento del discorso orale e, per questo motivo, l'oratore è costretto a pensare e parlare allo stesso tempo, ad es. pensa come "in movimento", quindi il discorso orale può essere caratterizzato da irregolarità, frammentazione, divisione di una singola frase in più unità comunicativamente indipendenti, per esempio. "Il regista ha chiamato. Ritardato. Sarà tra mezz'ora. Inizia senza di essa"(messaggio della segretaria del regista ai partecipanti all'incontro di produzione) Il relatore, invece, deve tenere conto della reazione dell'ascoltatore e adoperarsi per attirare la sua attenzione, per suscitare interesse nel messaggio. Pertanto, l'intonazione appare nel discorso orale punti importanti, sottolineature, chiarimenti di alcune parti, autocommenti, ripetizioni; “Il dipartimento / ha fatto molto / durante l'anno / sì / devo dire / grande e importante / / E educativo, scientifico e metodologico / / Bene / educativo / lo sanno tutti / / È necessario in dettaglio / educativo / / No / / Sì / Anch'io penso / no / / "
Il discorso orale può essere preparato (relazione, conferenza, ecc.) e impreparato (conversazione, conversazione). Discorso preparato si distingue per la premurosità, un'organizzazione strutturale più chiara, ma allo stesso tempo l'oratore, di regola, si sforza che il suo discorso sia rilassato, non "memorizzato", per assomigliare alla comunicazione diretta.
Discorso orale impreparato caratterizzato dalla spontaneità. Un'affermazione orale non preparata (l'unità principale del discorso orale, simile a una frase nel discorso scritto) si forma gradualmente, in porzioni, man mano che ti rendi conto di cosa viene detto, cosa dovrebbe essere detto dopo, cosa deve essere ripetuto, chiarito. Pertanto, ci sono molte pause nel discorso orale non preparato e l'uso di riempitivi di pausa (parole come ehm, ehm) permette a chi parla di pensare al futuro. L'oratore controlla i livelli logico-compositivo, sintattico e parzialmente lessicale-frase-logico della lingua, cioè si assicura che il suo discorso sia logico e coerente, sceglie le parole appropriate per un'adeguata espressione del pensiero. I livelli fonetico e morfologico della lingua, cioè pronuncia e forme grammaticali, non sono controllati, si riproducono automaticamente. Pertanto, il discorso orale è caratterizzato da una minore accuratezza lessicale, anche dalla presenza di errori di discorso, breve durata della frase, limitando la complessità delle frasi e delle frasi, l'assenza di frasi partecipative e participial, dividendo una singola frase in più frasi comunicativamente indipendenti. Le frasi participial e participial vengono solitamente sostituite frasi complesse, i verbi sono usati al posto dei nomi verbali, l'inversione è possibile.
A titolo di esempio, ecco un estratto da un testo scritto: “Divagando leggermente dalle questioni interne, vorrei notare che, come ha dimostrato l'esperienza moderna della regione scandinava e di un certo numero di altri paesi, il punto non è affatto nella monarchia, non nella forma di un'organizzazione politica, ma nella divisione del potere politico tra Stato e società”("Stella". 1997, n. 6). Quando questo frammento viene riprodotto oralmente, ad esempio, a una conferenza, sarà ovviamente modificato e potrebbe assumere approssimativamente la forma seguente: "Se divaghiamo dai problemi interni, vedremo che la questione non è affatto nella monarchia, non ha la forma di organizzazione politica. Il punto è come condividere il potere tra lo stato e la società. E questo è confermato oggi dall'esperienza. Paesi scandinavi»
Il discorso orale, come il discorso scritto, è normalizzato e regolato, ma le norme del discorso orale sono completamente diverse. "Molti cosiddetti difetti nel discorso orale - il funzionamento delle affermazioni incompiute, la struttura debole, l'introduzione di interruzioni, commentatori automatici, contattori, repliche, elementi di esitazione, ecc. - sono una condizione necessaria per il successo e l'efficacia del modalità di comunicazione orale" *. L'ascoltatore non può tenere a mente tutte le connessioni grammaticali e semantiche del testo e l'oratore deve tenerne conto, quindi il suo discorso sarà compreso e compreso. A differenza del discorso scritto, che è costruito secondo il movimento logico del pensiero, il discorso orale si sviluppa attraverso attaccamenti associativi.
* Bubnova G. I. Garbovsky N. K. Comunicazioni scritte e orali: Sintassi e prosodia M, 1991. P. 8.
La forma orale del discorso è assegnata a tutti stili funzionali La lingua russa, tuttavia, ha un indubbio vantaggio nello stile colloquiale e quotidiano del discorso. Si distinguono le seguenti varietà funzionali del discorso orale: orale discorso scientifico, discorso giornalistico orale, tipi di discorso orale nel campo dell'ufficiale comunicazione d'affari, discorso artistico e discorso colloquiale. Va detto che il discorso colloquiale ha un impatto su tutte le varietà di discorso orale. Ciò si esprime nella manifestazione dell'"io" dell'autore, il principio personale nel discorso al fine di aumentare l'impatto sugli ascoltatori. Pertanto, nel discorso orale, vocabolario colorato emotivamente ed espressivo, figurativo costruzioni comparative, unità fraseologiche, proverbi, detti, anche elementi colloquiali.
A titolo di esempio, citiamo un estratto da un'intervista al presidente della Corte costituzionale russa: “Certo, ci sono delle eccezioni... Siamo stati avvicinati dal sindaco di Izhevsk con la pretesa di riconoscere la legge adottata dal repubblicano autorità come incostituzionali. E la corte ha infatti riconosciuto alcuni articoli come tali. Purtroppo all'inizio questo ha irritato le autorità locali, al punto che, dicono, com'era, così sarà, nessuno ce lo ordina. Poi, come si suol dire, è stata lanciata "artiglieria pesante": è stata coinvolta la Duma di Stato. Il presidente della Russia ha emesso un decreto ... C'era molto rumore nella stampa locale e centrale "(Gli uomini d'affari. 1997. n. 78).
Questo frammento contiene anche particelle conversazionali. o, diciamo, ed espressioni colloquiali e fraseologiche all'inizio nessuno ci ha ordinato, come si suol dire, c'era un gran rumore, espressione artiglieria pesante in significato figurato e inversione emanato un decreto. Il numero di elementi conversazionali è determinato dalle caratteristiche di una particolare situazione comunicativa. Ad esempio, un discorso di un oratore che conduce una riunione Duma di Stato e il discorso del leader che guida la riunione di produzione, ovviamente, sarà diverso. Nel primo caso, quando gli incontri vengono trasmessi alla radio e alla televisione ad un vasto pubblico, bisogna prestare particolare attenzione nella scelta delle unità linguistiche parlate.
Discorso scritto
La scrittura è un sistema di segni ausiliari creato dalle persone, che viene utilizzato per correggere il linguaggio sonoro (e, di conseguenza, il parlato sonoro). D'altra parte, la scrittura lo è sistema autonomo comunicazione, che, svolgendo la funzione di fissare il discorso orale, acquisisce una serie di funzioni indipendenti. Il discorso scritto consente di assimilare le conoscenze accumulate da una persona, amplia l'ambito della comunicazione umana, rompe i confini della comunicazione diretta
ambiente. Leggendo libri, documenti storici di diversi tempi di popoli, possiamo toccare con mano la storia e la cultura di tutta l'umanità. È grazie alla scrittura che abbiamo imparato a conoscere le grandi civiltà antico Egitto, Sumeri, Incas, Maya, ecc.
Gli storici della scrittura sostengono che la scrittura ha fatto molta strada nello sviluppo storico dalle prime tacche sugli alberi, dalle pitture rupestri al tipo di lettera sonora che la maggior parte delle persone usa oggi, cioè il discorso scritto è secondario al discorso orale. Le lettere usate nella scrittura sono i segni con cui sono indicati i suoni della parola. I gusci sonori delle parole e parti di parole sono rappresentati da combinazioni di lettere e la conoscenza delle lettere consente loro di essere riprodotte in forma sonora, cioè di leggere qualsiasi testo. I segni di punteggiatura usati nella scrittura servono a segmentare il discorso: punti, virgole, trattini corrispondono alla pausa intonazionale nel discorso orale. Ciò significa che le lettere sono la forma materiale del discorso scritto.
