У резюме на здобуття різних вакансій у графі «володіння мовами» претенденти часто вказують «володіння англійською мовою на рівні Intermediate». У перекладі російською це означає «володіння на середньому рівні». До такого запису у роботодавців є неоднозначне ставлення. Одні вважають, що це недостатній рівень, інші вважають, що для ведення професійної діяльності з обраної вакансії це цілком нормально. То що це за рівень? І чи є він справді достатнім? Чи можна його вдосконалити і як? У цьому роботі спробуємо відповісти ці питання.
Насамперед, зазначимо, що поняття «середній» у даному випадкувельми умовно: адже ми знаходимося не в англомовному мовному середовищі, і англійська мова є саме іноземною. А опанувати мову хай навіть і на середньому рівні – вже велике досягнення. Адже чому лише на середньому? Мова складається зі слів, фразеологізмів, мовних конструкцій. Причому багато хто з них зовсім невідомі іноземцям, а використовуються лише носіями мови, а їх справжній зміст є предметом вивчення мовознавців (див. роботи Л.В. Кошмана, І.В. Цвєткової, І.А. Зимової та ін.). Наприклад, вираз "We are in the same boat" перекладається (на нашу думку) як "Ми в одному човні", в той час як у США цей фразеологізм означає "Ми всі в однаковому становищі", тобто. має зовсім інше значення, знайоме лише носіям мови і причому в окремо взятій країні. Багато також і різних окремих слів та словосполучень, які відносяться до загальної лексики, але використовуються не так часто, як їхні синоніми та пароніми, звичні для тих, хто вивчає англійську мову. Іншими словами, поняття «мова» в цілому можна порівняти з Москвою, в якій місцеві жителі добре орієнтуються, з одного боку, але де все ж знати неможливо навіть корінному москвичу. Та й знання міста вдосконалюється лише з роками, прожитими у ньому, тобто. знову ж таки має суто емпіричний характер.
Отже, англійська мова Intermediate - рівня є справді нормальним явищем для більшості наших співвітчизників, які його вивчають. Більше того, володіння мовою на цьому рівні є результатом тривалої та завзятої праці: встановлено, що цей рівень характерний, наприклад, для випускників шкіл з поглибленим вивченням англійської мовиз викладанням у ньому низки предметів. Викладання в таких школах ведеться за посиленою програмою, що висуває до учня дуже високі вимоги.
Які ж навички та вміння у людини, яка знає англійська мова Intermediate? Це – можливість спілкуватися на різну повсякденну тематику, гарне розуміння усної та письмової мови, вміння переписуватись англійською мовою, непогане володіння його граматикою (хоча і допускається наявність помилок), середній словниковий запас.
Нижче ми наведемо коротку характеристику цього рівня стосовно основних критеріїв оцінки мовних навичок та умінь.
Діалогічна мова (розмова):
- Розуміти чужу думку, ставлення та емоції та усно висловлювати свої власні;
- Висловлювати нерозуміння будь-якої ситуації та просити співрозмовника її пояснити;
- Висловлювати свої думки у простій формі з використанням поширених синтаксичних конструкцій;
- Спілкуватися з точним і зрозумілим для оточуючих вимовою та інтонаційним виділенням речень з мети висловлювання;
- Виражати особисті емоції та почуття за допомогою логічного наголосу та інтонаційних засобів.
Аудіювання (розуміння почутого):
- Розуміти основні ідеї, викладені у тексті, загальний сенсз контексту та розпізнавати зміст почутого;
- Впізнавати та розрізняти вимову людини, для якої англійська мова не рідна, та носія мови;
- Здатність розуміти та відрізняти неофіційну та офіційну письмову та усне мовленняу різних ситуаціях.
Письмова мова:
- Заповнювати різноманітні папери: декларації, анкети тощо;
- Писати особисті листи різного змісту;
- Писати інформаційні офіційні та неофіційні листи;
- письмово викладати послідовність подій;
- Описувати людей, місця та ситуації;
- Доповнювати виклад тієї чи іншої ситуації особистими коментарями;
- Просто і граматично правильно висловлювати свої думки у письмовому мовному висловлюванні.
Описаних вище навичок та умінь цілком достатньо для повноцінної роботи у вітчизняній компанії, за діяльністю якої є ситуації, де необхідне використання англійської мови. Наприклад, такий співробітник, використовуючи англійська мова Intermediate, може здійснювати ділове листуванняз використанням загальних лексичних одиниць, зустріти іноземного партнера в аеропорту, розповісти йому про діяльність компанії та ін.
Водночас зазначимо, що цього рівня недостатньо для тих, хто має намір працювати за кордоном або займатися там науково-дослідною роботою. Сучасна практика показує, що особи, які володіють англійською мовою на Intermediate-рівні, складають міжнародні іспити TOEFL з результатами 5.0 або 5.5, що недостатньо, наприклад, для вступу до іноземного університету, де ведеться навчання англійською мовою (прохідний бал у подібних) навчальних закладахза системою TOEFL, як правило, від 7.0 – А.Ч.). У цьому необхідно зазначити, що англійська мова Intermediateможе бути вдосконалений у всіх аспектах мовних навичок та умінь шляхом проведення спеціальних навчальних занять на курсах або індивідуально. У цьому більшість методистів одностайні у думці, що підготовка має бути поступової, тобто. порівневий (наприклад, від рівня Intermediate до рівня Upper-Intermediate, а потім – до рівня Advanced).
Іншими словами, якщо Ваш рівень володіння мовою – середній, то цілком можливо його удосконалити: залежно від цілей навчання та середовища використання англійської мови буде підібрано відповідну навчальна програма, необхідні посібники та засоби навчання.