La funzione principale del discorso scritto è la fissazione del discorso orale, che ha l'obiettivo di preservarlo nello spazio e nel tempo. La scrittura serve come mezzo di comunicazione tra le persone nei casi in cui quando la comunicazione diretta è impossibile quando sono separati dallo spazio, cioè si trovano in punti geografici e temporali diversi. Sin dai tempi antichi, le persone, non potendo comunicare direttamente, si scambiavano lettere, molte delle quali sono sopravvissute fino ad oggi, avendo superato la barriera del tempo. Lo sviluppo di mezzi tecnici di comunicazione come il telefono ha in qualche misura ridotto il ruolo della scrittura. Ma l'avvento del fax, e ora la diffusione di Internet, che aiuta a superare lo spazio, ha nuovamente attivato la forma scritta del discorso. La proprietà principale del discorso scritto è la capacità di memorizzare le informazioni per molto tempo.
Il discorso scritto si svolge non in uno spazio temporaneo, ma statico, che offre allo scrittore l'opportunità di pensare attraverso il discorso, tornare a ciò che è già stato scritto e ricostruire frasi. e parti del testo, sostituire le parole, chiarire, svolgere una lunga ricerca di una forma di espressione del pensiero, fare riferimento a dizionari e libri di consultazione. A questo proposito, la forma scritta del discorso ha le sue caratteristiche. Il discorso scritto utilizza un linguaggio libresco, il cui uso è rigorosamente standardizzato e regolamentato. L'ordine delle parole nella frase è fisso, l'inversione (cambiamento nell'ordine delle parole) non è tipica del parlato scritto e in alcuni casi, ad esempio, nei testi di uno stile di discorso aziendale ufficiale, è inaccettabile. La frase, che è l'unità principale del discorso scritto, esprime complesse connessioni logiche e semantiche attraverso la sintassi, pertanto, di norma, il discorso scritto è caratterizzato da complesse costruzioni sintattiche, frasi partecipative e avverbiali, definizioni comuni, costruzioni di plug-in, ecc. Quando si combinano frasi in paragrafi, ciascuno di questi è strettamente correlato al contesto precedente e successivo.
Analizziamo da questo punto di vista un estratto dal manuale di riferimento di V. A. Krasilnikov "Architettura industriale ed ecologia":
« Influenza negativa sull'ambiente naturale si esprime nella sempre maggiore espansione delle risorse territoriali, ivi compresi i divari sanitari, nelle emissioni di rifiuti gassosi, solidi e liquidi, nel rilascio di calore, rumore, vibrazioni, radiazioni, energia elettromagnetica, nei mutamenti paesaggistici e microclima, spesso nel loro degrado estetico.
Questa semplice frase contiene molto membri omogenei: in espansione sempre crescente, nelle emissioni, nell'escrezione, nel cambiamento; calore, rumore, vibrazione ecc., giro d'affari avverbiale Compreso..., participio crescente quelli. caratterizzato dalle caratteristiche sopra citate.
Il discorso scritto è incentrato sulla percezione da parte degli organi visivi, quindi ha una chiara organizzazione strutturale e formale: ha un sistema di impaginazione, divisione in sezioni, paragrafi, un sistema di collegamenti, selezione dei caratteri, ecc.
“La forma più comune di restrizione non tariffaria del commercio estero è una quota, o contingente. La quota è una restrizione in termini quantitativi o di valore del volume dei prodotti che possono essere importati nel paese (quota di importazione) o esportati dal paese (quota di esportazione) per un certo periodo.
Questo passaggio usa il grassetto, le spiegazioni, date tra parentesi. Spesso ogni sottoargomento del testo ha il proprio sottotitolo. Ad esempio, la citazione sopra apre una parte citando, uno dei sottotemi del testo "La politica del commercio estero: metodi non tariffari di regolamentazione del commercio internazionale" (ME e MO. 1997. n. 12). Puoi tornare su un testo complesso più di una volta, pensarci, comprendere ciò che è stato scritto, essere in grado di guardare attraverso uno o un altro passaggio del testo con i tuoi occhi.
Il discorso scritto è diverso in quanto la forma stessa dell'attività vocale riflette le condizioni e lo scopo della comunicazione, ad esempio un'opera d'arte o una descrizione di un esperimento scientifico, una dichiarazione di vacanza o un messaggio informativo su un giornale. Di conseguenza, il discorso scritto ha una funzione di formazione dello stile, che si riflette nella scelta degli strumenti linguistici utilizzati per creare un particolare testo che rifletta le caratteristiche tipiche di un particolare stile funzionale. La forma scritta è la forma principale dell'esistenza del discorso in ambito scientifico, giornalistico; stili commerciali e artistici ufficiali.
Quindi, parlando del fatto che la comunicazione verbale avviene in due forme - orale e scritta, bisogna tenere a mente le somiglianze e le differenze tra loro. La somiglianza sta nel fatto che queste forme di discorso hanno una base comune: la lingua letteraria e in pratica occupano approssimativamente un posto uguale. Le differenze derivano più spesso dai mezzi di espressione. Il discorso orale è associato all'intonazione e alla melodia, non verbale, utilizza una certa quantità di "propri" significati linguistici, è più legato allo stile colloquiale. La lettera utilizza designazioni alfabetiche, grafiche, più spesso un linguaggio libresco con tutti i suoi stili e caratteristiche, normalizzazione e organizzazione formale.
Dialogo e monologo
Dialogo
Finestra di dialogo - questa è una conversazione di due o più persone, una forma di discorso consistente in uno scambio di osservazioni. L'unità di base del dialogo è l'unità dialogica: una combinazione semantica (tematica) di più repliche, che è uno scambio di opinioni, affermazioni, ognuna delle quali successiva dipende dalla precedente.
Prestare attenzione alla connessione seriale delle repliche che formano l'unità dialogica in seguente esempio, dove la forma domanda-risposta assume un seguito logico da un argomento toccato nel dialogo a un altro (dialogo del corrispondente del quotidiano Delovoy Peterburg con il sindaco di Stoccolma):
- Giorni di Stoccolma a San Pietroburgo - Fa parte della strategia generale della città?
- Spendiamo molti soldi per il marketing internazionale. Cerchiamo di rappresentare la regione presso gli investitori stranieri il più ampiamente possibile.
Chi sono i principali obiettivi di questi sforzi?
- Per le aziende europee che entrano nel mercato internazionale. Stoccolma ha uffici di rappresentanza a Bruxelles e San Pietroburgo. La città è rappresentata anche a Tokyo e Riga. Le funzioni degli uffici di rappresentanza comprendono l'instaurazione di rapporti con le imprese locali.
- Le autorità cittadine in qualche modo supportano queste aziende.?
- Mance, ma non soldi.
- Quanto sono importanti le aziende russe per le autorità e gli imprenditori di Stoccolma?
- L'interesse degli svedesi per il mercato russo è in costante crescita. Sempre più cittadini russi stanno scoprendo la Scandinavia. Gli imprenditori hanno valutato quanto siano favorevoli le condizioni per fare affari a Stoccolma. Ci sono 6.000 società registrate in città con proprietari o azionisti russi (Business Petersburg, 1998 n. 39).
In questo esempio possiamo individuare diverse unità dialogiche accomunate dai seguenti temi e che rappresentano lo sviluppo del tema del dialogo: le giornate di Stoccolma a San Pietroburgo, l'espansione del marketing internazionale, il sostegno delle imprese estere da parte della città autorità, l'interesse degli svedesi nel mercato russo.
Quindi, l'unità dialogica è assicurata dalla connessione di vari tipi di repliche (formule di etichetta vocale, domanda - risposta, aggiunta, narrazione, distribuzione, accordo - disaccordo), ad esempio, nel dialogo precedente utilizzando repliche domanda-risposta:
- Quanto sono importanti le aziende russe per le autorità e gli imprenditori di Stoccolma?
- L'interesse degli svedesi per il mercato russo è in costante crescita.
In alcuni casi, l'unità dialogica può esistere anche a causa di osservazioni che rivelano una reazione non all'osservazione precedente dell'interlocutore, ma alla situazione generale del discorso, quando il partecipante al dialogo pone la propria contro domanda:
- Hai portato il rapporto per il primo trimestre?
- E quando avremo nuovi computer?
Le risposte nel loro carattere generale e nel loro carattere possono dipendere da vari fattori: si tratta, in primis, della personalità degli interlocutori con la loro specifica strategia e tattica comunicativa del discorso, la cultura generale del discorso degli interlocutori, il grado di formalità della situazione, il fattore “ascoltatore potenziale”, cioè presente, ma non partecipando al dialogo (domestico ordinario e in onda, cioè dialogo alla radio o alla televisione) dell'ascoltatore o telespettatore.
Ecco due esempi di dialoghi.
Il primo esempio è un dialogo con il direttore generale della JSC "World Fair "Russian Farmer" - un capitano di 3 ° grado, che si è ritirato e ha iniziato a coltivare (giornale "Boy and Girl", 1996. No. I):
- Sapevi dove saresti andato?
- No, non è andato da nessuna parte. Solo per scappare, ho cercato di cambiare la mia vita.
- Non è stato spaventoso?
- Sapevo che non sarei scomparso. Il servizio era anche peggio. E, da tenente comandante, "hackeravo" in macchina 2-3 sere a settimana, ragionavo così: non peggiorerà. In qualche modo guadagnerò i miei duecento più. Si è deciso: è necessario cambiare vita!
- Allora, proprio dalla nave - sei entrato nel villaggio?
- Non proprio. Inizialmente ho lavorato in una cooperativa specializzata in un tennis, "cresciuto" a vicedirettore. Ma poi i miei amici hanno condiviso con me un'idea interessante: l'idea di far rivivere le fiere russe. Mi sono lasciato trasportare e ho letto diversi libri. Sono passati cinque anni e sono appassionato di questa idea, di questo business non meno di prima.
Il secondo esempio è un'intervista con un membro corrispondente dell'Accademia Internazionale dell'Informazione, professore (Moskovskiye novosti, 1997, n. 23):
– Professore, ho visto che i dipendenti delle società petrolifere e finanziarie russe e delle banche stanno già venendo alla sua università per testare il suolo. Perché hanno bisogno di realtà imprevedibili affari russi Conoscenza teorica americana?
- Da un lato, il volume degli investimenti esteri nella produzione tutta russa è in aumento, dall'altro le nostre imprese stanno entrando sempre più nel mercato finanziario internazionale, di conseguenza cresce la necessità di specialisti nel campo della gestione dei processi di investimento in Russia. E finora puoi diventare un tale specialista, ea livello internazionale, solo in una prestigiosa business school occidentale.
- O forse i proprietari di banche russe sono guidati da considerazioni di prestigio: lascia che i loro dipendenti ottengano un diploma solido, soprattutto perché il prezzo della tua retta è basso per una banca.
- Diploma di prestigio - una buona cosa, aiuta a stabilire contatti con i partner occidentali e può diventarlo biglietto da visita Impresa russa.
Sull'esempio di questi due dialoghi, si può vedere che i loro partecipanti (in primis gli intervistati) hanno una loro vivida strategia comunicativa e vocale: il discorso di un professore universitario si distingue per una maggiore logica e armonia di presentazione, vocabolario. repliche Amministratore delegato le fiere riflettono le caratteristiche del discorso colloquiale, contengono strutture incomplete.
La natura delle repliche è influenzata anche dal cosiddetto codice delle relazioni tra comunicanti, ovvero dal tipo di interazione tra i partecipanti al dialogo - comunicatori.
Esistono tre tipi principali di interazione tra i partecipanti al dialogo: dipendenza, cooperazione e uguaglianza. Mostriamolo con esempi.
Il primo esempio è il dialogo tra lo scrittore e la redazione, descritto da S. Dovlatov nei suoi Quaderni. Questo esempio mostra relazione di dipendenza tra i partecipanti al dialogo (il firmatario, in questo caso Lo scrittore chiede di dargli la possibilità di scrivere una recensione):
Vado in ufficio il giorno dopo. Una bella donna di mezza età chiede piuttosto cupa:
- Di cosa hai effettivamente bisogno?
- Sì, scrivi una recensione.
Cosa sei, un critico?
- Non.
Il secondo esempio è una conversazione telefonica tra un cliente e un dipendente di un'azienda di riparazione di computer, un esempio di dialogo per tipo cooperazione(sia il cliente che il dipendente dell'azienda si sforzano di risolvere un determinato problema con sforzi congiunti):
- Il computer scrive che non c'è tastiera e chiede di premere F1. Cosa premere?
- Quindi hai rimosso la tastiera dal connettore quando l'alimentazione era accesa?
- No, hanno appena spostato il connettore. E adesso?
- Il fusibile di alimentazione della tastiera sulla scheda madre è bruciato. portare(Imprenditore di Pietroburgo. 1998. n. 9).
Il terzo esempio di dialogo è un'intervista di un corrispondente del quotidiano Delo (1998. n. 9) con un dipendente del City Bureau of Registration of Rights to Real Estate a St. dialogo-uguaglianza, quando entrambi i partecipanti al dialogo stanno avendo una conversazione che non è finalizzata al raggiungimento di alcun risultato specifico (come, ad esempio, nel dialogo precedente):
- Una delle domande più frequenti è: i contratti di locazione per locali non residenziali conclusi fino a un anno sono soggetti a registrazione statale?
- Qualsiasi contratto di locazione immobiliare è soggetto a registrazione, indipendentemente dall'oggetto e dal periodo per il quale è concluso.
- Se un accordo su attività congiunte è soggetto a registrazione statale, parte integrale che cos'è una transazione immobiliare?
- Tale accordo può essere registrato come un vincolo sui diritti del proprietario
Negli ultimi due dialoghi, un tale fattore, già citato sopra, come il grado di ufficialità della situazione, si manifesta chiaramente. Il grado di controllo sul proprio discorso e, di conseguenza, l'osservanza delle norme linguistiche dipendono da questo fattore. Nel dialogo tra il cliente e il dipendente dell'azienda, il grado di formalità della situazione è basso ei relatori rivelano una deviazione dalle norme letterarie. Il loro dialogo contiene elementi di discorso colloquiale, come l'uso frequente di particelle (premi qualcosa, quindi tu, sì no).
Ogni dialogo ha il suo struttura, che nella maggior parte dei dialoghi, come in linea di principio in ogni testo, rimane stabile: l'inizio - la parte principale - la fine. L'inizio potrebbe essere la formula dell'etichetta vocale (Buonasera, Nikolai Ivanovich!) o la prima replica-domanda (Che ore sono adesso?), o replica-giudizio (Fa bel tempo oggi). Va notato che le dimensioni di un dialogo sono teoricamente illimitate, poiché il suo limite inferiore può essere aperto: la continuazione di quasi tutti i dialoghi è possibile aumentando le unità dialogiche che lo compongono. In pratica, ogni dialogo ha il suo finale (una replica dell'etichetta vocale (Ciao!), replica-consenso (Oh certo!) o replica-risposta).
Il dialogo è considerato una forma primaria e naturale di comunicazione vocale, quindi, come forma di discorso, ha ricevuto la sua massima distribuzione nel campo del discorso colloquiale, tuttavia, il dialogo è presentato anche in discorsi scientifici, giornalistici e aziendali ufficiali.
Essendo la principale forma di comunicazione, il dialogo è un tipo di discorso spontaneo e impreparato. Questa affermazione riguarda, in primo luogo, la sfera del discorso colloquiale, dove gli argomenti del dialogo possono cambiare arbitrariamente nel corso del suo dispiegamento. Ma, anche nel discorso scientifico, giornalistico e commerciale ufficiale, con l'eventuale predisposizione di repliche (in primis di domanda), lo spiegamento del dialogo sarà spontaneo, poiché nella stragrande maggioranza dei casi le repliche-reazioni dell'interlocutore sono sconosciute o imprevedibili .
Nel discorso dialogico, il cosiddetto il principio universale dell'economia dei mezzi di espressione verbale. Ciò significa che i partecipanti al dialogo in una situazione particolare utilizzano un minimo di mezzi verbali o verbali, reintegrando le informazioni che non sono espresse verbalmente attraverso mezzi di comunicazione non verbali: intonazione, espressioni facciali, movimenti del corpo, gesti. Ad esempio, andando a un appuntamento con un manager e trovandosi nella sala di accoglienza, un dipendente dell'azienda non si rivolgerà alla segretaria con una domanda del tipo "Nikolai Vladimirovich Petrova, direttore della nostra azienda, è nel suo ufficio adesso?", oppure può limitarsi a un cenno del capo verso la porta dell'ufficio e al commento “ A casa?" Quando un dialogo viene riprodotto per iscritto, una situazione del genere si manifesta necessariamente, viene mostrata scrittore-scrittore sotto forma di osservazioni, commenti.