Що це означає - володіти іноземною мовою? Для кожного уявлення про це свої: хтось задовольняється рівнем, що дозволяє безперешкодно подорожувати Європою, а комусь мало читати Шекспіра в оригіналі. Суб'єктивні критерії у цій справі дуже варіюються - від знання необхідних фраз до інтуїтивного почуття мови (якого часом не дістає навіть тим, хто розмовляє нею з дитинства). Тим не менш, ми вчимо іноземна моваз деякою метою - переїзд в іншу країну, навчання в іноземному університеті, необхідність володіння англійською для роботи.
Що й казати, "просто так", сама по собі мова ніколи не вивчиться. Відповідно, нікому не обійтися без зовнішніх критеріїв, тобто тих параметрів, за якими знання мови перевірятиметься на практиці. Тому нижче ми розглянемо градацію рівнів володіння найпоширенішою іноземною мовою - англійською - згідно з розробленою Радою Європи шкалою CEFR, зіставимо з результатами популярних іспитів (IELTS/TOEFL/Cambridge/PTE) і дамо деякі поради для поступового освоєння мови з елементарного рівня до вищого.
Порівняльна таблиця рівнів та балів за іспити
Як самостійно дізнатися про свій рівень?
Сьогодні рівень володіння англійською мовою можна визначити навіть не виходячи з дому завдяки численним онлайн-тестам. Нижче наведено добірку кількох таких тестів. Слід враховувати, що подібні тести не дозволять абсолютно точно відобразити рівень володіння мовою, оскільки ресурси, на яких вони розміщені, найчастіше пов'язані з мовними школами, що мають платні або офлайн-ресурси для точної оцінки рівня. Отже, навіть отримавши результат за шкалою CEFR, слід враховувати можливі похибки онлайн-тестів. Крім того, деякі тести за своїм змістом і зовсім не можуть об'єктивно оцінити знання мови на рівні (C1–C2).Деякі з наведених нижче тестів передбачають реєстрацію до початку тестування, але в мережі існує безліч тестів, які дозволяють отримати результат тільки після реєстрації на сайті або виходу на зв'язок мовною школою, що сильно дратує і призводить до додаткових витрат часу, тому в таблицях такі тести не враховані.
Комплексні тести
Тести такого роду включають завдання з різних галузей знання мови: аудіювання (listening), розуміння тексту (reading), граматики (grammar) і знання словника (vocabulary). Комплексні онлайн-тести не включають лише один важливий параметр- перевірку мовлення (speaking). Такі випробування можна вважати найбільш об'єктивними.| Ресурс | Запитань | Час | Рівень | Відповіді | Оцінка | Таймер | Реєстрація | Аудіювання | Читання |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 42 | 50 хв | A2–C2 | 4-5 вар. | 9.7 | + | + | + | + | |
| 50 | 20 хвилин. | B1–C2 | 5 вар. | 7.4 | - | + | + | + | |
| 50 | 20 хвилин. | A2–C1 | 3-4 вар. | 7.4 | - | + | + | + | |
| 140 | 70 хв. | A1-C1 | 4 вар. | 7.2 | - | - | + | + | |
| 30 | 20 хвилин. | A2–C1 | 4 вар. | 7.0 | - | - | + | - | |
| 40 | 15 хв. | A1-B2 | 4 вар. | 7.0 | - | + | + | - | |
| 50 | 20 хвилин. | A2–C1 | 4 вар. | 6.8 | - | - | - | + | |
| 20 | 15 хв. | A2–C2 | 4 вар. | 6.5 | + | - | + | - | |
| 60 | 30 хв. | A2–C1 | 4 вар. | 6.5 | + | + | - | + | |
| 40 | 15 хв. | A1-B2 | 3-4 вар. | 6.2 | - | - | + | + |
Тести на словник та граматику
Хороший варіант для тих, хто хоче швидко визначити свій приблизний рівень володіння мовою. Рівень знання граматики дозволить оперативно зорієнтуватися у своєму рівні, адже хороші знання у цій галузі становлять важливий «скелет», на який можна успішно нарощувати інші мовні знання.| Ресурс | Час | Запитань | Рівень | Відповіді | Граматика | Дієслова | Словник | Оцінка |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 35 хв. | 83 | A2–C2 | 6 вар. | 9 | 8 | 7 | 8.0 | |
| 25 хв. | 40 | A1-B2 | Письмовий | 7 | 8 | 7 | 7.3 | |
| 10 хвилин. | 10 | B2–C1 | 4 вар. | 8 | 6 | 6 | 6.7 | |
| 35 хв. | 68 | A2–B2 | 4 вар | 7 | 7 | 6 | 6.7 | |
| 10 хвилин. | 25 | A1-B2 | 4 вар. | 7 | 8 | 5 | 6.7 | |
| 20 хвилин. | 50 | A1-B2 | 4 вар. | 7 | 6 | 6 | 6.3 | |
| 20 хвилин. | 50 | A1-B2 | 4 вар. | 7 | 6 | 6 | 6.3 | |
| 20 хвилин. | 40 | A1-B2 | 4 вар. | 7 | 6 | 6 | 6.3 | |
| 20 хвилин. | 50 | A1-B2 | 4 вар. | 6 | 7 | 6 | 6.3 | |
| 15 хв. | 40 | A1-B2 | 4 вар. | 8 | 5 | 5 | 6.0 | |
| 15 хв. | 40 | A1–B1 | 3 вар. | 6 | 6 | 5 | 5.7 | |
| 10 хвилин. | 25 | A1–B1 | 3 вар. | 6 | 3 | 4 | 4.3 |
Оцінка складена за десятибальною шкалою на основі п'яти основних критеріїв:
- Граматика – наскільки глибоко перевіряється знання граматики англійської мови, включаючи знання часів, умовних пропозицій, додаткових пропозицій, погодження часів, пасивної застави.
- Дієслова – окремо оцінюється наскільки детально тест перевіряє на знання дієслів англійської мови: неправильних, модальних, фразових. Цей же параметр включає наявність у тесті завдань на знання вживання прийменників з дієсловами, інфінітива та герундія.
- Словник - оцінка різноманітності лексики тестування, і навіть наявність завдань їх використання.
- Аудіювання - якщо тест містить цю частину, то оцінюється рівень її складності, швидкість аудіювання, наявність різних тембрів голосу, штучних перешкод, акцентів і т.д.
- Читання - оцінка завдань сприйняття і розуміння тексту, якщо такі є у тесті. Переважно оцінюється складність текстів.
Чому важливо знати свій рівень мови?
- Для правильного визначення своїх цілей – лише знаючи свій рівень володіння іноземною мовою, можна адекватно оцінювати свої можливості, а також визначати короткострокові та довгострокові цілі, що дозволить правильно підібрати програму занять та знайти компетентного наставника.
- Необхідність вказувати при прийомі на роботу - багато сучасних компаній просять вказувати претендентів у своєму резюме рівень володіння іноземною мовою, підтвердженим відповідним сертифікатом. Щоб отримати хорошу посаду у міжнародній фірмі, потрібно знати мову на найвищому рівні.
- Для навчання за кордоном – вступити до престижного коледжу чи університету неможливо без гарного знання іноземної мови. І знову ж таки, членам приймальної комісії необхідне підтвердження – мовний сертифікат.
Іноземна мова практично: що важливо?
Перше, що потрібно знати: рівень володіння мовою перевіряється лише насправді. Самостійно визначити реальні навички мови практично неможливо, навіть за допомогою інтернет-тестів, оскільки вони визначають лише знання граматики та дуже обмежений словник. Тому не варто особливо покладатися на подібні результати, оскільки все буде зовсім по-іншому.При визначенні рівня володіння будь-якою іноземною мовою, у тому числі англійською, експерти звертають увагу на 4 основні навички: аудіювання, читання, моваі лист. Саме ці вміння зазвичай перевіряють на різних міжнародних тестах. Очевидно, що інтернет-тести допоможуть оцінити лише перші два критерії, хоча на практиці значно важливіше вміти висловити себе в мові та листі.
Складність самостійного визначення рівня іноземної мови полягає не тільки в тому, що складно оцінювати себе ж, а й у тому, що друга мова як ціле рідко тримається на певному рівні. Тобто можна вміти розуміти найскладніші тексти іноземною мовою, які відповідають просунутому рівню, але з великими труднощами говорити самостійно. Виходить, що з одного боку людина знає мову на рівні професіонала, а з іншого боку, комунікативні навички у неї майже не розвинені. Як тоді визначити свій рівень англійської? Професійні лінгвісти та експерти визначають володіння іноземною мовою згідно з кількома рівнями, які застосовуються не лише до англійської, а й до більшості мов світу.
A0 - Нульовий рівень володіння англійською
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 0 | 0 | - | 0 |
Правду кажучи, такого рівня взагалі не існує, але про нього неодмінно варто згадати, оскільки 80% самокритичних новачків впевнено приписують собі повне незнання мови. Увага: якщо людина знає, як перекладається слово dogабо house, то це вже якийсь рівень. Яким би не було джерело знань: два роки вивчення англійської у школі, одного разу прочитаний розмовник з англійської або два тижні занять з репетитором 15 років тому – ці знання залишаються у людини в голові назавжди. Це важливо, тому що навіть мінімальна база послужить чудовою основою для подальшого вивчення.
Якщо говорити про нульовому рівні, то це означає повне незнанняанглійської (це буде правдою, якщо людина знає англійську настільки ж, наскільки і філіппінська). В цьому випадку можна записатися на курси англійської в рідній країні. Приблизно за 3 місяці рівень мови збільшиться до розмовної B1. Якщо людина все-таки знайома візуально з англійською абеткоюі знає, що означає "Hello! How are you?", Це свідчить про володіння мовою на рівні А1.
почати з уроків для абсолютних новачків, де можна освоїти алфавіт, правила читання, ключові слова для розуміння простої англійської, вивчити 300 нових слів (на це потрібно не більше двох тижнів).
А1 - початковий рівень володіння англійською - Beginner
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 2 | 15 | - |
Цей рівень також називають "рівнем виживання". Це означає, що, опинившись в одному з міст Англії чи Америки, людина за допомогою місцевих жителів зможе дістатися принаймні до російського посольства. Даний рівень у жодному разі не можна назвати розмовним, оскільки зв'язкової розмови, звичайно ж, не вийде. Але якщо відкинути жарти убік, то з таким рівнем можна їхати на мовні курси за кордон.
Навіть мінімальні навички вже дозволяють сяк-так донести до співрозмовника якусь інформацію, нехай не без допомоги жестикуляції. Як правило, цим рівнем володіють ті, хто вчив англійську колись давно і без особливого задоволення. Звичайно, практичних навичок зовсім немає, зате є знання, що відклалися глибоко в пам'яті, і послужать гарною базою для подальшого вивчення мови.
Учень володіє мовою лише на рівні А1, если:
- відповідає на основні питання: ім'я, вік, рідна країна, професія;
- розуміє знайомі фрази за умови, що оповідач говорить повільно та чітко;
- розуміє в англійському текстідеякі окремі слова.