Per l'esistenza di un dialogo, da un lato, è necessaria una base informativa iniziale comune dei suoi partecipanti e, dall'altro, un minimo divario iniziale nella conoscenza dei partecipanti al dialogo. In caso contrario, i partecipanti al dialogo non si comunicheranno nuove informazioni sull'argomento del discorso e, pertanto, non sarà produttivo. Pertanto, la mancanza di informazioni influisce negativamente sulla produttività del discorso dialogico. Questo fattore può sorgere non solo quando la competenza comunicativa dei partecipanti al dialogo è bassa, ma anche quando gli interlocutori non hanno voglia di entrare in un dialogo o continuarlo. Un dialogo costituito da una sola forma di etichetta vocale, le cosiddette forme di etichetta, ha un significato formale, non è informativo, non è necessario ottenere informazioni, ma è generalmente accettato in un certo tipo di situazioni (quando ci si incontra in luoghi pubblici):
- Ciao!
-Ciao!
- Come stai?
- Grazie, va bene.
Condizione necessaria per l'esistenza di dialoghi volti all'acquisizione di nuove informazioni è un fattore tale come la necessità di comunicazione derivante da un potenziale gap di conoscenze.
In accordo con gli scopi e gli obiettivi del dialogo, la situazione della comunicazione, il ruolo degli interlocutori, si possono distinguere le seguenti principali tipologie di dialogo: quotidiano, conversazione d'affari, colloquio. Commentiamo il primo di essi (gli ultimi due verranno esaminati più dettagliatamente in seguito).
Dialogo familiare caratterizzato da imprevisto possibile deviazione dall'argomento, la varietà degli argomenti trattati, la mancanza di obiettivi e la necessità di prendere qualsiasi decisione, l'uso diffuso di mezzi di comunicazione non verbali (non verbali), l'espressione personale, lo stile colloquiale.
Come esempio di dialogo quotidiano, citiamo un estratto dal racconto di Vladimir Makanin "Simple Truth":
Quasi nello stesso momento, una tranquilla signora dai capelli grigi entrò nella stanza di Terekhov.
- ...Non stai dormendo - Mi sembra di aver sentito la tua voce.
Schiarendosi la voce, chiese:
-Dammi, tesoro, fiammiferi.
- Per favore.
- La vecchia voleva il tè. E le partite sono andate da qualche parte: la sclerosi.
Si sedette per un minuto.
- Sei gentile, ti amo.
- Grazie.
- E Sitnikov - che mascalzone, ha deciso di avviare un registratore di notte cercando. Hai sentito come l'ho finito - qualcosa, ma posso insegnare la ragione mentale.
E, condiscendendo alla propria debolezza, rise.
- Vecchio, deve essere.
A questo testo sono presenti tutte le caratteristiche tipiche del dialogo quotidiano: imprevisto (una vicina è venuta accidentalmente a Terekhov, sebbene avesse bisogno di fiammiferi), un passaggio da un argomento all'altro (fiammiferi che un anziano vicino di casa ha perso, il suo atteggiamento positivo nei confronti di Terekhov, un atteggiamento negativo nei confronti un altro prossimo, desiderio di educare i giovani mezzi non verbali comunicazione (la risata di una vecchia, compiaciuta di se stessa, che è anche un segno di affetto per Terekhov), stile colloquiale (costruzioni sintattiche: le partite vanno da qualche parte - sclerosi, uso del vocabolario colloquiale: avviare un registratore chiunque piace voluto).
Monologo
Monologo può essere definito come una dichiarazione dettagliata di una persona.
Il monologo è caratterizzato da una lunghezza relativa (può contenere parti del testo di volumi diversi, costituite da affermazioni strutturalmente e semanticamente correlate) e da una varietà di vocaboli. Gli argomenti del monologo sono diversi e possono essere liberamente modificati durante la sua distribuzione.
Ci sono due tipi principali di monologo. In primo luogo, il discorso del monologo è un processo di comunicazione intenzionale, un appello consapevole all'ascoltatore ed è principalmente caratteristico della forma orale del discorso del libro: discorso scientifico orale (ad esempio una conferenza o una relazione educativa), discorso giudiziario e pubblico orale discorso che recentemente si è diffuso. Lo sviluppo più completo del monologo è stato nel discorso artistico.
In secondo luogo, un monologo è un discorso da solo con se stessi, cioè un monologo potrebbe non essere diretto a un ascoltatore diretto (questo è il cosiddetto "monologo interno") e, di conseguenza, non è progettato per la risposta dell'interlocutore.
Un monologo può essere impreparato, spontaneo, che è tipico principalmente per la sfera del discorso colloquiale, o preparato, pensato in anticipo.
Secondo lo scopo della dichiarazione, il discorso del monologo è diviso in tre tipi principali: informativo, persuasivo e incitante.
discorso informativo serve a trasferire la conoscenza. In questo caso, l'oratore deve innanzitutto tenere conto sia delle capacità intellettive che della percezione delle informazioni da parte degli ascoltatori, sia delle capacità cognitive.
Le varietà del discorso informativo includono vari tipi di discorsi, conferenze, rapporti, messaggi, rapporti.
Facciamo un esempio di discorso informativo (un messaggio del direttore della società Dosug sui risultati della mostra internazionale "Small Business-98. Technology of Success"):
“La mostra passata, da un lato, era un'ampia pubblicità per le piccole imprese in generale. Dall'altro, una dimostrazione dei successi delle imprese che partecipano a questa mostra. Dal terzo - La mostra ha offerto l'opportunità di comunicare con i colleghi di lavoro. Ma il compito più importante di un evento del genere, credo, sia educativo”(Imprenditore di San Pietroburgo. 1998. n. 9).
discorso persuasivo rivolto principalmente alle emozioni dell'ascoltatore. In questo caso, l'oratore deve tenere conto della sua ricettività. La varietà persuasiva del discorso include: parole di congratulazioni, solenni, di addio.
A titolo di esempio, citiamo il discorso del governatore di San Pietroburgo all'inaugurazione del monumento a N.V. Gogol:
“Si è verificato un evento davvero storico, stiamo aprendo un monumento al grande scrittore russo Nikolai Vasilyevich Gogol. Stiamo finalmente adempiendo al nostro dovere nei confronti del genio della letteratura mondiale. Gli autori del monumento hanno creato l'immagine di una persona matura, saggia, egocentrica. "Mi avvolgo sempre nel mio impermeabile quando cammino lungo la Prospettiva Nevsky", - ha scritto. È così che abbiamo visto Gogol oggi”.(Settimana 1997. N. 47).
discorso motivazionale mira a incoraggiare gli ascoltatori a intraprendere varie azioni. Qui distinguono discorso politico, discorso-invito all'azione, discorso-protesta.
Come esempio di discorso politico, ecco un estratto dal discorso del vice governatore di San Pietroburgo, membro del consiglio politico del Movimento Yabloko:
“Il compito più importante per il prossimo anno e mezzo è la stabilizzazione del debito della città, anche con l'aiuto di prestiti internazionali finanziariamente più redditizi. Se questo compito viene risolto, si verificherà una situazione finanziaria completamente diversa in città. In base al quale saranno meglio risolte le questioni del pagamento di stipendi e pensioni, l'attuazione dei più importanti programmi sociali.
Credo che ci riusciremo".(Osservatore Nevsky. 1997. No. 3).
Il monologo ha una certa forma compositiva, che dipende dall'affiliazione genere-stilistica o funzionale-semantica. Il genere e le varietà stilistiche del monologo includono il discorso oratorio (che sarà discusso separatamente in seguito), il monologo artistico, il monologo commerciale ufficiale e altri tipi, i tipi semantici funzionali - descrizione, narrazione, ragionamento (saranno considerati anche separatamente).