A2 - базовий рівень володіння англійською - Elementary
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 3.5 | 31 | KET pass | 30 |
Якщо з початковим рівнем можна жити і не здогадуватись про це, то базовий рівень Elementaryприпускає деяку поінформованість чи, по крайнього заходу, пам'ять у тому, що " колись я щось подібне вчив " . Знову ж таки, до розмовного рівня ще далеко, але на відміну від А1 вже може вийти якийсь діалог.
Якщо повернутися до гіпотетичної ситуації перебування в одному з міст Англії, то тут справа трохи райдужна: з базовим рівнем можна не просто дістатися до посольства, а й поспілкуватися з іноземцем (наприклад, трохи розповісти про свою професію або зробити замовлення в кафе).
На практиці А2 мало відрізняється від А1, і головна перевага першого полягає скоріше у більшій впевненості у своїх силах і більш багатому словнику. Тим не менш, можливості комунікації все ще обмежені, тому рівень А2 годиться тільки як база для вивчення, тому що на практиці його застосувати ніде.
Учень володіє мовою на рівні А2 якщо:
- розмовляє на побутові теми: може підказати чи спитати дорогу, розповісти про себе та про навколишні речі;
- розуміє в діалозі промову співрозмовника за умови, що він говорить чітко та на знайому тему;
- може прочитати та зрозуміти елементарні пропозиції ( I have..., You are..., He goes...);
- скласти просту пропозицію в текстовій формі або заповнити анкету англійською.
Дуже часто між початковим і розмовним рівнем виділяють проміжний рівень, який передбачає, що людина вже може використовувати англійську для вирішення деяких життєво важливих завдань, але ще не володіє розмовною англійською. Якщо співвідносити його зі шкалою A0-C2, цей рівень можна охарактеризувати як A2+ чи B1-.
Визначити його можна так:
- часткове потрапляння під характеристику рівня B1, але нестача практики у деяких аспектах (наприклад, лист) свідчить про знання мови на рівні Pre-Intermediate;
- повне потрапляння під опис рівня А2 і часткове під рівень В1 (наприклад, найбільш розвинений навичка говоріння) свідчить про знання мови лише на рівні Upper-Elementary.
B1 - Середній рівень володіння англійською - Intermediate
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 4 | 60 | PET pass | 43 |
Коли компетенція володіння мовою виходить вже за межі плутаної мови про розташування музеїв і ресторанів, а англійська мова і текст стають все більш зрозумілими, дані факти свідчать про те, що учень знаходиться на першому ступені розмовної англійської. Але окрім розмови цей рівень ще має на увазі гарні навички читання адаптованих текстів, а також розуміння основної граматики англійської. Статистично більшість туристів знають мову саме цьому рівні, що дозволяє їм легко спілкуватися із співрозмовником на побутові теми. Зазвичай сучасні випускники закінчують школу як мінімум із рівнем B1 (як максимум із B2). Проте до вільного володіння мовою ще треба чимало попрацювати.
Учень володіє мовою лише на рівні В1, якщо:
- впевнено підтримує розмову на будь-яку побутову тему з непоганою вимовою, хоча, як і раніше, з деякими запинками та помилками;
- розуміє співрозмовника, а також частково вловлює зміст складного мовлення (лекція) або розмови між англомовними (фільм);
- читає адаптовану під середній рівень літературу зі словником та розуміє сенс простих текстів;
- може скласти невелике есе про себе або про навколишній світ, використовуючи поширені смислові конструкції та слова.
B2 - Найвищий середній рівень - Upper-Intermediate
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 6 | 90 | FCE grade C | 59 |
Якщо учень має гарні розмовні навички (рівень вище за середній), може підтримати ґрунтовну розмову з іноземцем, розуміє мову на слух, дивиться англомовні фільми та серіали без перекладу та субтитрів, це означає, що він володіє іноземною мовою на рівні В2. Слід зазначити, що люди, які зовсім не знайомі з англійською мовою, впевнені, що перед ними стоїть справжній іноземець. Проте не варто обманюватися. Upper-Intermediate- Це справді велике досягнення, але навіть його часом недостатньо для професійної діяльності. Також до недоліків відноситься той факт, що просунутися вище самостійно буде куди складніше. Втім, для вступу до іноземного університету із середніми вимогами до абітурієнтів цього рівня цілком достатньо, тому можна не турбуватися та сміливо записуватись на іспити TOEFL чи IELTS.
Учень володіє мовою на рівні B2, якщо:
- розмірено говорить майже на будь-яку тему, виражає власне ставлення або просторо описує свої думки (втім, на цьому рівні ще припустимі деякі помилки у відмінюванні дієслів, часах і вживанні складних слів);
- розуміє усне мовлення на побутову тему та близько 80% складної мови (лекції, фільми, інтерв'ю);
- добре розуміє зміст інформаційних текстів англійською, черпає інформацію з англомовних ресурсів без значної втрати змісту (при цьому допускається використання словника для читання текстів на незнайому тему);
- аргументовано викладає свої думки на листі, використовуючи поширені конструкції (хоч і з незначними помилками).
C1 - просунутий рівень володіння англійською - Advanced
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 7.5 | 100 | CAE grade C | 76 |
Мабуть, відмінність просунутого рівня від вищого середнього може зрозуміти тільки професіонал або англофон і, звичайно, сам говорить, але тільки якщо він має так зване "почуття мови": коли при висловлюванні стає ясно, що слова використані правильно, але пропозицію можна побудувати трохи інакше , підібравши більш витончені слова чи відповідні терміни. Це ознака того, що проблема знання мови повільно перетекла до проблеми її грамотного вживання, що, у свою чергу, вказує на вкрай високий рівеньзнання англійської як іноземної. Зрозуміло, і не йдеться про якесь нерозуміння мови. Учень з рівнем С1 добре сприймає інформацію на слух і вміємо висловити свої думки на папері. Єдине, що поки що йому не зовсім під силу - це Шекспір і "Лоліта" Набокова в оригіналі без словника. Цей рівень є рекомендованим для працевлаштування в іноземну компанію, він відчиняє двері майже у всі закордонні вузи (у тому числі і топові – Єльський університет, Університетський коледж Лондона).