Il discorso del monologo si distingue per il grado di preparazione e formalità. Il discorso oratorio è sempre un monologo pre-preparato, pronunciato in un contesto formale. Tuttavia, in una certa misura, un monologo è una forma artificiale di discorso, sempre alla ricerca del dialogo, in relazione a questo, qualsiasi monologo può avere mezzi per dialogare, ad esempio appelli, domande retoriche, un discorso domanda-risposta, ovvero tutto ciò che può indicare la volontà del parlante di accrescere l'attività comunicativa dell'interlocutore-destinatario, di provocare la sua risposta. (Maggiori dettagli sui mezzi di dialogo del discorso monologo saranno discussi nel Capitolo III.)
Considera le caratteristiche della costruzione del discorso del monologo e le sue caratteristiche su un esempio specifico.
“Sì, non ho molto tempo. 30 minuti. Basta? Eccellente. Allora, cosa ti interessa? Istruzione - economica, ma ho iniziato a lavorare in uno studio legale, e abbastanza rapidamente sono passato da segretario referente a vicedirettore. Il tempo iniziò favorevole per coloro che possedevano le basi della conoscenza economica. E ho posseduto. Ma molto presto me ne sono reso conto, ho iniziato a fare qualcosa. Accadde così che c'erano in giro filologi con conoscenza delle lingue, e io organizzai dei corsi, poi un centro di traduzione.
Non abbiamo iniziato subito a prosperare, ovviamente, ma a un certo punto siamo quasi falliti.
Tutto non è stato facile. Ma ho superato la situazione. Sì, sono cinque anni che non vado in vacanza. Non viaggio all'estero. La mia casa è questo ufficio dalla mattina alla sera. No, non è vero che non ho bisogno di nient'altro. Certo che lo fai. Ma i rapporti con gli uomini sono difficili.
Il figlio resta. Alla fine, tutto quello che faccio, lo faccio per lui..." (Shulgina E. - Monologhi sull'importante // quotidiano "Boy and Girl". 1997. n. 1).
Questo estratto fornisce un esempio di un monologo informale e impreparato, un'espressione estesa di una persona. Questo monologo è un messaggio diretto consapevolmente a un ascoltatore specifico. Tematicamente, si distingue per una certa monotonia: è il messaggio di una donna sulla sua vita: istruzione, lavoro, problemi, famiglia. Secondo lo scopo della dichiarazione, può essere caratterizzato come informativo. Il monologo in esame ha una certa struttura: introduzione (Beh, non ho molto tempo. 30 minuti. Abbastanza? Eccellente; Allora cosa ti interessa?) in cui l'oratore definisce l'argomento del suo intervento ( Cosa ti interessa?), la parte principale è in realtà una storia di vita, e la conclusione è la parte finale del monologo, dove l'oratore, riassumendo quanto detto, afferma che alla fine fa tutto per suo figlio.
Pertanto, il monologo e il dialogo sono considerati due tipi principali di discorso, che differiscono per il numero di partecipanti all'atto di comunicazione. Il dialogo come mezzo per scambiare pensieri tra i comunicanti sotto forma di osservazioni è una forma primaria e naturale di discorso, in contrasto con un monologo, che è un'affermazione dettagliata di una persona. Il discorso dialogico e il monologo possono esistere sia in forma scritta che orale, tuttavia, il discorso scritto è sempre basato sul monologo e il discorso orale è sempre basato sul dialogico.
Informazioni simili.
Due forme di discorso: orale e scritto.
La comunicazione verbale avviene in due forme orale e scritto.
La base del discorso scritto e orale è il discorso letterario.
Il discorso orale è qualsiasi discorso sonoro. Storicamente, la forma orale del discorso è primaria; è nata molto prima della scrittura. La forma materiale del discorso orale sono le onde sonore, ad es. suoni pronunciati risultanti dall'attività degli organi di pronuncia umani. Ricche possibilità di intonazione del discorso orale sono collegate a questo fenomeno. L'intonazione è creata dalla melodia della parola, dall'intensità (intensità) della parola, dalla durata, dall'aumento o dal rallentamento della velocità della parola e dal timbro della pronuncia. Nel discorso orale, il luogo dello stress logico, il grado di chiarezza della pronuncia, la presenza o l'assenza di pause svolgono un ruolo importante. Il discorso orale ha una tale varietà intonazionale del discorso che può trasmettere tutta la ricchezza delle esperienze e degli stati d'animo umani.
La percezione del discorso orale nella comunicazione diretta avviene simultaneamente attraverso i canali uditivi e visivi. Il discorso orale è accompagnato, migliorandone l'espressività, da mezzi aggiuntivi come la natura dello sguardo (vigile o aperto), la disposizione spaziale di chi parla e di chi ascolta, le espressioni facciali e i gesti. Un gesto può essere paragonato a una parola che indica (indicare un oggetto), può esprimere uno stato emotivo, accordo o disaccordo, sorpresa, servire come mezzo per stabilire un contatto, ad esempio una mano alzata in segno di saluto.
L'irreversibilità, la natura progressiva e lineare dello svolgersi nel tempo è una delle principali proprietà del discorso orale. Dobbiamo parlare e pensare qui e ora.
Il discorso orale può essere preparato(relazione, conferenza) e impreparato(conversazione, conversazione). Un discorso preparato è una riflessione, una struttura più chiara dell'organizzazione. Il discorso orale impreparato è spontaneità. Il discorso orale, oltre che scritto, standardizzato e regolamentato. Il discorso orale si sviluppa attraverso gli attaccamenti associativi. La forma orale del discorso è assegnata a tutti gli stili funzionali della lingua russa. Varietà funzionali del discorso orale: - discorso scientifico orale, - discorso giornalistico orale, - tipi di discorso orale nel campo della comunicazione aziendale ufficiale, - discorso artistico e colloquiale. Nel discorso orale vengono utilizzati vocabolario colorato emotivamente ed espressivo, costruzioni comparative figurative, unità fraseologiche, proverbi, detti, elementi colloquiali.
Discorso scrittoè un sistema di segni ausiliari creato dalle persone, che viene utilizzato per fissare il linguaggio sonoro e il parlato sonoro. La scrittura è un sistema di comunicazione indipendente che, svolgendo la funzione di fissare il discorso orale, acquisisce una serie di funzioni indipendenti: il discorso scritto consente di assimilare le conoscenze accumulate da una persona, amplia l'ambito della comunicazione umana. Leggendo libri, documenti storici, possiamo toccare con mano la storia e la cultura di tutta l'umanità. È grazie alla scrittura che abbiamo appreso delle grandi civiltà dell'Antico Egitto, dei Sumeri, degli Incas, dei Maya.
La scrittura ha percorso un lungo percorso di sviluppo storico dalle prime tacche sugli alberi, alle pitture rupestri al tipo di lettere sonore. Il discorso scritto è secondario al discorso orale. Le lettere usate nella scrittura sono segni che rappresentano i suoni della parola. I gusci sonori di parole e parti di parole sono rappresentati da combinazioni di lettere, che consentono loro di essere riprodotte in forma sonora, ad es. leggere qualsiasi testo. I segni di punteggiatura usati nella scrittura servono a segmentare il discorso: punti, virgole, trattini corrispondono a una pausa intonazionale nel discorso orale. Ciò significa che le lettere sono la forma materiale del discorso scritto.
La funzione principale del discorso scritto è la fissazione del discorso orale.
La proprietà principale è la capacità di memorizzare le informazioni per molto tempo. Il discorso scritto usa un linguaggio libresco.
Il linguaggio scritto è caratterizzato da complesse costruzioni sintattiche, costruzioni participiali e participiali, definizioni comuni, costruzioni di inserti.
Il discorso scritto si concentra sulla percezione degli organi visivi, ha quindi una struttura chiara e un'organizzazione formale: ha un sistema di impaginazione, divisione in sezioni. Paragrafi, sistema di riferimento, selezioni dei caratteri. Ha una funzione di formazione dello stile, che si riflette nella scelta degli strumenti linguistici utilizzati per creare un testo particolare. È la principale forma di esistenza negli stili scientifici, giornalistici, ufficiali e artistici.
Quindi, la comunicazione verbale avviene in due forme: orale e scritta, dobbiamo tenere a mente le somiglianze e le differenze tra loro. La somiglianza è che queste forme di discorso hanno una base comune: la lingua letteraria, in pratica occupano approssimativamente un posto uguale. Differenze nei mezzi espressivi. Il discorso orale è più legato allo stile colloquiale. La scrittura è più spesso un linguaggio libresco con tutti i suoi stili e caratteristiche.