Учень володіє мовою на рівні C1, якщо:
- без проблем говорить на будь-яку тему, виражає відтінки емоцій та стосунків у мові;
- розуміє будь-яке усне мовлення;
- вільно читає тексти англійською як інформаційні (статті, газети, інтерв'ю), так і наукові (статті в наукових журналах, підручники, роботи філософів, журналістів, критиків), зрідка стикаючись з незнайомими словами;
- знає як складати звернення до роботодавця, мотиваційні листи, чітко розуміє, чим відрізняється формальний стиль листа від неформального.
C2 - професійний рівень володіння - Proficient
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 8.5 | 118 | CPE grade C | 85 |
Найвищий ступінь у градації рівнів англійської мови – рівень С2. Слід зазначити, що це ще щабель, а чи не кінцева зупинка. По суті, рівень C2 відповідає відмінному знанню англійської мови як іноземної, грамотному її використанню для будь-якої професійної та побутової ситуації, здатності вільно (ну, або майже вільно) читати художню та професійну літературу англійською. Тим не менш, знати англійську на рівні C2 - це не означає знати її, як люблять говорити, досконало.
Будь-який лінгвіст чи філолог підтвердить, що володіти мовою досконало - це доля небагатьох, і ці небагато зазвичай стають блискучими письменниками чи майстрами слова. Але якщо взяти найбільш очевидний приклад, припустимо, освіченого жителя Лондона - то це також виходить за рамки рівня C2 (зазвичай тих, хто розмовляє англійською з дитинства, називають native speakers, і, звичайно ж, це не входить до градації знання англійської мови як іноземної).
Слід пам'ятати у тому, що немає межі досконалості, хоча володіння мовою лише на рівні C2 - це чудовий результат, до якого приходять мало хто. З подібним рівнем можна вступити будь-яку постдипломну програму, публікувати роботи з англійською, вести конференції і лекції, тобто. майже для будь-якої професійної діяльності цього рівня буде більш ніж достатньо.
Учень володіє мовою на рівні C2, якщо:
Як покращити свою англійську: провести кілька років у англомовній країнінаприклад, в університеті або на стажуванні. І, звісно ж, читати.
Що потрібно знати про вивчення іноземних мов?
Самостійне вивчення іноземної мови цілком можливе, але дана витівка вимагає від учня чимало сил, часу, а також таких якостей посидючість, старанність і цілеспрямованість. Спочатку заняття здаються цікавими, але відсутність чіткої програми, правильно поставлених цілей, тимчасових рамок і викладача, який контролює процес навчання та мотивує учня, призводить до чергового зриву та відсутності бажання продовжувати вивчення мови.Саме тому бажано освоювати нова моваразом із викладачем на індивідуальних чи групових заняттях. Коли основний матеріал буде пройдено, для вдосконалення навички спілкування та збільшення словникового запасу можна вирушити за кордон. Без навчання країни, де вивчений мову є основним, оволодіти ним досконало неможливо, навіть займаючись по найпросунутішим посібникам.
Справа в тому, що жива сучасна мова змінюється щодня, і спеціальні навчальні видання просто не встигають відстежувати ці метаморфози. Йдеться про сучасний сленг, іншомовні запозичення, різноманітність діалектів тощо, які щодня змінюють мову. Знати англійську на рівні носія можливо, але для цього необхідно опинитися у відповідному мовному середовищі, де учневі доведеться вливатися в іншомовне суспільство, бути в курсі новин, які висвітлюються в пресі чи в інтернеті.
Скільки часу знадобиться вивчення іноземної мови?
Відповідь це питання залежить від кількох чинників: цілей учня, його посидючості і старанності, і навіть платоспроможності. Цілком логічно, що вивчити іноземну мову швидше можна лише за допомогою кваліфікованого викладача (можливо навіть носія мови). Це справжня інвестиція в майбутнє, яка обов'язково окупиться, але й вимагатиме чималих капіталовкладень.Чим швидше учень хоче освоїти іноземну мову, тим більше їй доведеться заплатити. Теоретично на проходження всіх рівнів (без проживання за кордоном) може піти близько 2,5 – 3 років, для цього доведеться відвідувати спеціальні курси кілька разів на тиждень. Якщо ж займатися самостійно, вивчення мови піде набагато більше часу. При навчанні там учень отримує той самий обсяг знань значно швидше.
Чудес не буває!
Початківцям освоювати іноземну мову слід чітко розуміти, що процес навчання вимагає від учня багато часу, а також певних зусиль над собою, оскільки завжди знайдеться причина, щоб перенести заняття або відкласти виконання домашнього завдання на потім. Навчання – це величезна праця! Тому неможливо вивчити мову за місяць за допомогою нової «унікальної авторської методики» або 25 кадру. Чудес не буває! Тільки робота над помилками та послідовний розбір нового матеріалу допоможуть досягти потрібного рівня.Час витрати на підвищення рівня
У таблиці вказано кількість тижнів інтенсивної англійської мови для підвищення рівня мови у школах Intermediate – це рівень володіння англійською, яку найчастіше вимагають роботодавці від кандидатів. Але як визначити, чи володієте ви мовою на рівні Intermediate чи ні? І що являє собою дана шкала? Відповідно до європейської компетенції володіння мовою, рівень англійської Intermediate позначається як B1 і стоїть після рівня Pre-Intermediate. Загалом можна завантажити, що Intermediate – це впевнена «середня» англійська. Люди з такими навичками можуть вільно розмовляти іноземною мовою, спілкуватися на бізнес або побутові теми, розуміти мовлення і навіть писати листи.