La comunicazione vocale avviene in due forme: orale e scritta. Si trovano in un'unità complessa e nella pratica del linguaggio occupano un posto importante e approssimativamente lo stesso nel loro significato. In condizioni di comunicazione reale, si osserva la loro costante interazione e compenetrazione. Qualsiasi testo scritto può essere espresso, ad es. letto ad alta voce e orale - registrato con mezzi tecnici. Esistono tali generi, ad esempio la drammaturgia, le opere oratorie, che sono progettate specificamente per il successivo doppiaggio.
La base del discorso scritto e orale è il discorso letterario, che funge da principale forma di esistenza della lingua russa. Il discorso letterario è un discorso progettato per un approccio consapevole al sistema dei mezzi di comunicazione, in cui l'orientamento viene effettuato su determinati schemi standardizzati. Le forme verbali orali e scritte sono indipendenti, hanno le loro caratteristiche e caratteristiche.
Discorso orale.
Il discorso orale è qualsiasi discorso sonoro.
Oltre alle caratteristiche linguistiche del discorso, sono caratteristici l'intonazione, l'emotività, i gesti, le caratteristiche della pronuncia (dizione, accento), ecc.
L'irreversibilità, la natura progressiva e lineare del dispiegamento nel tempo è una delle principali proprietà del discorso orale.
Il discorso orale può essere preparato (relazione, conferenza, ecc.) e impreparato (conversazione, conversazione).
Il discorso orale preparato si distingue per la ponderazione, un'organizzazione strutturale più chiara, ma allo stesso tempo l'oratore, di regola, si impegna affinché il suo discorso sia rilassato, non "memorizzato", per assomigliare alla comunicazione diretta.
Il discorso orale impreparato è caratterizzato dalla spontaneità. Un'affermazione orale non preparata (l'unità principale del discorso orale, simile a una frase nel discorso scritto) si forma gradualmente, in porzioni, man mano che ti rendi conto di cosa viene detto, cosa dovrebbe essere detto dopo, cosa deve essere ripetuto, chiarito.
Il discorso orale, come il discorso scritto, è normalizzato e regolato, ma le norme del discorso orale sono completamente diverse. "
La forma orale del discorso è assegnata a tutti gli stili funzionali della lingua russa, tuttavia ha un vantaggio nello stile colloquiale quotidiano del discorso. Si distinguono le seguenti varietà funzionali di discorso orale:
discorso scientifico orale,
discorso pubblicitario orale,
Tipi di discorso orale nel campo della comunicazione aziendale ufficiale,
Discorso artistico e discorso colloquiale.
Va detto che il discorso colloquiale ha un impatto su tutte le varietà di discorso orale. Ciò si esprime nella manifestazione dell'"io" dell'autore, il principio personale nel discorso al fine di aumentare l'impatto sugli ascoltatori. Pertanto, nel discorso orale, vengono utilizzati vocabolario colorato emotivamente ed espressivo, costruzioni comparative figurative, unità fraseologiche, proverbi, detti e persino elementi colloquiali.
Discorso scritto.
La scrittura è un sistema di segni ausiliari creato dagli esseri umani che viene utilizzato per correggere il linguaggio sonoro e il parlato sonoro. Allo stesso tempo, la scrittura è un sistema di comunicazione indipendente che, svolgendo la funzione di fissare il discorso orale, acquisisce una serie di funzioni indipendenti: il discorso scritto consente di assimilare le conoscenze accumulate da una persona, amplia l'ambito della comunicazione umana. \
La proprietà principale del discorso scritto è la capacità di memorizzare le informazioni per molto tempo.
Il discorso scritto si svolge non in uno spazio temporaneo, ma statico, che consente allo scrittore di pensare attraverso il discorso, tornare a ciò che è stato scritto, ricostruire il testo, sostituire le parole, ecc. A questo proposito, la forma scritta del discorso ha le sue caratteristiche:
Il discorso scritto utilizza un linguaggio libresco, il cui uso delle parole è rigorosamente standardizzato e regolamentato. L'ordine delle parole nella frase è fisso, l'inversione (modifica dell'ordine delle parole) non è tipica del discorso scritto e in alcuni casi, ad esempio, nei testi di uno stile di discorso aziendale ufficiale, è inaccettabile. La frase, che è l'unità di base del discorso scritto, esprime complesse connessioni logiche e semantiche attraverso la sintassi. Il discorso scritto è caratterizzato da complesse costruzioni sintattiche, frasi partecipative e avverbiali, definizioni comuni, costruzioni di plug-in, ecc. Quando si combinano frasi in paragrafi, ognuna di esse è strettamente correlata al contesto precedente e successivo.
Il discorso scritto è diverso in quanto la forma stessa dell'attività vocale riflette le condizioni e lo scopo della comunicazione, ad esempio un'opera d'arte o una descrizione di un esperimento scientifico, una dichiarazione di vacanza o un messaggio informativo su un giornale. Di conseguenza, il discorso scritto ha una funzione di formazione dello stile, che si riflette nella scelta degli strumenti linguistici utilizzati per creare un testo particolare. La forma scritta è la forma principale dell'esistenza del discorso negli stili scientifici, giornalistici, commerciali e artistici ufficiali.
Quindi, parlando del fatto che la comunicazione verbale avviene in due forme - orale e scritta, bisogna tenere a mente le somiglianze e le differenze tra loro. La somiglianza sta nel fatto che queste forme di discorso hanno una base comune: la lingua letteraria e in pratica occupano approssimativamente un posto uguale. Le differenze derivano più spesso dai mezzi di espressione. Il discorso orale è associato all'intonazione e alla melodia, non verbale, utilizza un certo numero di mezzi linguistici "propri", è più legato allo stile colloquiale. La lettera utilizza designazioni alfabetiche, grafiche, più spesso un linguaggio libresco con tutti i suoi stili e caratteristiche.
Combina entrambe le forme di discorso:
1) lessico di base;
2) regole di formazione delle parole e cambio di forme;
3) le regole di compatibilità delle parole, ecc.
Le principali differenze tra forme orali e scritte del discorso:
1) nel discorso orale, la scelta delle parole è più libera che nello scritto;
2) nel discorso orale, le frasi incomplete sono usate più spesso che nella scrittura.
3) nel discorso orale, le frasi possono essere più brevi che nello scritto, poiché l'eufemismo è compensato dalla situazione del discorso (situazione). Ad esempio, basta che un insegnante dica severamente "Ragazzi!" in una lezione perché gli studenti capiscano: questo appello richiede silenzio, attenzione. Nel discorso scritto, le frasi complesse sono più comuni;
4) nel discorso orale, viene prestata maggiore attenzione alla corretta pronuncia dei suoni e, nel discorso scritto, alla corretta designazione dei suoni con lettere (ortografia). Nel discorso orale, è molto importante pronunciare le parole con l'intonazione e l'accento corretti e, nel discorso scritto, inserire correttamente i segni di punteggiatura.
§ 2. Forme orali e scritte
Caratteristiche generali delle forme del linguaggio
La comunicazione vocale avviene in due forme: orale e scritta. Si trovano in un'unità complessa e nella pratica sociale e linguistica occupano un posto importante e approssimativamente lo stesso nel loro significato. E nella sfera della produzione, e nelle sfere del management, dell'educazione, della giurisprudenza, dell'arte, nei media, hanno luogo forme di discorso sia orali che scritte. In condizioni di comunicazione reale, si osserva la loro costante interazione e compenetrazione. Qualsiasi testo scritto può essere espresso, cioè letto ad alta voce, e il testo orale può essere registrato con mezzi tecnici. Ci sono tali generi di scrittura come. ad esempio, la drammaturgia, le opere oratorie, destinate specificatamente al doppiaggio successivo. E viceversa, le opere letterarie utilizzano ampiamente tecniche di stilizzazione "orale": discorso dialogico, in cui l'autore cerca di preservare le caratteristiche inerenti al discorso orale spontaneo, ragionamento monologo dei personaggi in prima persona, ecc. La pratica della radio e della televisione ha portato alla creazione di una forma peculiare di discorso orale, in cui il discorso orale e scritto sono costantemente coesistono e interagiscono (ad esempio, interviste televisive).