Що має знати студент на рівні Intermediate?
Як тільки студент досягає цього рівня, можна вважати, що він уже досяг певних успіхів. Ваші навички мови або Speaking skills повинні бути на прийнятному рівні. Щоб покращити свої мовні навички, намагайтеся більше говорити на заняттях, спілкуйтеся на нові для вас теми і не бійтеся висловлювати свою думку. Vocabulary або словниковий запас включає вирази загально розмовної лексикита деякі слова на бізнес-тему. Більше того, Intermediate - це різні ідіоми, поширені фрази, мовні звороти, стійкі вирази і т.д. Намагайтеся записувати та запам'ятовувати все нові слова. Для багатьох студентів залишається складним звикнути до аудіювання або Listening. Аудіотексти рівня Intermediate більш ємні та складніші, ніж на попередніх етапах. Для спрощення завдань діліть великі звукові файли на частини та перекладайте окремо. На цьому рівні англійської ви повинні розуміти текст, який пов'язаний з діловою активністю, навчанням, побутовими справами тощо. При цьому намагайтеся позбутися акценту та приділяйте увагу деталям у текстах.
Foxford
Вартість навчання:Від 80 руб/год
Знижки: Бонуси, сезонні знижки
Режим навчання: Онлайн
Безкоштовний урок:Передбачено
Онлайн тестування: Не передбачено
Відгуки клієнтів: (4/5)
Література: -
Адреса: -
Основні теми, які розуміються на Intermediate Level
На рівні Intermediate у вас вже має бути читати складні адаптовані статті. Крім того, можна потроху починати знайомитися з неадаптованою художньою літературою. Пам'ятайте, що переказувати текст недостатньо. Ви повинні висловлювати свою думку щодо прочитаного твору, описувати позитивні та негативні рисиперсонажів книги і т.д. Письмові тексти на даному етапі є добрим фундаментом для закріплення вашої лексики та граматики. Доволі багато уваги приділяється письму (Writing). На рівні B1 ви становить пропозиції як розмовного, так і ділового стилю. Рівень англійської intermediate передбачає такі письмові завдання як.
Продовжуємо наше знайомство з рівнями знання англійської мови. Коли ви вже знаходитесь у процесі вивчення мови, то хочеться мати чітке уявлення на якому саме етапі ви знаходитесь, що вже знаєте і чого слід прагнути надалі. Тому ми продовжуємо знайомитися з ступенями знання англійської мови та пропонуємо до вашої уваги наступний рівень володіння мовою (за системою CEFR). Можливо, це саме ваш рівень! Отже, винуватець урочистостей сьогодні – рівень B1 Intermediate. Let’s see what it"s made of!
| LEVEL | Description | CEFR level |
|---|---|---|
| Beginner | Ви не розмовляєте англійською | ;) |
| Elementary | Ви можете сказати і зрозуміти деякі слова та фрази англійською | A1 |
| Pre-Intermediate | Ви можете поспілкуватися «простою» англійською і зрозуміти співрозмовника в знайомій вам ситуації, але насилу | A2 |
| Intermediate | Ви можете добре говорити і розуміти мову на слух. Висловлюєте свої думки за допомогою простих пропозицій, але відчуваєте труднощі, зіштовхуючись із складнішими граматичними конструкціями та лексикою | B1 |
| Upper-Intermediate | Ви добре говорите та розумієте англійську мовуна слух, але все ж таки можете припускатися помилок | B2 |
| Advanced | Ви швидко розмовляєте англійською і повністю розумієте мову на слух | З 1 |
| Proficiency | Ви володієте англійською мовою на рівні носія мови | С2 |
Рівень Intermediate – що це означає?
Сьогодні такий рівень володіння англійською вважається доволі впевненим. По суті, це золота середина. З одного боку, вже немає остраху задіяти мову в мові, оскільки є напрацьований вокабуляр і непогана граматична база, а з іншого — немає межі досконалості, і, безумовно, є чого прагнути надалі (Profeciency?). Але все-таки, що означає англійська мова не нижче Intermediate?
Студенти з рівнем Intermediate можуть брати участь у повсякденній розмові на знайомі теми та обмінюватись інформацією. Найчастіше, саме з цього рівня починають плідну підготовку до подальшого складання міжнародних іспитів: FCE (тест на володіння англійською мовою на рівні вище за середній), IELTS (міжнародна система оцінки знання англійської мови), TOEFL (тест на знання англійської мови як іноземної); якщо є така необхідність.
| Навичка | Ваші знання |
| Читання (reading) | Ви розумієте ключову інформацію статей та листів. Ви можете читати адаптовану англомовну літературу. |
| Лист (writing) | Ви можете написати логічно взаємопов'язане есе чи твір за відомою темою. Ви можете написати неформальний лист до приятеля. Ви можете написати простий офіційний бізнес-лист. |
| Аудіювання (listening) | Ви знаєте основну тематику розмови носіїв мови. Ви повністю розумієте адаптоване аудіювання на слух. |
| Говоріння (Speaking) | Ви можете розмовляти в більшості ситуацій, які можуть виникнути під час подорожі в тих країнах, де використовується англійська мова. Ви можете висловлювати власну думку щодо знайомих чи особистих інтересів і коротко аргументувати, чому ви дотримуєтеся саме цієї точки зору. Ви можете описати свій досвід, події, мрії, надії та амбіції. |
| Словниковий запас (vocabulary) | Ваш словниковий запас складає 1500-2000 англомовних слів. |
Програма рівня Intermediate включає вивчення наступних тем.
Що включає курс на рівні Intermediate
Курс англійської мови для середнього рівня ґрунтується на чотирьох елементах: розумінні мови на слух, говорінні, читанні та, нарешті, навичках письма. Такий підхід дозволяє навчитися швидко формулювати думки, покращити фонетичні навички, а також набути почуття мови. Після успішного закінчення курсу ви зможете:
- обговорювати особисті та професійні плани на майбутнє;
- проходити співбесіду англійською для роботи в закордонній компанії;
- розповідати про своє ставлення до телебачення та улюблені телевізійні серіали ;
- аргументувати свою перевагу в музиці;
- говорити про здоровому образіжиття та здорові звички;
- відвідувати ресторани, замовляти їжу, взяти участь у розмові за обідом та сплатити замовлення;
- обговорювати правила етикету та поради щодо реакції на неналежну поведінку з боку.
Термін навчання для досягнення рівня Intermediate
Насправді тривалість навчання повністю залежить від мотивації та зацікавленості студента, а також уже наявного фундаменту знань. Якщо брати в середньому, то на курс приділяється приблизно півроку, виходячи з двох повноцінних занять на тиждень із приватним викладачем англійської. Варто розуміти, що вивчення мови — планомірний процес, який ґрунтується на вже тих знаннях, які ви отримали раніше. З цієї причини, якщо студент має вже ґрунтовне розуміння лексико-граматичних аспектів мови, то навчання проходитиме значно швидше. Якщо ви усвідомлюєте, що в деяких темах є прогалини, то, по-перше, ні в якому разі не засмучуйтесь, а по-друге, постарайтеся повністю освоїти необхідний матеріалі вже після сміливо переходити до наступного рівня. При другому варіанті навчання може зайняти трохи більше часу, але в результаті у студента складеться повноцінна картина про рівень мови у всіх її проявах.
Ваша мета як студент рівня Intermediate полягає в оточенні себе англійською мовою повністю і з головою. При цьому особливу увагу можна приділити темам та аспектам, які вам цікаві або безпосередньо пов'язані з професійною діяльністю. Нижче наведено кілька стратегій, які дозволять покращити знання англійської мови надалі:
- змініть мовні налаштування девайсів, електронної пошти, облікових записів у соціальних мережах англійською мовою. Таким чином ви будете постійно використовувати англійську у повсякденному житті;
- читайте якнайбільше англійською. Для початку можна віддати перевагу сучасним журналам або статтям з газет новин. Якщо ви навчаєтесь чи працюєте у сфері міжнародних відносин, бізнесу та фінансів, поступово переходите на англомовний варіант Financial Times або Wall Street Journal. Не забувайте робити нотатки та приділяти увагу словосполученням та мовним зворотам;
- слухайте аудіокниги та подкасти. Робіть акцент на той варіант англійської, який вам потрібен: британська, американська або, наприклад, австралійська;
- якщо слухаєте сучасну музику, то можна сміливо йти з друзями в караоке або знайти тексти улюблених англомовних пісень та заспівати їх удома. Don't be shy!
Висновок
Ось ми й обговорили англійський рівень B1. З'ясували які лексичні та граматичні теми володіє студент «середньої прожарки». А також познайомилися з лайфхаками, дізналися як підтримувати знання англійської мови, і що робити далі. Рівень Intermediate — відмінний варіантдля тих, хто збирається часто подорожувати та залишатися в курсі подій сучасного світу. Записуйтесь на наші курси англійської по Skype і досягайте поставлених цілей із задоволенням. You can do that!
Велика та дружня сім'я EnglishDom
Хтось обіцяє, що Ви вивчите англійську за місяць, а хтось показує програму навчання на півтора-два роки. Хто визначає, скільки часу потрібно вивчення мови? З вересня 2016 року у нашому навчальному центрі до програми навчання додався новий рівень– Intermedia+. Кому і для чого він потрібен читайте у цій статті.
Плюс чи мінус?
За Останніми рокамиу багатьох мовних навчальних центрах студентам після завершення рівня Intermediate пропонують перейти до вивчення не Upper-Intermediate, а Intermediate+. Виникає питання – звідки взявся «+» і чи потрібно на нього витрачати час, чи не прийом це для отримання додаткового прибутку?
Десятиліттями нас привчали, що у навчальних центрах застосовується класифікація з 6 рівнів англійської мови: Beginner, Elementary, Pre-Intermediate, Intermediate, Upper-Intermediate та Advance. Навіщо розробили раптом 7-ий? І пропонують його не скрізь, хтось так і продовжує вчити за 6-рівневою системою. Чи вважати свій навчальний центр шахраями, якщо у ньому рівнів 7?
Звідки "ростуть ноги"?
А насправді виходить таке. Intermediate+ запровадили самі британці, а точніше організація, яка спочатку і розробила свою 6-рівневу систему, написала програму та видала підручники – Oxford University Press (більшість усіх освітніх центрів навчають саме за методикою та за допомогою оксфордських підручників).
Основна причина – велика прогалина між знаннями після закінченого рівня Intermediate та очікуваним рівнем початку вивчення Upper-Intermediate. Тобто студент, який непогано склав тест і підтвердив свій Інтермедіа, на Аппері почувається двієчником, бо завдання нового рівня для нього виявляються дуже складними. З цієї причини до Адванс багато хто «не доживає» зовсім.
Чому тільки зараз?