La base del discorso scritto e orale è il discorso letterario, che funge da principale forma di esistenza della lingua russa. Il discorso letterario è un discorso progettato per un approccio consapevole al sistema dei mezzi di comunicazione, in cui l'orientamento viene effettuato su determinati schemi standardizzati. È un tale mezzo di comunicazione, le cui norme sono fissate come forme di discorso esemplare, ad es. sono fissate in grammatiche, dizionari, libri di testo. La diffusione di queste norme è promossa dalla scuola, dalle istituzioni culturali, dai mass media. Il discorso letterario è caratterizzato dall'universalità nel campo del funzionamento. Sulla sua base vengono creati saggi scientifici, lavori giornalistici, scritti commerciali, ecc.
Tuttavia, le forme di discorso orale e scritto sono indipendenti, hanno le loro caratteristiche e caratteristiche.
Discorso orale
Il discorso orale è un discorso sonoro che funziona nella sfera della comunicazione diretta e, in un senso più ampio, è qualsiasi discorso sonoro. Storicamente, la forma orale del discorso è primaria; è nata molto prima della scrittura. La forma materiale del discorso orale sono le onde sonore, ad es. suoni pronunciati che sono il risultato della complessa attività degli organi di pronuncia umani A questo fenomeno sono associate le ricche possibilità di intonazione del discorso orale. L'intonazione è creata dalla melodia della parola, dall'intensità (intensità) della parola, dalla durata, dall'aumento o dal rallentamento della velocità della parola e dal timbro della pronuncia. Nel discorso orale, il luogo dello stress logico, il grado di chiarezza della pronuncia, la presenza o l'assenza di pause svolgono un ruolo importante. Il discorso orale ha una tale varietà intonazionale del discorso che può trasmettere tutta la ricchezza dei sentimenti, delle esperienze, degli stati d'animo umani, ecc.
La percezione del discorso orale durante la comunicazione diretta avviene simultaneamente attraverso i canali uditivi e visivi. Pertanto, il discorso orale è accompagnato, migliorandone l'espressività, da mezzi aggiuntivi come la natura dello sguardo (vigile o aperto, ecc.), La disposizione spaziale di chi parla e di chi ascolta, le espressioni facciali e i gesti. Quindi, un gesto può essere paragonato a una parola che indica (indicare un oggetto), può esprimere uno stato emotivo, accordo o disaccordo, sorpresa, ecc., servire come mezzo di contatto, ad esempio una mano alzata come segno di saluto (sebbene i gesti abbiano una specificità nazionale e culturale, quindi, è necessario usarli, soprattutto negli affari orali e nel discorso scientifico, con attenzione). Tutti questi mezzi linguistici ed extralinguistici aumentano il significato semantico e la ricchezza emotiva del discorso orale.
Irreversibilità, natura progressiva e lineare svolgersi nel tempo è una delle proprietà principali del discorso orale. È impossibile tornare di nuovo a un momento del discorso orale e, per questo motivo, l'oratore è costretto a pensare e parlare allo stesso tempo, ad es. pensa come "in movimento", quindi il discorso orale può essere caratterizzato da irregolarità, frammentazione, divisione di una singola frase in più unità comunicativamente indipendenti, per esempio. "Il regista ha chiamato. Ritardato. Sarà tra mezz'ora. Inizia senza di essa"(messaggio della segretaria del regista ai partecipanti all'incontro di produzione) Il relatore, invece, deve tenere conto della reazione dell'ascoltatore e adoperarsi per attirare la sua attenzione, per suscitare interesse nel messaggio. Pertanto, nel discorso orale compaiono evidenziazioni intonazionali di punti importanti, sottolineature, chiarimenti di alcune parti, auto-commenti, ripetizioni; “Il dipartimento / ha fatto molto / durante l'anno / sì / devo dire / grande e importante / / E educativo, scientifico e metodologico / / Bene / educativo / lo sanno tutti / / È necessario in dettaglio / educativo / / No / / Sì / Anch'io penso / no / / "
Il discorso orale può essere preparato (relazione, conferenza, ecc.) e impreparato (conversazione, conversazione). Discorso preparato si distingue per la premurosità, un'organizzazione strutturale più chiara, ma allo stesso tempo l'oratore, di regola, si sforza che il suo discorso sia rilassato, non "memorizzato", per assomigliare alla comunicazione diretta.
Discorso orale impreparato caratterizzato dalla spontaneità. Un'affermazione orale non preparata (l'unità principale del discorso orale, simile a una frase nel discorso scritto) si forma gradualmente, in porzioni, man mano che ti rendi conto di cosa viene detto, cosa dovrebbe essere detto dopo, cosa deve essere ripetuto, chiarito. Pertanto, ci sono molte pause nel discorso orale non preparato e l'uso di riempitivi di pausa (parole come ehm, ehm) permette a chi parla di pensare al futuro. L'oratore controlla i livelli logico-compositivo, sintattico e parzialmente lessicale-frase-logico della lingua, cioè si assicura che il suo discorso sia logico e coerente, sceglie le parole appropriate per un'adeguata espressione del pensiero. I livelli fonetico e morfologico della lingua, cioè pronuncia e forme grammaticali, non sono controllati, si riproducono automaticamente. Pertanto, il discorso orale è caratterizzato da una minore accuratezza lessicale, anche dalla presenza di errori di pronuncia, da una breve lunghezza della frase, limitando la complessità di frasi e frasi, dall'assenza di frasi partecipative e avverbiali, dividendo una singola frase in più frasi comunicativamente indipendenti. Le frasi partecipative e participial sono solitamente sostituite da frasi complesse, i verbi sono usati al posto dei nomi verbali, l'inversione è possibile.
A titolo di esempio, ecco un estratto da un testo scritto: “Divagando leggermente dalle questioni interne, vorrei notare che, come ha dimostrato l'esperienza moderna della regione scandinava e di un certo numero di altri paesi, il punto non è affatto nella monarchia, non nella forma di un'organizzazione politica, ma nella divisione del potere politico tra Stato e società”("Stella". 1997, n. 6). Quando questo frammento viene riprodotto oralmente, ad esempio, a una conferenza, sarà ovviamente modificato e potrebbe assumere approssimativamente la forma seguente: "Se divaghiamo dai problemi interni, vedremo che la questione non è affatto nella monarchia, non ha la forma di organizzazione politica. Il punto è come condividere il potere tra lo stato e la società. E questo è confermato oggi dall'esperienza dei Paesi scandinavi”.
Il discorso orale, come il discorso scritto, è normalizzato e regolato, ma le norme del discorso orale sono completamente diverse. "Molti cosiddetti difetti nel discorso orale - il funzionamento delle affermazioni incompiute, la struttura debole, l'introduzione di interruzioni, commentatori automatici, contattori, repliche, elementi di esitazione, ecc. - sono una condizione necessaria per il successo e l'efficacia del modalità di comunicazione orale" *. L'ascoltatore non può tenere a mente tutte le connessioni grammaticali e semantiche del testo e l'oratore deve tenerne conto, quindi il suo discorso sarà compreso e compreso. A differenza del discorso scritto, che è costruito secondo il movimento logico del pensiero, il discorso orale si sviluppa attraverso attaccamenti associativi.
* Bubnova G. I. Garbovsky N. K. Comunicazioni scritte e orali: Sintassi e prosodia M, 1991. P. 8.
La forma orale del discorso è assegnata a tutti gli stili funzionali della lingua russa, tuttavia ha un indubbio vantaggio nello stile colloquiale quotidiano del discorso. Si distinguono le seguenti varietà funzionali di discorso orale: discorso scientifico orale, discorso giornalistico orale, tipi di discorso orale nel campo della comunicazione aziendale ufficiale, discorso artistico e discorso colloquiale. Va detto che il discorso colloquiale ha un impatto su tutte le varietà di discorso orale. Ciò si esprime nella manifestazione dell'"io" dell'autore, il principio personale nel discorso al fine di aumentare l'impatto sugli ascoltatori. Pertanto, nel discorso orale, vengono utilizzati vocabolario colorato emotivamente ed espressivo, costruzioni comparative figurative, unità fraseologiche, proverbi, detti e persino elementi colloquiali.