Підручники для «нового» рівня стали видаватися з 2012 року, коли особливу популярність набув. Айлтс стали вимагати не тільки для вступу до закордонних вузів, які працюють за британською системою освіти, сертифікатом міжнародного зразка зацікавилися багато роботодавців, в Казахстані можна не складати іспит з англійської для вступу до магістратури, якщо є чинний сертифікат Айлтс (з результатом) .
Деякі англомовні країни Айлтс потрібні для отримання робочої/студентської візи або для переїзду туди на ПМП. Втім, IELTS forever!
І всім відомо, що на підготовку до Айлтса беруть тільки із закінченим рівнем Інтермедіа. Ось тільки далеко не всім студентам із рівнем Інтермедіа потім дається під силу Айлтс, часом людям здається, що вони ніби й не вчили мови. В результаті стрес, низькі бали і даремно витрачені гроші.
Також не можна відмітити той факт, що наша країна все більше інтегрується в міжнародний простір і все в більшої кількостілюдей з'являється стимул чи навіть потреба вивчати англійську мову.
Збільшується кількість мовних центрів та їх випускників, збільшується кількість людей, які не вчать англійську «для себе» або не розглядають цей процес як моду чи хобі (такі студенти після освоєння Елементарі йдуть вивчати наступну мову), а цілеспрямовано прагнуть опанувати мову на хорошому рівні.
І ось тут і виявляється нестиковка – чому така велика різниця між закритим рівнем Інтермедіа та базою, що передбачається у тих студентів, які прийшли вчитися на наступний рівень Аппер.
На що сподівалися?
Чи була помилка спочатку у методистів Оксфорда у створенні класифікації та підручників, чи місцеві освітні центри та мовні курси якось у неповному обсязі чи неправильно викладають мову?
Насправді просто різна ментальність та уявлення про навчання. Наша пострадянська і досі методика викладання, що ще діє в Казахстані, насамперед у школі, передбачає таку схему: що вчитель дав на уроці, то він і запитає потім. Відповідно, ніхто нічого більше і не робить - стелю це виконати домашнє завдання.
Західна система розглядає вчителя не як наставника чи стовідсоткового авторитету, а лише як координатора, який дає напрямок та допомагає у разі складнощів, що виникають. Учень у тій же британській школі звик сам шукати матеріали на тему, виконувати додаткові завдання до домашньої роботи, самостійно нести відповідальність за свої знання.
Тому оксфордські методисти мали на увазі, що вже на рівні Інтермедіа іноземні студенти самі розвиватимуться і вдосконалюватимуть мову, читатимуть додаткову літературу, виконуватимуть не тільки домашнє завдання, а й вправлятимуться в аналогічних завданнях, розширюватимуть кругозір і перелік тем, а отже, і словниковий запас. Робити все те, що роблять самі британці, коли вивчають іноземну мову. Sorry, у нас так вчитися не заведено. 🙂
Intermediate+ це…
Що означає рівень англійської Intermediate? Ви вже можете досить вільно розмовляти на повсякденні теми, читаєте та пишете на гарному рівні, непогано володієте граматикою, але у Вас ще багато помилок і є проблеми з розумінням розмовної мови. Ласкаво просимо до курсу Intermediate Plus (B1+)!
Поглиблене вивчення пройденого раніше матеріалу з розбором ідіом, покращенням вимови та вдосконаленням розмовної лексики. Intermediate+ усуває наявні дефекти в граматиці та лексиці.
Даний курс спеціально розроблений як плавний перехідний етап від Intermediate до Upper-Intermediate. Цей курс підходить Вам, якщо:
- Ви успішно пройшли рівень Intermediate, але ще невпевнено почуваєтесь у застосуванні отриманих знань.
- Ви приступаєте до вивчення англійської мови після тривалої перерви.
- Вам потрібна практика для розвитку всіх чотирьох видів мовної діяльності – аудіювання, розмовних навичок, читання та письма.
- Хочете продовжити вивчення англійської та пройти всі рівні добре.
- Ви збираєтеся розпочати підготовку за програмою IELTS/TOEFL.
- По суті, Intermediate+ для тих, хто все ж таки хоче залишатися в режимі «суворо за рецептом» або не впевнений, що його самонавчання дасть гарантований результат.
Резюме
Інтермедіа+ також складається з 60 годин (не академічних, а повноцінних) і триває приблизно 5 місяців, як і Інтермедіа. Інтермедіа+ не замінює рівень Аппер, він дозволяє поглибити та закріпити знання, отримані на Інтермедіа. Якщо після завершення Інтермедіа на Айлтс, наприклад, Ви здобули б 4-5 балів на іспиті, то з Інтермедіа+ це вже 5-5,5 балів без спеціальної підготовки.
Інтермедіа+ не знадобиться тим студентам, які пройшли підсумкові тести з Інтермедіа майже на 100%, багато продовжують займатися самостійно або якщо людина отримала можливість, закривши Інтермедіа, постійно спілкуватися з носіями мови (проживання в англомовній країні, робота в англомовній компанії та інше). За умови, що після цього і до того, як студент вирішив удосконалити своє знання мови, не було тривалого часу.
У будь-якому випадку, пам'ятайте, зараз в інтернеті множиться сайтів, де можна безкоштовно і в режимі онлайн перевірити свій рівень мови.
Також, перш ніж приступити до вивчення рівня Upper-Intermediate у групі або індивідуально, практично у будь-якому навчальному центрі можна взяти безкоштовний пробний урок та оцінити свої сили та можливості.
Якщо Вам під силу перейти з Intermediate відразу на Upper-Intermediate, так і робіть. Якщо відчуваєте, що Аппер Вам поки не по зубах - краще не поспішати, інакше можна втратити час і гроші.
Вчіть англійську як подобається Вам і із задоволенням! Чекатимемо Вас у Рокет стаді!