A titolo di esempio, citiamo un estratto da un'intervista al presidente della Corte costituzionale russa: “Certo, ci sono delle eccezioni... Siamo stati avvicinati dal sindaco di Izhevsk con la pretesa di riconoscere la legge adottata dal repubblicano autorità come incostituzionali. E la corte ha infatti riconosciuto alcuni articoli come tali. Purtroppo all'inizio questo ha irritato le autorità locali, al punto che, dicono, com'era, così sarà, nessuno ce lo ordina. Poi, come si suol dire, è stata lanciata "artiglieria pesante": è stata coinvolta la Duma di Stato. Il presidente della Russia ha emesso un decreto ... C'era molto rumore nella stampa locale e centrale "(Gli uomini d'affari. 1997. n. 78).
Questo frammento contiene anche particelle conversazionali. o, diciamo, ed espressioni colloquiali e fraseologiche all'inizio nessuno ci ha ordinato, come si suol dire, c'era un gran rumore, espressione artiglieria pesante in senso figurato e inversione emanato un decreto. Il numero di elementi conversazionali è determinato dalle caratteristiche di una particolare situazione comunicativa. Ad esempio, il discorso di un oratore che guida una riunione alla Duma di Stato e il discorso di un leader che guida una riunione di produzione, ovviamente, saranno diversi. Nel primo caso, quando gli incontri vengono trasmessi alla radio e alla televisione ad un vasto pubblico, bisogna prestare particolare attenzione nella scelta delle unità linguistiche parlate.
Discorso scritto
La scrittura è un sistema di segni ausiliari creato dalle persone, che viene utilizzato per correggere il linguaggio sonoro (e, di conseguenza, il parlato sonoro). D'altra parte, la scrittura è un sistema di comunicazione indipendente che, mentre svolge la funzione di fissare il discorso orale, acquisisce una serie di funzioni indipendenti. Il discorso scritto consente di assimilare le conoscenze accumulate da una persona, amplia l'ambito della comunicazione umana, rompe i confini della comunicazione diretta
ambiente. Leggendo libri, documenti storici di diversi tempi di popoli, possiamo toccare con mano la storia e la cultura di tutta l'umanità. È grazie alla scrittura che abbiamo appreso delle grandi civiltà dell'antico Egitto, dei Sumeri, degli Incas, dei Maya, ecc.
Gli storici della scrittura sostengono che la scrittura ha fatto molta strada nello sviluppo storico dalle prime tacche sugli alberi, dalle pitture rupestri al tipo di lettera sonora che la maggior parte delle persone usa oggi, cioè il discorso scritto è secondario al discorso orale. Le lettere usate nella scrittura sono i segni con cui sono indicati i suoni della parola. I gusci sonori delle parole e parti di parole sono rappresentati da combinazioni di lettere e la conoscenza delle lettere consente loro di essere riprodotte in forma sonora, cioè di leggere qualsiasi testo. I segni di punteggiatura usati nella scrittura servono a segmentare il discorso: punti, virgole, trattini corrispondono alla pausa intonazionale nel discorso orale. Ciò significa che le lettere sono la forma materiale del discorso scritto.
La funzione principale del discorso scritto è la fissazione del discorso orale, che ha l'obiettivo di preservarlo nello spazio e nel tempo. La scrittura serve come mezzo di comunicazione tra le persone nei casi in cui quando la comunicazione diretta è impossibile quando sono separati dallo spazio, cioè si trovano in punti geografici e temporali diversi. Sin dai tempi antichi, le persone, non potendo comunicare direttamente, si scambiavano lettere, molte delle quali sono sopravvissute fino ad oggi, avendo superato la barriera del tempo. Lo sviluppo di mezzi tecnici di comunicazione come il telefono ha in qualche misura ridotto il ruolo della scrittura. Ma l'avvento del fax, e ora la diffusione di Internet, che aiuta a superare lo spazio, ha nuovamente attivato la forma scritta del discorso. La proprietà principale del discorso scritto è la capacità di memorizzare le informazioni per molto tempo.
Il discorso scritto si svolge non in uno spazio temporaneo, ma statico, che offre allo scrittore l'opportunità di pensare attraverso il discorso, tornare a ciò che è già stato scritto e ricostruire frasi. e parti del testo, sostituire le parole, chiarire, svolgere una lunga ricerca di una forma di espressione del pensiero, fare riferimento a dizionari e libri di consultazione. A questo proposito, la forma scritta del discorso ha le sue caratteristiche. Il discorso scritto utilizza un linguaggio libresco, il cui uso è rigorosamente standardizzato e regolamentato. L'ordine delle parole nella frase è fisso, l'inversione (cambiamento nell'ordine delle parole) non è tipica del parlato scritto e in alcuni casi, ad esempio, nei testi di uno stile di discorso aziendale ufficiale, è inaccettabile. La frase, che è l'unità principale del discorso scritto, esprime complesse connessioni logiche e semantiche attraverso la sintassi, pertanto, di norma, il discorso scritto è caratterizzato da complesse costruzioni sintattiche, frasi partecipative e avverbiali, definizioni comuni, costruzioni di plug-in, ecc. Quando si combinano frasi in paragrafi, ciascuno di questi è strettamente correlato al contesto precedente e successivo.
Analizziamo da questo punto di vista un estratto dal manuale di riferimento di V. A. Krasilnikov "Architettura industriale ed ecologia":
“L'impatto negativo sull'ambiente naturale si esprime nella sempre maggiore espansione delle risorse territoriali, compresi i vuoti sanitari, nelle emissioni di rifiuti gassosi, solidi e liquidi, nel rilascio di calore, rumore, vibrazioni, radiazioni, energia elettromagnetica, in cambiamenti nei paesaggi e nel microclima, spesso nel loro degrado estetico”.
Questa semplice frase contiene un gran numero di termini omogenei: in espansione sempre crescente, nelle emissioni, nell'escrezione, nel cambiamento; calore, rumore, vibrazione ecc., giro d'affari avverbiale Compreso..., participio crescente quelli. caratterizzato dalle caratteristiche sopra citate.
Il discorso scritto è incentrato sulla percezione da parte degli organi visivi, quindi ha una chiara organizzazione strutturale e formale: ha un sistema di impaginazione, divisione in sezioni, paragrafi, un sistema di collegamenti, selezione dei caratteri, ecc.
“La forma più comune di restrizione non tariffaria del commercio estero è una quota, o contingente. La quota è una restrizione in termini quantitativi o di valore del volume dei prodotti che possono essere importati nel paese (quota di importazione) o esportati dal paese (quota di esportazione) per un certo periodo.
Questo passaggio usa il grassetto, le spiegazioni, date tra parentesi. Spesso ogni sottoargomento del testo ha il proprio sottotitolo. Ad esempio, la citazione sopra apre una parte citando, uno dei sottotemi del testo "La politica del commercio estero: metodi non tariffari di regolamentazione del commercio internazionale" (ME e MO. 1997. n. 12). Puoi tornare su un testo complesso più di una volta, pensarci, comprendere ciò che è stato scritto, essere in grado di guardare attraverso uno o un altro passaggio del testo con i tuoi occhi.
Il discorso scritto è diverso in quanto la forma stessa dell'attività vocale riflette le condizioni e lo scopo della comunicazione, ad esempio un'opera d'arte o una descrizione di un esperimento scientifico, una dichiarazione di vacanza o un messaggio informativo su un giornale. Di conseguenza, il discorso scritto ha una funzione di formazione dello stile, che si riflette nella scelta degli strumenti linguistici utilizzati per creare un particolare testo che rifletta le caratteristiche tipiche di un particolare stile funzionale. La forma scritta è la forma principale dell'esistenza del discorso in ambito scientifico, giornalistico; stili commerciali e artistici ufficiali.
Quindi, parlando del fatto che la comunicazione verbale avviene in due forme - orale e scritta, bisogna tenere a mente le somiglianze e le differenze tra loro. La somiglianza sta nel fatto che queste forme di discorso hanno una base comune: la lingua letteraria e in pratica occupano approssimativamente un posto uguale. Le differenze derivano più spesso dai mezzi di espressione. Il discorso orale è associato all'intonazione e alla melodia, non verbale, utilizza una certa quantità di "propri" significati linguistici, è più legato allo stile colloquiale. La lettera utilizza designazioni alfabetiche, grafiche, più spesso un linguaggio libresco con tutti i suoi stili e caratteristiche, normalizzazione e organizzazione formale.
